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校园足球计划范文 校园足球计划校园足球计划 (一)校园足球xx-xx计划濉溪县南坪中心小学xxxx学年度校园足球工作计划 一、指导思想 1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的； 2、以增强学生体质，培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨； 3、打造校园足球文化，发展足球后备人才。 二、工作方针加强领导，明确分工，李校长负责全局，王校长具体主抓，班主任和体育组紧密配合，搞好校园足球活动。 三、成立校园足球领导小组组长李跃廷副组长王志友组员胡志芹张鑫马雪峰孙明侠张磊及各班班主任 四、活动内容 1、做好家长工作，征得家长的理解与支持； 2、学校代表队训练每周 二、四下午放学后(张磊负责)； 3、体育课中每周每班上一节足球活动课； 4、本学期末适时举行一次班级联赛。 五、具体要求 1、相关人员要认真负责，搞好各项足球活动； 2、注意安全，防止发生意外事故； 3、选拔足球苗子，有针对性训练； 4、大力宣传足球活动的开展。 六、活动经费按上级要求学校从义保经费足额支付，另一部分向上级申请拨付。 七、奖励措施 1、奖励获得年级组第一名的班级； 2、年级组最佳射手一名； 3、老师组织训练活动计算工作量，纳入绩效考核之中。 xx年9月7日校园足球计划 (二)校园足球计划乌什县第一小学校园足球计划 一、指导思想响应国家体育总局、教育部联合发起的全面开展青少年校园足球活动安排，发展阳光体育活动，发展足球，从而进一步发展国家足球，以全面提高学生身体素质，打造足球文化品牌校园为目标。 通过足球活动，让学生获得运动快乐，增强学生体质，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争和公平意识，为学生提供展示并发展才能的舞台，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，全面提高我校足球运动水平。 二、工作目标 1、认真贯彻落实足球进校园工作目标。 2、全面实施“足球进课堂”工作。 通过体育课普及足球运动知识，力争使参加足球活动的全校学生不少于50；在校学生每周足球活动时间不少于3小时。 3、进一步加强足球兴趣小组训练工作，逐步提高我校学生足球运动水平。 4、创建学生足球联赛工作体系，组织开展首届学生足球联赛，为学生提供展示才能的舞台，让学生“动”起来。 5、以足球联赛为引领，促进我校“阳光体育”工作的开展，进一步丰富我校“阳光体育”活动内容，让学校“活”起来。 6、组建我校学生足球队，分别成立3-4年级、5-6年级两个年龄段学生足球队，建立梯队体系，努力培养全面发展，特长突出的足球后备人才。 三、组织机构（一）成立校园足球活动工作领导小组组长热汗古丽谢依克副组长吐尔逊克斯木成员班子其他成员各班班主任体育教师（二）职责分工校长主管，分管教学副校长主抓，分管副校长协助，教务、教研、安全、德育处协作配合，体育组具体实施，各班班主任认真组织，搞好配合。 四、实施措施（一）、足球进课堂 1、全面推广、普及足球运动，增加体育教学中足球教学的课程比例，每周至少有一节体育课开展足球教学活动。 以激发学生对足球运动的兴趣，提高学生的参与积极性。 学生通过办黑板报、手抄报等形式营造足球运动的氛围，唤起师生的关注，扩大校园足球在学生中的影响力和感召力。 （二）、扎实开展足球兴趣小组训练工作 1、加强足球训练工作，由每周的三次训练增加到四次，训练时间定为每周的星期 二、 三、 四、五下午4:505:40，由体育教师负责组织训练。 2、认真制定训练计划，科学组织训练，做好训练记录，为开展足球联赛打好基础。 （三）、筹备开展校园足球联赛【校园足球计划】 1、建立我校学生足球联赛工作体系，成立各班足球队，组织开展班级间足球比赛，首届校园足球联赛定于10月下旬召开。 【校园足球计划】 2、首届校园足球联赛的参赛年级为 四、 五、六年级学生，以班为单位分别成立男、每队人数为10人，比赛采用“五人制”比赛规则。 3、足球联赛规程随后下发。 （四）、组建学生足球校队通过联赛选拔，分别成立3-4年级、5-6年级两个年龄段男、定期开展训练、比赛活动。 并建立梯队体系，努力培养全面发展，特长突出的足球后备人才。 五、具体安排xx年3月 1、足球联赛比赛。 2、开展“我的足球梦”征文和手抄报大赛。 4月、5月 1、足球联赛比赛。 2、选拔组建学生足球队。 3、开展足球队训练。 6月 1、足球联赛比赛。 2、学生足球队第一次体能测试。 3、首届足球联赛闭幕及颁奖。 7月 1、足球队常规训练。 2、学生足球队比赛。 3、资料收集，形成工作总结材料。 