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文档简介

常识教研计划范文 常识教研计划本学期要以实施新课标，推进基础教育课程改革，提高素质教育水平为重点。 扎实有效的做好本学期常识教学工作，特制定本计划 1、认真学习新课程方案，明确新课标对常识课程的新要求。 找准教研重点，针对当前课程改革的新形势，我校认真落实区教育局的文件精神，认真组织教师进行培训，加强常识课的集体备课研讨，追求集体备课研讨的实效性，不断提高各科教师实施新课程的能力。 2、充分利用好集体备课，研究制定相应的教学目标，灵活运用学科教学模式，抓住课堂教学的关键，提高教师教学的水平。 深化课堂教学改革，进一步优化课堂教学策略。 理清教研思路，把握教研方向，以新课程理念为指导，以培养学生的创新精神为核心，大力开展教学研究，由教书变为育人，积极创设有利学生主动参与和体验的教学环境，突出学生的主体地位，帮助学生进行自主学习、探究学习、合作学习，引导学生质疑、调查、探究、体验、实践、培养学生的学习能力、实践能力、创新能力和终身发展的能力，使各学科课堂教学更好地促进学生的全面发展和终身发展。 3、积极参加上级组织的教学培训，提高教师自身素质，搞好教师工作量化。 继续建立和完善产“制度制约与人文教育相结合”的教学管理体系。 做到管理理念先进，管理制度健全，管理措施得力，管理程序科学，管理实施精细，管理效能良好。 抓好校本教研工作的落实，积极学习借鉴外地的先进经验，从每一个环节和每一个细节上抓落实，从教师的教学常规和学生的学习常规寻找教育的切入点和增长点，为教学质量的提高奠定坚实的基础。 4、上好实验课，培养学生的能力。 培养学生的实验能力、动手能力、思维能力。 加强对教学过程的质量监控，强化课堂教学的监控，确保课堂教学在提高教育教学质量中的主阵地、主渠道地位。 具体安排如下周次内容备注1制定好计划，开齐课程2检评常识课开设情况3检评作业设置，应用情况4常识公开课5实验教学检查6品社优质课评选7实验教学情况检查 8、备课情况督导9教学检评10常识备课作业检评11常识公开课12实验课检评13常识课授课督查14常识课作业检查15实验教学检评16制定常识复习计划17
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