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文档简介

实施计划58959 塔河乡中心校远程教育工作计划为切实保障我校远程教育工作有序开展,让远程走进课堂,人人会用,人人爱用,提高资源使用率,提高教育教学质量,按照上级远程会议精神,结合我校实际,特制定本计划。 一、指导思想以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为指导,通过远教资源及设备把优质的和教学方法送到教师手中,使远教资源得到有效化应用;加大校本培训力度,开展校本教研活动,努力调动教师应用远程的积极性,来提高我校的教育教学质量。 二、具体工作(一)管理工作1加强组织领导,明确责任。 严格落实校长为第一责任人的职责,按照学校远程教育工作领导小组进行分工,责任到人;把远程教育工作纳入到学校的工作计划、教育教学计划之中,突出其在学校工作中的位置。 2强化管理,规范档案。 加强设备、资源的管理。 加强学校远程设备的安全管理工作,做好防尘、防雷、防火、防盗工作;对于接收、下载资源及时归类,编制目录,张贴公布,做好记录,并归档;常用、实用的教育教学资源及时充实到学校资源库,以便于教师使用。 加强资源应用管理。 学校将制定远程资源应用考核制度,对远程进行月考核,并作为评优、年终考核的重要指标之一。 加强学校各项工作与远程教育工作的整合,实现优质资源共享。 在学校的教育教学工作中,要注重少先队、德育、教研、安全、教师培训等活动与远程教育工作的有机结合,提高工作效率,收到较好的效果。 (二)应用工作1大力开展基于远程教育的教研活动。 我校将继续开展远程教育群众性校本教研活动,认真探索有效的教研方式,通过行之有效的教研工作,解决实际问题,摸索应用规律,创新应用方式,提高教学质量。 2加大资源的应用。 为使远程更好地为教育教学服务,我校制订了远程利用教师课程表,每位教师按表上课,并不断总结经验,使远程与学校实际教育现状达到互融地步。 (三)培训工作1教育技术能力培训。 依据上级精神,我校将加大对教师的培训力度,力争做到人人会用设备,人人会开发制作、修改所需资源或课件。 因此,校本培训将依据教师教育技术能力的不同水平,采取分组合作学习的培训模式,在不定时的情况下进行教育技术能力的培训。 2新课程、新理念的培训。 我校将利用远程教育设备、资源对教师进行新课程、新理念的培训,通过中央远程资源中的专家讲座、观摩课例等方式,为教师的教育教学提供最前沿的理念和迅息。 3上级培训。 我校将选派教师积极参加上级组织的各种有关计算机方面的培训。 三、电教负责人主要工作安排 1、积极配合学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收下来,进行数据的保存、刻录,按要求好后投入使用。 2、仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。 熟悉各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,以及各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。 3、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。 5、定时进行安全检查,如电源、门窗、计算机等设备。 6、建立健全档案,认真填写各种记录。 7、组织培训全校教师使用计算机,利用远程制作实际上课所用的多媒体课件,做到让每一位教师都学会使用电脑(必须会浏览网站),以更好利用远程。 8、把多媒体教室和网络教室连接起来,通过指定的IP地址来访问远程。 四、总结经验,不断提高远程教育是一项较为系统而复杂的

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