校园足球计划 (三)xx市-年度校园足球工作计划市xx-xx年度校园足球工作计划为了巩固两年来开展校园足球工作所取得的成果，不断提升我市校园足球水平，缩短与先进省、市校园足球工作的差距，进一步贯彻落实中国共产党中央国务院进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见推进阳光体育运动，开展校园足球活动，根据全国青少年校园足球领导小组办公室的整体工作部署，结合我市校园足球工作开展的现状和具体情况现制定xx-xx年度工作计划如下 一、全面落实全国青少年校园足球领导小组办公室的整体工作部署，逐项推进全国青少年校园足球领导小组办公室下达的各项工作任务 二、进一步加强校园足球工作的组织领导全市定点学校要进一步建立健全和完善组织领导，实行校长负总责，分管校长具体负责的工作机制，每学期召开两次由校领导和体育教师参加的工作会议，切实加强校园足球工作的组织领导，全力开展好校园足球活动。 三、切实加强专业队伍建设（一）重视校园足球教练员、指导员队伍建设。 每年举办校园足球指导员、教练员培训班，选派优秀的指导员、教练员到校园足球活动开展好的布局城市学习，并给予经费上的支持。 对工作成绩优秀的指导员、教练员在评职称、评先、评优等方面给予倾斜，以激发体育老师对校园足球工作的热情。 （二）创建高水平业余运动队伍。 对学校领导重视，学校师生参与活动积极性高，在足球联赛上成绩优秀的学校授予“校园足球活动先进学校”称号，并可代表*市参加各项比赛和活动。 （三）充分调动指导员、教练员的积极性。 各定点学校要根据本校的实际情况，认真制定相关方案，尊重足球教练员的劳动，在课时安排上给予倾斜，并按照*市校足办的要求适当给予补助，充分调动指导员、教练员的积极性，为校园足球工作的发展提供有力保障。 四、精心组织好各级足球联赛各县（市）区教育体育局要按照*市校足办的要求组织好本区的联赛，支持定点学校组织好班级之间的比赛，鼓励定点学校开展学校间的对抗赛和各种形式的比赛。 *市校足办按照全国校足办的要求开展好市级校园足球联赛。 通过比赛提高学生的身体素质，培养优秀人才，推动足球事业的发展。 五、积极开展校园足球文化推广校园足球“阳光体育、快乐足球”理念，在学生中倡导“团结协作、顽强拼搏、勇争一流、报效祖国”的“校园足球文化”，并贯穿到教学中。 充分发挥新闻媒体的作用，学校要利用校园广播、足球网、宣传板、开展校园足球节等活动广泛宣传校园足球活动的开展情况，努力营造一个学生热情、老师积极、领导重视、学校支持、社会参与校园足球活动的良好氛围。 六、加强调整对定点学校的考核工作市体育局、市教育局将联合按照下发的*市开展校园足球活动学校评估细则对定点学校进行考核，对考核优秀的定点学校给予奖励，对考核差的定点学校给予摘牌。 建立动态管理机制，促进定点学校对校园足球工作的重视，推动校园足球活动的发展。 七、切实加大对校园足球活动的经费投入定点学校要在经费上给予支持和倾斜，市校足办也要加大对定点学校经费的投入，对活动开展好的学校给予奖励。 积极倡导全社会支持校园足球事业的发展，鼓励企业、社会团体、足球爱好者，从财力、物力、人力等方面给予赞助和支持。 充分发挥定点学校自身的协调和统筹的能力，采取多渠道保证财力的支持。 八、逐步完善四级联赛根据*市市校园足球工作开展的现状和具体情况，在11月24日联赛第一阶段完成后，正式启动8所高中定点学校开展校园足球活动，并紧锣密鼓选拔6所大学定点校参与校园足球活动中来。 努力搭建“小学-初中-高中-大学”的四级联赛体系。 四级联赛体系搭建对于我市校园足球事业发展意义深远，只有形成一以贯之的联赛体系，“让足球伴随孩子成长”的愿望才能真正达成。 *市青少年校园足球工作领导小组办公室二一二年十一月二十日校园足球计划 (四)xx校园足球训练计划海林市第二中学校园足球训练计划（xx年9月-xx年7月）为认真贯彻国家体育总局、教育部关于开展全国青少年校园足球活动的通知精神、全国校园足球指导方针，认真执行牡丹江校园足球工作实施方案落实校园足球行动，能够在新的一年中将我校足球整体水平大幅度提升，进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，备战牡丹江中小学生校园足球联赛。 一、指导思想为大力开展丰富的课余文化生活，活跃校园文化气氛，积极开展素质教育，实现我校办负责任学校，做负责任的教师，育负责任的学生的办学宗旨，树立“健康第一”的指导思想，更好地贯彻学校的教育方针、增强学生的体质，推动我校校园足球运动的开展，进一步提高足球队员的技战术的水平。 特制定校园足球训练计划。 二、工作目标提高我校学生的足球队员的技战术水平，为参加牡丹江市校园足球联赛，为培养足球后备力量打下基础，也为我校校园足球运动成为我校的特色之一做准备。 三、工作措施（一）训练时间【校园足球计划】每周 一、 三、 五、下午第 七、八节课，训练时间为1个半小时。 （二）训练原则科学进行训练，系统训练，积极提高原则，技术训练结合战术训练，体能训练结合技术训练，个人技术结合全队战术。 1.队员应准时参加训练，不得无故缺席。 2.坚持在不影响学习的情况下进行训练，努力做到训练学习两不误。 