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尖子班工作计划范文 尖子班工作计划本学期我继续担任八年级5班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是为了使学生能够在准旗九中学习的三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。 虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。 毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。 教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。 如果一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。 班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而光荣。 这是我一直勉励自己话。 所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。 至于学校的表扬先进，都是其次。 我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。 我这学期的初中班主任工作计划如下 一、指导思想 1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。 3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、存在问题我们学校只有初中，各年级班级也较多，学校为了更好地促进学生的学习积极性，在各年级都划分了尖子班与平行班，这在一定程度上对学生的学习产生了压力。 作为一名班主任，我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。 总来说，平行班的学生的基础差异较大，学生的学习热情没有尖子班的学生高，后进生较多。 因此，作为一名平行班的班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。 三、工作内容及措施 1、三观教育充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。 充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习党章、党史、团章、团史、邓小平理论等，鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。 充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。 2、团队精神教育抓好每一次班会。 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。 抓好入学的第一次运动会。 宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。 3、心理品质教育应试心理教育结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度；自信心教育充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。 意志品质教育首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。 开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。 4、创新教育充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。 如学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。 继续坚持每天一名值日干部制一名安全员，以便给他们更多的时间、机会参与管理。 利用部分自习课时间介绍大学里高科技发展状况，增强同学们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的志向，为将来科技发展作好准备。 正确引导创新教育的方向有责任感的创新。 使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。 5、个性与共性教育坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学认识到自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备。 抓好两类生的工作鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。 指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。 最终，使班级形成整体优势。 6、学校教育与家庭教育相结合结合平时及期中期末考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。 沙尖子学校xx年安全教育工作计划 一、指导思想我校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。 根据上级文件切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。 二、工作目标以“建设平安校园，创建平安学校”为契机，进一步抓好综合治理和安全工作。 继续注重平时，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制，制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然，保障师生在校安全、交通安全和学校校舍安全、教学设施安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。 三、具体措施成立领导小组为确保学校各项安全工作措施的落实。 学校成立以校长万安为组长，安全分管副校长吕明新、周春堂、肖长春为副组长的学校安全工作领导小组。 领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感，各司其职，配合做好学校、班级安全工作。 组员各班主任及各年段安全员交通出行安全1.做实学校接送车情况的汇总工作。 2.开展安全教育月活动邀请交警大队队长来校进行交通安全讲座活动；举办一次学生交通安全知识竞赛；组织观看一次交通安全教育专题片；向家长印发一张宣传资料；出一期交通安全教育为主题的黑板报；开展一次“交通安全教育”主题班会；举行一次学生公交接送车突发事件应急演练。 各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育学生步行，严禁骑车上学。 3.落实护导工作管理制度行政值班护导教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。 各加强门卫保安的工作责任，校门口不得乱停车辆，严禁外来一切车辆进入校园。 校园日常安全1.日常安全行为教育校园安全既要预防，更要突出重点。 根据学生的年龄特点和接受能力，利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识。 帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。 加强法制心理健康教育，坚持依法治教。 每学期学校将继续聘请校外法制副校长，为全体师生作专题报告。 2.食品卫生教育与少先队配合，教育学生不买零食，杜绝“三无”食品。 9加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。 校产校舍安全1.定期组织校舍安全检查，每月一次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。 2.经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。 3.加强三防建设，安装110联网报警系统，重视门卫保安工作，防盗防暴。 4.每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。 教学设施安全1.电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。 按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。 2.体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。 3.加强对实验室、电脑室，多媒体教室等特殊场所的管理，按规定操作。 电脑要定期进行清除互联网的有害信息。 活动安全工作校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人，学生上、下楼道靠右有序行进。 学校组织师生外出活动，必须事先报主管部门，待批准后方可进行，有学校领导带队，有足够的教师负责管理，要准备好外出活动安全预案。 真正做到防范于未然，确保工作万无一失。 校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。 安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。 我校将继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、及快整改。 快速应对和处理学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。 人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。 沙尖子学校xx年安全教育工作计划安全工作始终是我们学校工作的头等大事，014年秋季学校的安全工作将从细微处着眼，从最小事做起，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监督，重点做好交通、防溺水、消防、食品卫生等安全工作，切实推进“平安校园”建设。 