某公司股权激励计划概述(DOC 7页).doc

某公司股权激励计划概述(DOC 7页) XX有限公司股权激励计划为进一步完善XX有限公司的法人治理结构，促进公司建立、健全激励约束机制，充分调动公司经营班子成员及业务骨干的积极性，有效地将股东利益、公司利益和经营者个人利益结合在一起，使各方共同关注公司的长远发展，将在公司建立股权激励机制。 一、释义 1、XX、公司指XX有限公司。 2、分红权指持有者可按持股比例享受每年可分配利润的虚拟股份，分红权收益分为两部分发放，一部分当期现金兑现，另一部分留存于专用账户，仅供以后购买公司实股使用。 3、实股激励计划中的实股为公司的实际股权，该等股权代表着其持有者（即股东）对公司的所有权，这种所有权是一种综合权利，如参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利等，但对该等股权的处置权存在转让时间与转让对象的限制。 4、激励对象指依据股权激励计划获授权益的人员。 5、核心骨干指对公司、公司整体业绩和持续发展有直接影响的生产、研发、技术、销售、管理人员。 6、购股价格指激励对象购买实股所需要支付的价格。 7、转股或购股指激励对象用分红权账户余额或自有资金参与公司增资扩股，从而获得实际股权。 8、锁定期计划开始至激励对象可转股时间。 9、窗口期购股有两个窗口期，上半年为年报财务报告出具后的一个月内，下半年为半年报财务报告出具后的一个月内。 10、股权管理委员会指本股权激励计划的最高决策机构。 二、总体原则本方案的制订基于以下原则 1、坚持激励性与约束性并重的原则； 2、注重平衡所有者与经营者利益的原则； 3、权益分配贯彻重要性原则； 4、体现激励长期性原则； 5、合法合规性原则； 6、体现统一性，兼顾公司特殊性原则。 三、激励工具公司无偿赠予激励对象占公司总股本20的虚拟股份，该等虚拟股份具有分红权，不具有表决权和增值权，公司将依据该等股份每年向激励对象分红，年度分红计入本公司的管理费用，在年初计提或计入下一年度。 年度分红权收益分为两部分发放，20部分当期现金兑现，剩余部分留存于专用账户，仅供以后购买公司实股使用。 四、激励对象激励对象的选择主要基于重要性原则，公司高管及经营班子均包含在激励范围之内，具体包括总经理、副总经理、总经理助理及其它核心骨干。 职位（包括技术序列）人数每名激励对象获授分红权比例合计总经理120%20%副总经理310%30%总经理助理28%16%部门经理64%24%副经理52%10%总计16-100% 五、时间安排 11、股权激励计划的有效期本计划有效期为5年，即首次分红起计算，有效期结束，公司将不再依据本计划授予激励对象任何权益。 22、购股安排在满足业绩条件的情况下，分红数额的80%均须进行锁定，计划开始实施满五年后一次性强制用于购买公司实股。 在购买实股时，无论是当期或是延期购股，均在约定的窗口期中进行。 六、购股价格购股价格为锁定期满后公司最近一次经审计的财务报告出具的每股净资产价格。 若激励对象申请延期购股，则实际转股价格为授予时点的转股价格加上银行同期限（延期年数）贷款利率与出资前各公司最近一次经审计的财务报告出具的每股净资产价格的孰高值。 七、权益安排及激励对象目标持有实股的上限为届时公司总股本的20。 实股的权益为增资扩股，且必须符合以下原则 1、完成股权激励后，实际控制人不做改变，第一大股东必须仍为XX或XX； 2、完成股权激励后，不改变中外合资企业的性质。 根据中华人民共和国中外合资经营企业法规定，“在合营企业的注册资本中，外国合营者的投资比例一般不低于百分之二十五”。 八、资金实股的购买资金分红权专用账户，不足部分激励对象的自有资金，若锁定期满，激励对象购买全部预设额度实股后分红权账户尚有余额，经激励对象申请，公司将用现金形式兑现余额。 若需要激励对象出资，则合计出资额度控制在年薪的约3倍以内，考虑到出资能力，激励对象可申请延期购股，但延期购股的最长时间不得超过两年。 九、业绩考核公司将根据集团五年规划中界定的相关指标进行业绩考核，考核结果以考核系数f(x)体现。 若f（x）大于等于0.8，则锁定期满后，激励对象可按照计划约定进行购股；若f（x）低于0.8，则公司将有权终止激励对象购股计划，公司将以现金形式兑现分红账户余额，兑现方式如下实际分红额度分红账户余额f(x) 十、特殊情况处置方法 11、公司层面 （1）公司被外部主体收购或与外部主体合并且控制权转移，则分红权激励计划取消，分红权账户有余额的兑现现金，激励对象已经实施转股的，则不作变更； （2）公司与外部主体合并且控制权不发生转移，则分红权计划的处置需与新股东商议，若分红权取消，则其账户有余额的兑现现金，激励对象已经实施转股的，则不作变更或转化为新公司股权。 （3）公司清算的，分红权计划取消，分红权股账户有余额的兑现现金，激励对象已经实施转股的，则按股权比例享受清算时的剩余资产。 22、激励对象层面当激励对象出现某些特殊情况时，按以下方式处理 （1）有负面影响的情况违反国家有关法律、行政法规或公司章程的规定，给公司造成重大经济损失；因犯罪行为被依法追究刑事责任；严重失职、渎职；公司有充分证据证明该员工在任职期间，由于受贿、索贿、贪污、盗窃、泄露经营和技术秘密等损害公司利益、声誉等违法违纪行为，给公司造成损失；未与公司协商一致，单方面终止或解除与公司订立的劳动合同或聘用合同；其他由公司认定的对公司造成负面影响的情况。 激励对象出现上述情况时，公司取消已经授予激励对象的全部分红权并收回分红股权账户余额，激励对象已经实施转股的，则由公司（大股东）向激励对象进行回购，回购价格以激励对象的每股出资与回购前公司最近一次经审计的每股净资产价格的孰低值计算。 