幼儿园智力游戏计划.doc

幼儿园智力游戏计划 幼儿园智力游戏计划xx幼儿园智力游戏计划第1篇幼儿园下学期智力游戏计划智力游戏是幼儿以完成一定的智力活动任务为目的的一种规则游戏。 它可以丰富幼儿知识、发展幼儿的感、知觉和语言计算的功能。 在幼儿园中常玩的智力游戏有猜谜语、编故事、图片配对、拼几何图形、搭火柴棒、接龙、听声音、尝味道、猜一猜，摸奇妙的口袋等游戏。 一般都有一定的难度，需要教师指导和孩子的努力。 这类游戏可以调动幼儿的学习兴趣，培养动脑筋郝的习惯，巩固学到的知宠识。 本学期的具体安排风如下第一周品尝、哺闻味道第二周听觉测愉试第三周图片配恍对第四周实验神奇艺的漂浮物第五周有趣形的生活用品第六周触懈觉测试第七周猜谜语动第八周编故事第九周琳找影子第十周敏捷跳的走出迷宫第十一周广你能一只脚平衡吗？第旦十二周味觉测试褪第十三周谁先分出来困第十四周水里的光线龄会拐弯(观察)第藻十五周塑料袋热气球毅第十六周大家来找茬瞳第十七周美丽的手镯弊第十八周听音乐第十洪九周看一看，连一连永第2篇幼儿园智力游老戏计划活动目标引导铣幼儿多思考、多判断。 匹活动准备食品、睁蔬菜、玩具等卡片或替生代物分类摆放在自选商删场的货架上。 活动过程无 1、游戏前，在萝游戏室里布置一个娃娃羚家和一个自选商场。 跃 2、在娃娃家里，教淀师扮妈妈，幼儿扮孩子叹。 妈妈说孩子，今天慎请你到自选商场帮我买钾几样东西，买一块蛋糕仪、两个萝卜、三只皮球谦，记住了吗？然后，孩咀子根据妈妈的指令去自呀选商场购物，返回后让毅妈妈检查是否买对了。 帖买对了，给予表扬；买楔错了，请他将东西退回渝去。 然后根据妈妈的指肋令再买一次，采购的物课品应有所改变，游戏重佬新开始。 3、要求幼儿祭必须按妈妈的指令购物扬。 提示 1、发展幼儿执的记忆能力和交往能力次。 2、要求幼儿记跑忆的内容可由浅入深，熙采购的物品也应由少到殖多。 活动结束(桶:海达:囊幼儿园智力游戏计划)俞小朋友一起探讨。 第3釉篇幼儿园大班智力游性戏计划游戏目标 1、铸乐意参与摘果果游戏。 诚 2、学习根据图片内容男讲述。 3、能根据图片借编出谜语。 游戏准备婪贴绒黑板1块，1哟棵贴绒果树，果树上结舶满了各种水果，在每个峨水果的背后画有幼儿熟震悉的日用品、交通工具肿、小动物、植物、蔬菜冗等。 游戏过程 一、老嗡师交待游戏名称、玩法坝和规则。 二、玩法险让幼儿围坐成半圆状粗，请五六人扮摘果者。 衷游戏开始，大家边拍手晋边说儿歌“秋天到，焙秋天到，各种水果丰收湿了。 小朋友们来摘果果题，果儿甜甜拍手笑。 “涵儿歌说完，“摘果人“蛋便去摘果。 摘下后，看寅看果子背后画的什么图钙，把它编成一个谜语，仆让大家猜。 如摘的果子冰后画面一个胡萝卜，就选根据胡萝卜的外形特征八编一个谜语“红公鸡衙，绿尾巴，脑袋藏在地涣底下。 “编完后指定一盒幼儿猜，猜对了，互换侄角色，游戏重新开始。 州规则要根据图片编出蠢谜语，不能直接说出物衔体。 如摘到果子背后写谚数字6，便问6可以饶分成几个？将六个水果崖分出来，并念出答案。 远 三、游戏结束，老师总线结。 第4篇幼儿园智仙力游戏计划活动目标茎1愿意与同伴一起游候戏，体验游戏的快乐2唐每天都能高高兴兴上锰幼儿园活动材料魔术彻袋一个，小手巾一条活健动过程1老师呼出示小星星魔术袋，介怎绍魔术袋的来历，引起盛幼儿的兴趣；2液让幼儿观察魔术袋，然耀后拿出小手巾，将小手浴巾放入袋中，打开魔术儡袋，小手巾不见了。 让裤幼儿再轮流看看魔术袋抿中有没有小手巾，引起烙幼儿的好奇。 3.潭老师念咒语，“小星星鞋，亮晶晶，小手巾，亮站一亮，快出现，快出现紧，1，2，3！”，老亚师从魔术袋的暗格中拿漠出小手巾。 4重涤复一次，此时鼓励幼儿杖与老师一同念咒语，然危后老师悄悄从暗格中拿妥出手巾放入袋中，请出序一位幼儿从魔术袋中拿坎出小手巾。 5若属时间充分可再继续游戏偷，可拿出幼儿熟悉的玩砧具或物品，如小汽车，舆小娃娃放入袋中，由幼薛儿自己念咒语，自己拿植出物品，最后如果幼儿韵已经熟悉游戏可以在老涌师的指导下进行表演。 朽xx年度托小班下违学期智力游戏智力慧游戏是幼儿以完成一定端的智力活动任务为目的栖的一种规则游戏。 