年度学校工作计划.doc

年度学校工作计划 根据市教育局 （xx）1号文件关于印发张家港市xx年教育工作要点的通知精神，为了及早计划和安排xx年度学校工作，结合我校实际，特制订本计划。 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展、坚持以人为本、坚持深化改革，全面贯彻市教育局xxxx学年度开学工作会议和张家港市xx年教育工作要点精神，围绕学校xxxx学年的奋斗目标，以“改革创新、和谐发展”为主旋律，以培养高素质的人才为根本任务，以深化课堂教学改革为突破口，以青年教师培养为抓手，进一步提高教学质量，深化素质教育，推动学校教育快速健康和谐发展，把我校推上内涵发展的新平台，努力办好人民满意的初中教育，全力打造成为本市乃至苏州市初中教育的一面旗帜。 1、创建成为国家级绿色学校、xx年度张家港市文明单位。 2、在张家港市教育质量综合评估中保持一等奖荣誉，初三中考达三A指标，中考600分以上学生在本镇遥遥领先。 3、年级目标初 一、初 二、初三年级各科成绩均进入本市前五名。 4、围绕“三新”目标抓好师资建设努力打造善于学习，善于吸纳，善于思考，具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师；打造志趣高雅，心态健康，团结乐群，在团队中能发挥积极影响的新型教师；打造勇于实践，大胆创新，追求进步，业务优良的新型教师。 5、深化课堂教学改革，努力构建生命课堂，让教师成为生存状态的反思者让教师成为生命课堂的构建者让教师成为予人玫瑰的合作者让教师成为不断进取的超越者大力构建学校办学新特色，做大做强教育品牌。 6、充分利用本镇围棋等的优质资源，开发学生智力，发展学生特长。 7抓好新建信息化大楼内部设施的建设和完善，抓好学校信息化管理，推动学校的信息化建设走上新平台。 6、进一步打造平安和谐校园、文化校园，强化学校法制建设，确保师生违法犯罪率保持零的记录。 1、实行教师教育教学目标责任制。 年初，学校和每位教师签订目标责任书，在师德师风、教学工作七认真方面，在及格率、优秀率、平均分等方面提出具体要求，努力在全校营造人人争先的氛围。 2、努力完善学校各项规章制度，使制度规范化、管理规范化。 3、加强目标实施的过程管理，规范课程实施的各个环节。 学校将通过资料跟踪、课前课后检查、教育教学质量调研、教师业务考核、多渠道评价等途径，抓实抓细抓严过程管理，充分调动教师参与课改的热情，规范教师教育教学行为，不断提升课程实施的水平。 4、以“课型研究”为主线，整合各级各类课堂教学研讨活动，有效提高教师驾驭课堂的能力和水平。 5、加强教学管理，积极创建富有个性特色和时代气息的学校文化。 6、校长分工负责制，加大各年级的管理力度。 学校三个年级由正副三位校长分工负责，严格管理，推动各年级均衡发展。 7、发挥全体行政在学校管理中的指导、提醒和督促作用。 8、抓好典型的培育工作。 通过典型引路，辐射全校。 1、加强校长的专业化建设。 努力探索和建设现代学校制度，深入推进校务公开，进一步加快学校管理的法制化进程；加强学习，做知识型的校长、学习型、学者型的校长。 校长坚持深入教育教学第一线，上好本专业的课；不断提升管理艺术，善于听取群众意见，实行民主化科学化决策，实行人性化管理；增强法制观念，以身作则，严格执行上级的各项规定。 2、加强学校中层干部队伍建设。 通过专业培训、行政例会、业绩考核等途径，努力提高决策和办事能力，提升团队的整体战斗力。 3、抓好青年教师培养工程。 围绕新学年学校教师培养的“三新”目标，努力把全体青年教师培养成为“有自己的优势、有自己的特色、有自己的思想、有自己的成果”的“四有”教师。 （1）认真全面地制订青年教师培养计划，抓好青年教师成长档案的完善和跟踪工作，搭好平台，造好苗子，培养出更多的青年教师骨干。 继续与全校青年教师签订学年度成长目标责任书。 