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教师个人专业发展计划2 教师个人专业发展计划万顺中心校高春华 一、自我分析xx年毕业于农安师范学院英语系。 xx年带着青春少女火一般的热情与对教师职业诗一般的向往，毅然决然的走上了农村教育的艰苦奋斗之路。 凭着一股股的勤劲韧劲，在三尺讲台上演绎出一幕幕绚丽的风景。 本人严谨的教学态度，精湛的教学艺术，独具一格的教学风格，默默无闻的工作作风；得到了领导及家长的一致认可！得到了数届学生的一致好评！本人忠爱党的教育事业，认真贯彻党的各项路线、方针、政策。 以大局为重，团结同事，从不计较个人得失！在xx年光荣的被选举为一名优秀的中国共产党员。 在xx年又被评为长春市优秀教师。 本学期由于领导的信任任教科学学科，我会努力探求，力求自己的课堂精益求精。 二专业知识我基本具备本学科的基本知识，了解了一些先进的课改理念、方法，从事语文教学工作十余年,能不断更新自己的教学理念，以课改为契机，教学中能注入全新的教育教学理念。 平时除了认真钻研教材、潜心备课之外，也善于取他山之石，巧为自己之用，坚持“以人为本”的理念。 （2）专业技能能自主对教材进行较灵活的处理，有自己的教学思路，注重培养学生养成良好的学习和合作能力，把学习的主动权还给学生，为学生提供创造的空间。 能根据需要，自己设计制作课件，运用“班班通”以提高教学效果。 有较丰富的教育经验，对于班级管理有自己的思路与做法，能较好的培养学生的习惯，形成良好班风。 能经常反思自己的教育教学行为，做出适当的改变。 加强学生的安全教育，对学生进行珍惜生命的教育。 （3）专业情意对教师工作能认真对待，对学生有强烈的责任心、爱心，能遵守教师职业道德，对工作群体有合作、交流意识，肯于奉献。 三、可提升空间 （1）专业知识今后还要学习了解最新的学科研究成果，懂得教育规律，研究学生的心理状况，在教学中正确运用教育理论。 面对课堂教学应有“还能更好吗？”这样的追求。 （2）专业技能练习基本功，提高自身的书写能力（粉笔字、钢笔字、毛笔字），做到板书工整。 教学中还要做到语言幽默，加强自我修养，养成读书与学习后的落笔成文的习惯，特别是现代的教学理论和教学方法的研究和探索上，要多总结和反思。 在教育科研方面，不但要确立研究课题，还要充分的进行实践，争取有成果。 应充分发挥教师的探索钻研精神，抓住教育教学中细小的环节根据所掌握的理论知识深入研究。 还要善于调动学生的主动性，较好的与家长形成有效的家校联系，对个别生的教育机智与韧性待加强。 （3）专业情意要有良好的心理素质。 应该有坚定的信仰和文明的行为。 以平常心去对待工作中的问题，在教育学生的过程中，既要有教育智慧，又要有足够耐心。 四总体目标通过不断学习、实践、反思、总结，形成具有自己特色的教育教学风格，有效提高自己的课堂教学效率。 掌握最新教学理念和方法，在课堂实践中努力提高驾驭课堂
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