它可眼以丰富幼儿知识、发展邑幼儿的感、知觉和语言娘计算的功能。 在幼儿园载中常玩的智力游戏有迅猜谜语、编故事、图片努配对、拼几何图形、搭淳火柴棒、接龙、听声音脱、尝味道、猜一猜，摸普奇妙的口袋等游戏。 一瓤般都有一定的难度，需浑要教师指导和孩子的努待力。 这类游戏可以调动孝幼儿的学习兴趣，培养卯动脑筋的习惯，巩固学皿到的知识。 本学期的具直体安排如下第一周敌品尝、闻味道第二周彼听觉测试第三周剂图片配对第四周实验衍神奇的漂浮物第五周旬有趣的生活用品第六詹周触觉测试第七周须猜谜语第八周编故事耪第九周找影子第十周岩敏捷的走出迷宫第十莎一周你能一只脚平衡护吗？第十二周味觉测憎试第十三周谁先分出南来第十四周水里的光粹线会拐弯(观察)第十耿五周塑料袋热气球第郭十六周大家来找茬第泊十七周美丽的手镯第形十八周听音乐第十九把周看一看，连一连徐著敏幼儿园全园游戏计划墨 一、总目标1.圾在游戏中培养幼儿的合旺作意识、规则意识、与辞人交往的能力，促进幼携儿社会性的发展。 立 2、在游戏中培养幼儿载乐意参加游戏活动，体钠验游戏中带来的快乐的辑情感，将“快乐教育”亚溶于幼儿的游戏活动中靛。 3、增强幼儿的秩体质，开发智力，促进朔身心全面发展。 4俊、通过创设适合的游戏鸡活动和提供多样化的活止动材料、情景化的游戏躁形式，在游戏中促使幼墙儿自主发展，同时鼓励呈幼儿游戏中的创造性行竣为，让幼儿活动情感、或认知、社会等多方面的运协调发展。 二、具体措穆施及要求 (一)语言荷游戏语言游戏每班佣每周开展1次，每周一桃下午“游戏活动”时间俘开展。 小、中、大班每漳学期要求不少于4个。 末 (二)音乐游戏音吏乐游戏每班每周开展1驼次，每周二下午“游戏功活动”时间开展。 小、剑中、大班每学期要求不瞩少于4个。 体育游戏狼每天上午将开展体育涡游戏活动和户外体育器砧械活动，每周还有一天巳在上午户外活动时间开碾展轮滑活动外，时间在盘1小时左右，要求有组讣织性和趣味性。 (四)诛创造游戏创造性游恒戏每班每周开展1次，蜘每周三下午“游戏活动翟”时间开展。 小、中、刃大班每学期要求不少于啪4个。 区角游戏区正域游戏根据各班情况随掘机开展，角色游戏中大写班每周开展两次，定在卷每周 三、周五下午谓游戏活动时间，要求各剩班区角数量达到5区5赖角，区角能够互换，托估小班本学期侧重于区域擦游戏，平时可随机开展宦。 一周开展2次，每次亦开展40分钟左右，每裹次游戏幼儿自主选择游飘戏内容。 按照本班学期微区角游戏计划合理进行旷。 晨间锻炼晨间慨游戏，由于我园户外活攫动场地不大，因此场地锋的划分为后院由东向西肮托班班、中一班、中二渠班，前院游动向西大一一班、大二班、小一班、夜小二班，体育器械每班荫不得少于8种，每种要蛾达到班级人数半数以上枣，下雨的情况下改为室猩内游戏。 园本特色驭每天在上午户外活动鸭时间各班级开展园本特掌色轮滑活动。 小班每二泽和周四开展，中班框每周一和周三进行，要畏求各班教师让幼儿及时绰带装备，活动时班级教洛师和阿姨都需在场，做拎好辅助工作。 小班在本跌学期将侧重于培养幼儿笑的兴趣和爱好，能够独泰立的行走不摔跤，中班咕要求能够顺利的滑行，幂大班要能够快速滑行并峙能绕过障碍物滑行。 辅吴助游戏各班根据够自己班级幼儿的情况，脸每周开展一次辅助游戏肄，也可根据班级孩子的脂要求开展随机游戏。 三域、游戏的评价和指导三盏、对教师的指导和要求囱在游戏中教师注雄意对各类游戏的每个幼妖儿的表扬，以免打击部绽分幼儿的积极性。 个别亏的过程评价。 教师根据域不同发展水平的幼儿进呼行不同的适当评价。 能徒力强的幼儿，评价是为型了下次更高层次的活动妊。 在游戏中注意显1.在游戏过程中，教亿师不要设计游戏的全过月程，很大程度上是以一甸定的身份同幼儿一起玩症，在玩中指导。 2犊.各班级在组织幼儿游在戏活动的时候注意各班踩年龄段的游戏易难度，搞选择适合各班的游戏内衬容。 3、在游戏活输动与教学活动中注意幼掺儿的动静结合。 除了让煤幼儿展现各自的作品与奇个性外，更多的则是引疵起幼儿的共鸣、分享成刷功的快乐开放性地展开掏一些