通过文本约定的形式，在师德师风、理论学习、教学常规、教育科研、继续教育、成为骨干教师、自评自查等七个方面对青年教师提出具体的、体现个性化的年度目标要求。 在新一轮的市级教坛新秀、教学能手的评选中，我校争取新增市教坛新秀5人，教学能手2人。 （2）继续抓好教师健康心态的构建工作。 继续推出教师专题阅读材料的形式，组织全体教师认真倾听学生的心声，进行教育反思，提升教师的人格魅力，构建新型的师生关系。 在这项特色活动中，我们将组织全体青年教师开展专题研讨活动，大力开发非智力因素，把全体青年教师推上新的教育境界。 （3）发挥青年骨干教师的典型示范作用。 通过青年教师的汇报课、评优课、展示课，通过组织参加各级各类的竞赛活动，实行重奖等举措，扶植典型，加快青年骨干教师的成长步伐。 以典型引路的形式，激励全体青年教师钻研课堂教学，探索好的教学方法，努力形成特色鲜明的教学风格，让自主、探索、合作的教学方式成为课堂的主旋律。 （4）努力提升青年教师的教科研水平。 通过聘请专家来校开设讲座，每月撰写两篇教育随笔，每学期举行一次论评比，对教科论文竞赛获奖实行重奖制等形式，进一步增强全体青年教师的教科研意识，逐步提高他们的科研能力。 在07年中，我校青年教师在张家港市级以上发表论文不少于120篇。 （5）强化学习和反思，引领青年教师走向新境界。 在新的一学期中，我们将着力抓好以青年教师为主体、以教育随笔撰写活动为载体的教育反思工作。 我们将投入更多的人力编好教师随笔专刊浅水湾，为全体教师尤其是青年教师提供随笔发表的园地。 通过浅水湾，引领全体教师特别是青年教师把反思的目光投向各个层面，让一个个弥足珍贵的教育案例在咀嚼中走向思考的深度，引发生命的睿智。 我们还将通过教工例会交流、推出青年教师研讨沙龙等形式，推动青年教师的教育反思不断走向深入。 （6）引导全体教师特别是全体青年教师做普通话、规范使用汉字的推广者和实践者，人人能够坚持讲普通话，人人都能规范地使用汉字，为全体学生，为社会起到带头作用。 1、组织广大师生进一步学习和贯彻落实中央8号文件精神，根据市委市政府和市教育局的会议精神，根据本校学生的思想实际，按照“重心下移、超前介入、细化管理、创新载体”的工作思路，以学校德育生活化活动为抓手，大力开展丰富多彩的德育活动，进一步加强学生的社会道德教育、法制教育、爱国主义教育，确保德育活动学生参与率100，学生行为习惯合格率95，文明学生比例在99以上，使广大学生成为爱国守法的好公民。 2、要培养一批有专长、素质高、能力强、责任感强的骨干班主任；大力造就富有灵气、敢于实践、敢于创新、乐于奉献的青年德育工作者队伍；要探索学校德育生活化的新路子，不断研究，不断总结，形成新经验，做大做强学校德育品牌。 3、用足用好学校德育生活化校本教材让生活告诉你。 初一初二要以“德育生活化”校本课程教学的全面开设与研究为契机，初三要以“倾听生活故事，走进阳光地带”专题教育活动为抓手，通过生活故事、生活案例的讨论解读，唤醒学生的道德意识，陶冶学生的道德情操，进而优化学生的道德行为，并紧密结合“新型道德主体人格培养的研究”这项江苏省级课题的研究，不断深化德育的创新研究，为全体学生健康成长搭建广阔的平台。 4、重视政治思想课的教育和各学科德育渗透教育，采取走出去、请进来等多种形式，不断拓展德育活动的途径，努力拓宽德育活动的内涵，提高学生明辨是非的能力和自我教育能力。 5、切实加强学校安全工作，进一步提高学校体卫艺和科技教育水平。 要以创建平安校园为抓手，紧紧围绕学校安全工作的重点，切实抓好学校食品卫生、消防安全工作和交通安全工作制度的进一步完善，责任制和监测机制的进一步落实，全面完成创建平安学校的目标。 积极开展校内外体育、艺术教育，切实加强科技教育和综合实践活动、校本课程的整合，办好科技节、艺术节，不断提高学生素质。 6、加强校园文化建设，积极营造健康向上的良好氛围。 