数学技能和职业能力系列就业指导建议计划书样本.doc

数学技能和职业能力系列就业指导建议计划书样本 数学技能和职业能力系列就业指导建议计划书本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 一、活动名称:数学技能与职业能力系列就业指导 二、活动目的:数学，既是高等教育中一门不可或缺的文化基础课,又是一门必不可少的专业基础课,在各种不同的职业中，数学思想与技能都是一项重要的基本能力。 面对当前严峻的就业形势，我们将邀请各个行业的不同企业中的人力资源专家，通过和同学们的交流，让大家进一步认识到数学思想、数学技能在就业上的重要作用。 一方面让大家更明确自己未来需要努力的方向；同时也给正在走向职场的同学们提供一些实用技能及就业信息。 三、活动时间:44月月77日44月月222日 四、活动地点:广东工业大学大学城校园 五、活动对象:广东工业大学全体学生 六、主办单位:应用数学学院团委学生会 七、活动流程:第一阶段:简历设计赛 11、活动宣传:（44月月111号44月月1133号）（1)、设立咨询台:a、在东一楼下设置咨询台，使更多的同学能充分了解此次活动内容以及参赛方法与流程;b b、在广工校园论坛上开贴本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 进行宣传，让更多的同学及时了解情况，并参与其中；c c、采用飞信，Q QQ群发等形式进行宣传。 （22）、海报宣传:a、在东 一、东十楼下申请地点摆放宣传海报，以求达到最佳效果b b、决赛前三天粘贴海报公布入围选手 （33）、设报名点:a、在东一楼下，东十二校道上及一饭对面设置摊点，收集报名参赛者的简历:b b、在网上开设报名点，让参赛者以邮件形式投稿。 （44）、传单宣传:制做传单，在饭堂前或校道上派发，通知各班班长，鼓励同学们积极参赛，可向各学院发送邀请本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 函。 （55）、横幅宣传:申请场地，于 一、二饭挂放横幅两条。 （66）、物资准备:会场布置所需用品（彩带、彩纸、气球、奖品、音响设备等） 22、大赛流程:A A、初期准备: （11）邀请老师进行一个简历制作培训讲座 （22）邀请评委:到就业指导中心处邀请2233名老师，与企业人员1122名作为此次活动评委。 （33）初选:将收集的参赛简历交由老师进行筛选，选出10515份作品进入决赛。 （44月月818号出名单） （44）制作比赛评分表。 （55）比赛前发短信通知参赛者准时参赛B B、比赛流程: 33、比赛规则A A、初选:参赛者自行设计简历，可纸质简历，也可是本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 以以E E-l mail形式发至报名邮箱处的电子版简历B B、比赛:入围作品将由参赛者亲自介绍，在参赛过程中，参赛者需要接受对手、观众以及评委的提问。 评委将以作品本身以及参赛者的表现为标准给予适当分数，并给予点评。 C C、简历作品要求: （11）要求内容完整，格式清晰，版面大方美观，有独到之处。 （22）简历可用word、ppt、l excel等软件制作 （33）最好附有纸质简历。 （简历设计赛后，评选结果将以海报形式于44月月818日公布。 优秀的简历有机会直面企业的人力资源管理层，进行第二阶段的模拟面试。 ）第二阶段:数学技能与职业规划交流会暨简历设计赛决赛（44月月222号晚） 11、前期准备: （11）、前期宣传:44月月818号开始进行相关的宣传工作，包括张贴海报，分发传单等。 （22）、场地申请:要求申请一个能容纳0200人的大教室一个。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 （33）、嘉宾邀请:活动开始前一个星期对某企业的人力资源部经理或副经理发出邀请，以便活动的顺利进行。 22、比赛流程: （11）场地布置装饰场地，调试音响。 （22）开始前，工作人员签到，参赛者签到，播放音乐渲染气氛。 （33）观众入场 （44）司仪主持开场，介绍评委及来宾，宣布比赛规则以及会场规则。 （55）嘉宾简说学生应聘时应注意的各个方面，如简历书写的侧重点，面试礼仪，如何面对面试官的提问等。 （66）、互动环节:自由提出问题时间:在场的听众可根据自身情。 况向嘉宾提出问题，要求解答。 （77）简历设计大赛决赛环节a a、参赛人员亲自上台介绍自己的作品本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 特点b b、参赛者间互问互答c c、互动环节先由观众可提出自己的疑问，由参赛者给予解答，（提问者可获得工作人员给予的小礼物一份）。 再由评委针对作品提出疑问，由参赛者作出回答 （88）统计评委所给平均分，选出获奖者。 （99）、模拟面试环节:邀请嘉宾担任面试官，现场抽取五份获奖简历进行模拟面试，加深学生们对面试的理解。 （10）、嘉宾点评模拟面试中出现的问题及处理方法。 （11）、主持人宣布该比赛圆满结束。 （1122）后勤人员场地清理场地本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 八、经费预算:宣传横