3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。 4.有目的，有计划的针对队员身体情况提高他们的技、战术能力。 5.在训练中注重个人技术的训练，以及队员配合的训练。 6.在身体，技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。 四、训练的基本任务，内容要求及手段（一）提高队员的训练比赛作风。 训练作风方面 1、严格的组织纪律性 2、严格的训练自觉性比赛作风方面 1、培养良好的体育道德作风 2、培养勇猛顽强的踢球作风 3、严格的比赛纪律（二）全面提高队员的基本技术为迎接比赛加强训练，重点体能方面的训练，提高射门的准确性，熟悉战术的运用，队友之间的配合，培养团结，坚强的意志。 1、提高队员的传接球的速度。 2、提高队员的防守能力。 3、提高队员运控球的保险系数。 4、提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。 5、明确个人的攻守职能，进攻防守原则。 6、提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门能力。 7、提高队员运控球能力。 8、掌握正确的传接球技术。 9、学习简单的传切配合技术。 （三）主要训练手段身体训练手段克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。 技术训练手段各种个人传、运、控球练习，各种一对一攻守，二过 一、三打 二、二三人跑动中传接球配合。 （四）训练主要技术踢球及传球以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背外侧踢球、脚尖踢为辅。 停球以脚内侧停球、脚底停球为主，脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。 头顶球以前额正面、前额侧面顶球为主，介绍鱼跃头顶球。 运球以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。 射门定位球射门、接传球射门、带球射门、突破射门、头球射门等。 守门员技术封堵、扑救、地面球、半高球、高球等。 （五）战术小组进攻战术二过一配合横传直插二过 一、横传斜插二过 一、踢墙式二过 一、回传反切二过一等。 三过二配合；全队进攻战术边路进攻、中路进攻、快速反击、梯次进攻。 防守战术个人防守选位与盯人、断球、抢球；局部防守保护、补位、围抢、造越位战术；全队防守战术人盯人防守、区域盯人、混合防守。 （9月-12月）第1:认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队，壮大球队，保证球队的持续发展。 第2加强思想工作，让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感，使之有意主动投入，做好队员的注册工作。 第3注重球队作风建设，严抓纪律，认真做好考勤工作，建立奖罚机制，调动学生训练的积极性。 第4本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术，基本功，提高身体素质，提高足球的整体水平，班班组建校园足球队。 第5搞好校园足球活动周，安排好比赛，做好校园足球活动的宣传、开展好足球公开课，及时上传有关资料，建设好校园足球网站。 第6及时总结，开好校园足球工作会议，及时解决出现的问题。 第7校园足球教练员积极参加培训，及时有关资料。 （3月-7月）第8按时开展校园足球训练工作，留好影像。 第9开好校园足球工作会议第10搞好校园足球活动周，安排好比赛，做好校园足球活动的宣传、开展好足球公开课，及时上传有关资料，建设好校园足球网站。 第11进行兄弟学校之间的邀请赛、友谊赛，积极参加牡丹江校园足球联赛。 第12更新校园足球器材设备，做好总结。 海林市第二中学xx年9月1日校园足球计划 (五)xx小学生足球训练计划第1篇小学生足球训练计划 一、指导思想:进一步普及、培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，在对 二、三年级的足球队员进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在上述比赛中获得好的成绩， 二、训练指导思想把在英国及其它欧洲国家取得巨大成功的足球启蒙教育（s ch oo lf oo t-b al li ni t i ativ e）计划运用到训练，贯彻从小打好基础，系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。 三、奋斗目标全面普及学校足球运动，力争在县比赛踢出好成绩,让更多的学生喜欢上足球运动! 四、训练的基本任务，内容要求及手段（一）提高队员的训练比赛作风。 训练作风方面 1、严格的组织纪律性。 