利用今日格言、文化长廊、黑板报、广播等多种载体，精心设计安排贴近学生实际的教育内容，激发学生的主人公意识，扩大学生的参与面，不断推进和优化学风班风建设。 7、充分发挥各处室、团组织、工青妇、班主任在德育工作中的重要作用，要明确责任，加强检查指导，开办好家长学校，抓好外来民工子女的教育与管理，协调社会多方面力量，形成强大的教育合力。 8、建立学生心理健康指导小组和特殊学生档案，加强对重点学生的心理辅导和针对性教育，确保全体学生健康快速成长。 9、开展专题研讨活动，及时掌握学生动态，及时选编生活案例，增强学校德育的针对性，提高实效性。 10、编撰学校德育生活化校本教材第三册。 1、不断学习不断反思，培育课改的新亮点。 积极引导全体教师对课程改革进行理性反思、辨证扬弃，积极借鉴市内外课程改革成功经验，让全体教师在课程改革的实验中经受锻炼与提升。 2、统筹设计安排综合实践活动，积极开展研究性学习。 强化综合实践活动课程的设置，实施、考核、评价和学生在校外活动的公里措施，保障学生活动安全有效。 3、严格执行政策法规，切实减轻学生过中的课业负担。 认真执行省素质教育的新“十项规定”，继续严格执行课程计划，控制学生在校时间，控制学生作业量。 4、加大教学研讨的力度，进一步提高课堂教学的效益。 要完善塘桥初中新课程改革实验课堂教学评估标准，继续开展以“一课三议”、“三课一评”为抓手的校本教研活动，利用集体备课、推出教学质量研讨月、教学质量调研活动、举办校级、片级、市级公开课研讨等形式，组织青年教师参加本市第九届课堂教学改革经验交流会、继续教育等活动，引导教师在备课、上课、听课、说课、评课上有新的突破和提高，推动教师在业务上走向日益强大。 5、进一步加强对外交流活动。 通过与兄弟学校的业务交流、组织教师到市内外名校参观学习、参加镇青年教师三项基本功竞赛等途径，拓展视野，开阔思路，积极培植典型，发挥榜样的引路作用。 6、不断加强信息技术与学科教学整合工作的研究，提高教师使用现代教育技术的频度和效度。 7、结合市级课题促进教师发展的有效评价方式的研究的研究，在广泛实践总结的基础上，着力推进对教师评价制度的改革，争取早出经验、早出成果。 8、抓好学校环境的优化工作。 巩固省绿色学校的创建成果，进一步发挥环境育人作用，进一步提高师生的卫生意识、环保意识、文明意识、人与自然和谐相处的意识，创建成为花园式校园、规范收费学校、安全工作先进学校、国家级绿色学校。 9、班子成员、教研组长、备课组长要带头上好示范课、实验课。 10、实施课堂教学的全程管理。 学校将组织有关人员，通过定期、随机抽查等方式，自始自终认真抓好教师的“七认真”工作；抓好各年级分阶段的教育教学调研工作；实行学校听课日制度，规定硬性听课指标；实行课堂教学质量的抽查制度，精心组织人员考核，及时反馈情况并作持续跟踪。 在强化质量意识，提高学校办学品位方面，我们要着力做好五项工作 1、我们要通过与全体教师签订目标责任书，强化课堂教学改革的全程管理，使全体教师增强质量意识，进取意识，大局意识，自觉地为提升学校的教学质量而积极工作，不懈努力。 我们要明确三个年级的质量目标，初一起始年级狠抓班风学风建设打好基础，初二年级抓好平衡发展求提高，初三年级打好质量提升的攻坚战。 2、我们要采取各种途径，各种举措，全方位地抓好初三年级的教学过程管理，环环扣紧，一着不让，打好质量提升的攻坚战。 在新一届的中考中，努力实现中考全科合格率、总分及格率、总分优秀率的三A指标，在本市教育质量综合评估中争创一等奖。 3、进一步加强各类竞赛的集体辅导和提优补差、分层教育、分类指导的工作，尤其要加强对薄弱班级的指导、管理，抓各学科、各年级的平衡发展，认准既定目标不放松，努力提高各学科的合格率与优秀率。 4、我们要以创建国家级绿色学校、诚信和谐校园、文化书香校园为契机，抓好学校环境与人的和谐发展。 我们要以系列创建活动为动力，在美化、净化、优化学校环境的同时，进一步提高师生的文明意识、卫生意识、环保意识、人与自然和谐相处的意识，最大程度地提高师渑的综合素质。 