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小学生开学计划 小学生开学计划学习是我们学生的首要任务，严格按照“预习、上课、复习”的方法学习，培养科学高效的学习习惯。 其次，在掌握日常学习的任务后，为了加强自身学习能力和提高部分功课的不足，还要做些专项训练计划。 学习篇在课余时间背诵论语46则。 温习五年级全年古诗31首。 每天读书，写100字300字的读书感悟。 重读福尔摩斯。 这次读书重点是读福尔摩斯斯对案件的推理过程，培培养自己的逻辑推理能力力。 其次，可以利用周末末课余时间参加英语培训训班。 提高英语口语能力力。 实践篇“一日当当家”培养自己的理财能能力，体验父母当家的感感受。 其次，跟同学商讨讨成立“环保小分队”，利用节假日卖报纸，积积攒零花钱，捐助读者林林，保护母亲河。 在新学学年里我要摒弃一些不良良的习惯，全身心投入学学习之中。 点评实践践很重要，细节待完善对小学生来说，制订自己己的学习计划是养成好的的学习习惯的基础，吴子子昕同学在保证常规学习习的基础上，能利用课余余时间安排丰富多彩的实实践内容，既拓宽了自己己的知识面，又提高了阅阅读理解能力；“一日当当家”可积累独立生活的的经验，提高了自己的生生存技能。 另一方面，他他开始对作为一个社会公公民的责任进行实践，像像“捐助读者林，保护母母亲河”的行动。 在他的的计划中注重了知识的积积累和习惯的培养，并融融合了科学的方法，这是是一则简单、实效的学习习计划。 温馨提示长长短计划结合，留有自由由时间智力相同的两个个学生有没有学习计划，学习效果是不大相同的的。 合理利用时间，就要要善于定计划。 制订学习习计划要注意 1、学学习计划要有个性。 要根根据自己的学习情况，生生活习惯来制订；计划要要全面。 思想、学习、身体是相互影响的。 、学习计划要有可执行性性。 制订计划要从实际出出发。 制订计划时，不要要脱离学习的实际。 有些些同学制订计划时满腔热热情，想得很好，可行动动起来，寸步难行，这是是目标订得过高，计划订订得过死，脱离实际的缘缘故。 、学习计划要长长短结合。 长计划要实现现的目标不容易达到，所所以，有长计划，还要有有短安排。 长计划是明确确学习目标，大致安排；短安排是具体的行动计计划。 把一较大的任务，分配到每周、每天去完完成，使长计划中的任务务逐步得到实现。 执行行学习计划三不能不能能把计划做得太满，留一一点自由支配的时间可避避免拖延引起的恶性连锁锁反映；学习计划不能随随时调整，订好了就尽量量做到，免得产生惰性；学习计划不能半途而废废，就像做事一样贵在坚坚持。 快乐的日子总是是过得太快，转眼间，寒寒假已经过去了，又开学学了，我们只好收拢起玩玩散了的心情，开始慢慢慢进入学习状态。 回想我我在上一学期里有很多缺缺点或毛病，比如说写写字写不好、作业不认真真、不仔细审题。 结果就就在上学期的数学期末考考试中，没有考好，只得得了87分，真是懊悔、惭愧至极，真是对不起起老师的辛勤教导和培养养。 这学期我一定要把把这些缺点和毛病改掉，在课堂上认真听课，积积极回答问题，多帮助同同学，在家里认真完成作作业，并且每天看一篇文文章，做一张读书卡，提提高自己的写作能力，而而且我还要经常看一些天天文地理等各门科学知识识和故事。 要博览群书，掌握更多的知识，找到到书中的“黄金屋”。 在