2、严格的训练自觉性。 比赛作风方面 1、培养良好的体育道德作风。 2、培养勇猛顽强的踢球作风。 3、严格的比赛纪律。 （二）全面提高队员的基本技术三年级 1、提高队员的传接球的速度。 2、提高队员的防守能力。 3、提高队员运控球的保险系数； 4、提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。 5、明确个人的攻守职能，进攻防守原则。 6、提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门能力。 二年级 1、提高队员运控球能力。 2、掌握正确的传接球技术。 3、学习简单的传切配合技术。 （三）主要训练手段:身体训练手段克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。 技术训练手段各种个人垫、运、控练习，各种一对一攻守，二三人跑动中传接。 （四）训练主要技术:踢球以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。 停球以脚内侧停球、脚底停球为主，脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。 头顶球以前额正面、前额侧面顶球为主，介绍鱼跃头顶球。 运球以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。 （五）战术:二过一配合横传直插二过 一、横传斜插二过 一、踢墙式二过 一、回传反切二过一等。 备战期1:认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队，壮大球队，保证球队的持续发展。 2加强思想工作，让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感，使之有意主动投入。 3注重球队作风建设，严抓纪律，认真做好考勤工作，建立奖罚机制，调动学生训练的积极性。 4本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术，基本功，提高身体素质，提高足球的整体水平。 推进我校素质教育，提高足球氛围，增强学生的身体素质和运动技能，同时更希望这支队伍在比赛中不断提高，取得优异成绩，为学校社会培养更多的足球人才。 比赛期选择合适的对手进行各类比赛。 参加区小学生足球比赛，打出好的成绩。 进一步巩固和提高训练水平，改进技战术上存在的主要弱点。 加强思想教育和心理训练，保证充分发挥身体、技战术训练水平。 休整期积极性休息，消除疲劳，积蓄力量更好地迎接下一年的训练。 1、进行积极性休息。 2、保持一定的训练水平，安排强度不大的技术练习。 3、总结经验，准备好队伍调整工作，做好新的训练准备工作。 新学期新的开始1:提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性.培养良好体育道德作风,严格训练质量.2:提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质.a.学习掌握跑的正确技术.b.提高速度所需要的肌肉力量.c.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力.3:全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长.a.提高活动中控球能力.b.正确掌握传接球技术.c.提高技术运用能力.d.注意发现学生特点加以培养.4:提高队员的战术能力.重点是个人战术和局部战术.a.明确个人攻守的职能,进攻和防守原则.b.提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力.c.确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.5:主要训练手段.a.身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习.b.技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等.c.战术训练:2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习比赛.备注 1、此次训练均为学生自愿参与，自愿报名参加训练。 2、每堂训练课都必须奉着”安全第 一、健康第 一、全面发展”的原则进行，严格球队作风，纪律严明，认真刻苦训练。 3、训练本着”以人为本”，以适合同龄队员心理，生理接受能力为提前，积极推行”快乐体育”和”健康体育”让学生积极主动的投到训练中。 