2、没有负面影响的情况死亡（包括宣告死亡）；因丧失劳动能力而与公司终止劳动关系或聘用关系；因公司裁员等原因被解除劳动关系，或者劳动合同、聘用合同到期终止；与公司协商一致，终止或解除与公司订立的劳动合同或聘用合同；其它由公司认定的没对公司造成负面影响的情况。 激励对象出现上述情况时，公司取消已经授予激励对象的全部分红权，分红权账户有余额的兑现现金，激励对象已经实施转股的，则由公司（大股东）向激励对象进行回购，实股回购价格以回购前公司最近一次经审计的每股净资产价格计算。 3、退休激励对象退休时尚未实施转股的，则分红权账户有余额的兑现现金；激励对象退休时激励对象已经实施转股的，可继续持有实股直至死亡，死亡后由大股东回购，也可以自主选择在退休后由大股东回购，回购价款以回购前公司最近一次经审计的每股净资产价格计算。 X XX有限公司9xx年年88月书犹药也，善读之可以医愚,君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 才须学也。 非学无以广才，非志无以成学。 虽天才隽朗，而实须坟诰以广知不学而求知，犹愿鱼而无网。 士欲宣其义，必先读其书三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。 读书破万卷，下笔如有神。 不敢妄为些小事，只因曾读数行书。 一日不书，百事荒芜。 三日不读书，便觉语言无味。 学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。 立身以力学为先，力学以读书为本。 非读书，不明理。 要知事，须读史。 六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。 夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。 格天功业有本源，谁谓读书记名姓？读书何所求，将以通事理。 开卷有益。 当以读书通世事。 莫等闲，白了少年头，空悲切。 读书是学习，摘抄是，写作是创造。 读书，人才更加像人。 书，我的良师益友，它给我知识、力量，它指导我怎样去生活和斗争。 书给人以优点，人从书中得益。 要到书林中徜徉。 中外古今的文明成果，我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏外国语是人生斗争的一种武器。 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。 博观而约取,厚积而薄发。 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。 虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍挥汗读书不已，人皆怪我何求。 我岂更求荣达，日长聊以销忧。 读书，为明理也；明理，为做人也愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。 没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。 不知道自己无知，乃是双倍的无知生活的全部意义在于无穷地探索尚道的东西，在于不断地增加更多的知识。 打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想谚日“积财千万，不如薄技在身。 使之易习而可贵者，无过读书也。 世人不问愚智，皆欲识人之多，见事之广，而不肯读书，是犹求饱而懒劳馔，欲暖而惰裁衣也。 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。 聪明在于学习，天才在于积累。 、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 绳锯木断，水滴石穿。 世上无难事，只要肯登攀。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 天道酬勤。 勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。 只要功夫深，铁杆磨成针。 水滴集多成大海，读书集多成学问。 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 勤能补拙是良训，一分耕耘一分才聪明出于勤奋，天才在于积累不经历风雨，怎能见彩虹？自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 好学而不勤问非真好学者。 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。 谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。 勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。 懒惰出乞丐。 人生在勤，不索何获。 懒人做工作，越懒越费力。 惰能致贫。 懒散能磨去才智的锋芒。 1、书是人类进步的阶梯，一生的伴侣，最真诚的朋友。 书，能够还给我们一颗童心；书，能够让我们永葆青春。 书到用时方恨少，学富五车不为多。 书犹药也，善读可以医愚。 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 人是活的，读活。 死不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力好书是伟大心灵的富贵血脉。 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 读书时，我愿在