一、健全组织，明确职责建立健全学校安全工作领导小组，确定校长为安全工作第一责任人。 明确岗位人员职责，层层签订安全工作责任书，严格执行责任追究和责任查问制，进一步明确和强化安全工作职责，共同做好学校安全和综治安全。 二、健全各项制度，常规落实.加强门岗安全管理，实行“门禁”制度，保安人员24小时值班制度。 配齐专职安保人员和安保器材，增加电子监控设备，实现人防、物防、技防三位结合，严格车辆、人员来校签名登记制度，将不确定性危害因素拒之门外。 .护导值勤制度实行护导师工作责任制，每天由一位带班行政和四位护导师上午7: 30、下午1:30到位做好校门口及各楼层值班巡视工作，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。 .节假日护校制度每逢节假日均安排行政带班、教师护校，确保学校财产安全。 4.落实定期检查制度。 隐患排查小组在每周五下午进行一次全面安全检查，对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查，确保师生安全，并根据排查隐患情况，制定整改措施，及时进行整改并上报相关领导。 5.教师提前进课堂制度及课课点名制度每堂课的任课教师必须提前5分钟进课堂，做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。 值日行政每天早晨、初二班xx学年上学期班级工作计划 一、基本情况入年级班现有学生60人，其中男生34人。 学生在八年级期末考试中成绩突出。 本班学生学习积极性高且纪律性强。 为了提高学习成绩，严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。 要想更好地提高学习成绩，发扬良好的班风，需要做长期的、稳定的工作。 二、指导思想坚持四项基本原则，按照教育方针，中学生学习守则和日常行为规范，把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。 同时针对八年级的特点，树立学生两种思想准备。 三、努力目标 1、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理学生，反映学生的呼声，建立一个团结协作、认真负责的班委会。 2、培养学生的集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境。 3、端正学习态度，努力提高各种成绩，使大部分学科三率之和位于同行前列。 4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。 四、方法措施 1、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检查，有总结。 2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。 3、在生活中对所有学生一视同仁，对差生不歧视，不讽刺打击，不挫伤其积极性。 4、加强家庭与学校的联系，随时进行家访。 5、要积极了解学生家庭，思想动向，深入下去倾听呼声。 6、坚持每天几巡视，随时检查情况，解决问题。 7、坚持周会制度，总结检查情况，表扬与批评相结合。 8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查。 9、积极与任课老师联系，一学期召开12次老师座谈会。 10、关心学生身体健康，为有病学生提供方便。 五、工作安排第一周报名注册，安排住宿，发放书本，安排座位，建立班委会，提定课代表。 第二周学习学校管理制度，对学生进行纪律教育。 第三周召开班委会，总结前段的学习纪律、卫生情况，召开差生座谈会。 第四周对学生进行理想前途教育。 第五周收集各科成绩，总结排名次，与部分学生座谈。 第六周与部分学生家庭建立联系，进行家访，召开任课老师座谈会。 第七周成立各科学习小组，解决疑难问题，并进行培优补差活动。 第八十一周期中考试。 第十二周期中考试总结分析，召开学生座谈会。 第十三十八周加强学风、班风建设，介绍学习方法。 第 十九、二十周召开期终迎考动员会，填写通知书。 第二十一周期终考试，结清各种帐目。 班级工作计划六一班汪红为了能把本班级建设成;“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 特制定以下班级工作计划; 一、指导思想以小学生日常行为规范及小学生礼仪常规的精神为指导，依据少年儿童的心理特征，按照新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向发展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。 二、班级和学生分析本班共有学生36人,其中男生18人,女生18人。 大多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。 只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导。 三、本学期基本工作要点 1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。 提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。 3、向学生进行行为习惯养成教育及礼仪常规训练，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 5、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 6、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪 四、采取的具体措施 1、高度重视安全教育。 狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。 任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。 要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。 校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。 校园外，注意交通安全等。 让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。 2、注意养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。 因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作德育方面培养班干部的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。 班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。 同时班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 个别学生的教育工作班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。 针对上述情况，转化措施如下、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。 、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬。 多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严格地要求自己。 、多与家长联系，了解他们在家的情况，与家长一同把孩子教育好。 总之，对个别生不能一概而论，要区别对待，对症下药，因材施教。 班级管理是一门艺术。 我会在工作中努力吸取经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。 班级工作计划我们不同的地方，但是我们有共同的地点-1543社体班。 我们之中，有带着遗憾来的，也有带着梦想来的。 既来之，则安之。 学年工作计划一奋斗计划。 共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求我班把争创“先进班集体”作为本班的学年目标，从实际出发，指定班级总体规划，并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标，鼓励学生克服困难，团结互助，携手前进。 1早操。 我们班的早操，每个同学必须严格要求自己，克服懒惰情绪，禁止在早操中嬉戏打闹，禁止私自脱离队列，禁止以各种理由来逃避早操。 2学习。 班级成员学习必须有明确的目的，学习态度必须端正；遵守学习纪律，热爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务。 3纪律。 全班同学必须遵守校纪班规，加强自律意识，以不迟到，不旷课，不早退为基础来严格规范自己。 4寝室。 勤劳，干净，整齐。 二思想道德。 我们是社会主义接班人，必须有崇高的理想，良好的道德修养，一个人有道德修养的人和一个没有道德的人截然不同的。 前者可能会用自己的知识造福社会，后者可能用那些知识来危害社会。 1行为习惯。 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，行为，以善为先，习惯，以良好为基础。 从小事做起，养成良好的行为习惯。 2集体荣誉感。 集体是班级的灵魂，对班级工作的顺利起着巨大的促进作用。 班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感；要树立以集体为核心的价值观。 三班委工作。 班干部的工作要相互合作，相互交流，分工明确。 起模范带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。 1班委自律。 成立一个督察小组，由班委以外成员组建，确保班委在某些方面出现一些错误，加强班委思想朝着正确方向前进。 2班委会议。 定期召开班干部会议，由各个班委汇报工作，作好记录，了解全班同学在各个方面存在的问题，并商量提出解决方案。 3举办活动。 班级能够适合青年学生特点，充分发挥每个同学的特长，开展生动、活泼、健康的