六、训练分段:a、低年级部2年级a、培养低年级学生对足球运动的兴趣；b、培养和发展球感和控制球基本能力；c、学习基本的运、传、接、射门等技术动；d、培养正确的跑、跳技术，发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力；e、通过分队比赛领会”进球与阻止对方进球”这一足球比赛的基本战术思想，培养抬头观察能力和意识b、中年级3年级a、进一步提高高年级学生对足球运动的兴趣和爱好；b、继续熟悉球性和控运球基本技术；c、学习与掌握比赛相关的技术运、传、接、射、抢和头顶球技术；d、在提高基本技术熟练性的基础上，形成技术定型，并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化，逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力训练时间为:每天上午640-730；每天下午300-430第2篇小学生足球训练计划 一、指导思想落实校长校长负责制，认真学习“学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学，训练有素,理论联系实际，体育科组分步实施训练教学目标；订出计划，全面推进素质教育，提高训练教学质量，力争今年六月份参加市小学生足球赛取得好成绩。 二、训练目标少年儿童是祖国的未来和希望，学校开展足球项目专项训练,目的是增强学生的体质，增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢，顽强，机智，果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。 全面提高学生足球技能水平,训练的时间安排为星期一-星期五早上630-730下午420-500校男子足球队在本学期的的工作计划主要分为以下几步第一步继续认真挖掘有潜力的新队员，为队伍输入新鲜血液，壮大队伍，作到新老结合，保证队伍的持续发展。 第二步加强思想工作，让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感，使之有意主动投入。 第三步注重球队作风建设，严抓纪律，认真做好考勤工作，建立奖罚机制，调动学生训练的积极性。 第四步本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术，基本功，提高身体素质，提高足球的整体水平。 推进我校素质教育，提高足球氛围，增强学生的身体素质和运动技能，同时更希望这支队伍在比赛中不断提高，取得优异成绩，为学校社会培养更多的足球人才。 训练任务 一、培养队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教育。 二、根据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，根据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动能力，发展综合的运动素质。 三、培养队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，需要每个队员努力，才能取得好的成绩。 四、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。 三、训练内容 (一)提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性.培养良好体育道德作风,严格训练质量. (二)提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质.1.学习掌握跑的正确技术.2.提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力. (三)全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长.1.提高活动中控球能力.2.正确掌握传接球技术.3.提高技术运用能力.4.注意发现学生特点加以培养. (四)提高队员的战术能力.重点是个人战术和局部战术.1.明确个人攻守的职能,进攻和防守原则.2.提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力.3.确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法. (五)主要训练手段.1.身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习.2.技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等.3.战术训练:2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习比赛.。 备注 1、此次训练均为学生自愿参与，自愿报名参加训练。 2、每堂训练课都必须奉着