5、我们要依托本镇围棋育人的优质资源，开设围棋课，建立围棋兴趣小组，大力开展围棋活动，开发学生智力，发展学生特长。 二月份 1、做好教师备课班的系列工作； 2、寒假作业批阅检查、讲评； 3、寒假备课班、各类计划制定； 4、学生报到注册、学额巩固、班级氛围布置工作； 5、正常教育教学秩序，规范学生的行为习惯和学习习惯，加强学生的安全教育，法纪教育，文明礼貌等教育； 6、加强行政值日检查； 7、开展行政听课周活动，对部分教师的课堂教学进行调研； 8、召开各年级学生的联合班会； 9、启动新建信息大楼内部设施的添置和完善工程； 10、聘请本市有关领导、专家来校讲学。 三月份 1、加强安全、环境卫生教育； 2、新课程改革实验青年教师课堂教学研讨课； 3、德育生活化校本课程专题研讨和德育主题活动； 4、组织全体学生加强对“塘桥初中一日常规”的学习和知识竞赛； 5、加强对教师信息技术运用培训，探索构建网络环境下课堂教学模式； 6、开展竞赛辅导和提优补差专项调研工作； 7、开展“植树绿化”、“一帮一结对”、“防近周”活动； 8、继续进行新建信息大楼内部设施建设。 四月份 1、开展读书活动、劳技作品展览、科技活动； 2、对有关年级有关班级学科的教育教学工作进行调研； 3、新课程改革实施协作学校课题协作研讨活动暨对外课堂教学展示活动； 4、组织期中考试及质量分析； 5、开展广播体操比赛暨体育周活动； 6、综合实践活动课教学研讨； 7、组织初三学生英语口语中考和体检工作。 五月份 1、开展公民基本道德规范学习和自主实践活动； 2、开展“五四”纪念活动暨塘桥初中艺术周学生文娱汇演； 3、开展“树师表形象、展园丁风采”活动，评议师德； 4、组织初三学生历史会考和体育中考； 5、召开学生家长会议； 6、安排一次心理健康教育专题经验交流会； 7、省级德育课题专题研讨活动和评价改革专题研讨活动。 六月份 1、做好毕业生填报志愿工作与前途理想教育； 2、开展专题环境教育、传染病预防、饮食卫生管理； 3、教师“七认真”检查，评比考核； 4、毕业生中考指导与非毕业班复习动员； 5、组织初三学生参加中考； 6、青年教师成长档案袋学年汇总考核； 7、做好各项总结，评比考核工作； 8、行政班子成员思想作风及教育重点难点问题自查自纠活动； 8、安排学校暑假行政值日。 1、做好学生的报名注册工作，按上级文件精神做好“九年制义务教育”实施“教育”的一系列工作； 2、行政各部门、各学科、教研组、备课组制订工作计划； 3、做好初一新生入学前的军训工作，开展各年级守则、常规教育，用电用水、交通安全教育，防范教育，文明礼仪教育； 4、正常行政值日、团委值日制度，建立正常的教育教学秩序； 5、与全校教师签订目标责任书； 6、组织政治学科青年教师参加市级三项基本功竞赛、政治学科论文评比、片级英语评优课活动、参加本市初中物理创新实验设计评比活动； 7、举行开学典礼； 8、举行第二十二个教师节的庆祝活动； 9、开展教学研讨月系列活动； 10、召开青年教师会议、青年教师导师制会议； 11、召开外籍学生专题会议； 12、抓好全国普通话推广周的宣传活动； 13、抓好学校宣传橱窗的布置工作； 14、检查教师“七认真”工作； 15、对学校食堂、实验室的设施安全、用电用水安全等进行全方位的检查； 16、参加本市中小学田径运动会。 1、开展国庆征文、演讲等比赛活动； 2、对广大师生进行法制、安全、文明卫生等教育； 3、进行德育生活化校本课程教学的阶段性研讨活动； 4、组织有关学科开展竞赛辅导和基础知识竞赛； 5、组织青年教师开展教学基本功竞赛； 6、加强对初 一、初二学生的心理健康咨询、讲座及文明礼仪、交往知识的指导工作； 7、组织举行学校秋季运动会； 8、组织青年教师开展教育随笔竞赛活动； 9、检查教师“七认真”工作； 10、组织相关教师参加市初中物