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【农村农业工作计划3篇】创建消防平安村工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.创建消防平安村工作计划2.20xx年年-20xx年学年度第二学期小学三年级英语教学计划3.办公室文员内勤年度工作计划创建消防平安村工作计划为进一步贯彻落实上级关于创建平安村的决定，坚持以“维稳定、整环境、促发展”为目标。 坚持“以人为本、统筹兼顾、标本兼治、协力推进”的原则，以确保社会的进一步稳定，把消防平安村建设活动工作纳入村工作的重要内容，扎实推进我村的社会主义新农村建设。 现拟定工作计划如下一是村两委会领导班子对农村消防工作高度重视。 村民委员会成立消防安全领导小组，陆如忠为组长、陈忠宝为副组长，全面负责领导和组织农村公共消防安全管理工作，并设立专兼职防火员，具体负责本村的消防安全工作，定期研究部署本村消防工作，制定工作计划，签订消防安全责任状和村民防火公约，落实经费保障机制，将农村消防工作纳入建设社会主义新农村的重要议程。 二是建立农村消防工作经费保障机制。 把村消防事业建设纳入经济和社会发展计划，建立公共消防设施建设和多种形式消防队伍发展的经费保障机制。 每年应拨出一定经费作为农村消防的专项活动经费，确保村消防工作发展适应农村和社会的发展的需要。 三是加快消防基础设施建设步伐。 完某某镇消防规划编制和审批。 在设有自的村主要道路上设置消火栓，村水渠旁设置取水口，确保消防用水。 四是定期开展消防检查巡查。 落实村消防监督管理机制，设立专兼职消防监督人员，开展对村内，重点是容易发生灾情场所（东房宗祠）的日常消防监督检查工作。 村成立巡防队，建立巡防制度，每天定期巡查，清明节、国庆节等重大节日增加巡防人员，加强巡查力度，保证消防安全。 五是加强农村防火宣传工作。 消防宣传工作纳入了村建设社会主义新农村的社会宣传教育活动内容。 东陈村消防安全管理制度、东陈村消防宣传培训教育制度、东陈村防火检查、巡查制度。 通过远教学习、拉横幅、贴宣传窗、发宣传资料等多种形式进行宣传。 火灾高发季节、农忙季节、重大节日加强开展消防宣传活动。 20xx年-20xx年学年度第二学期小学三年级英语教学计划_-_学年度第二学期小学三年级英语教学计划 一、教材基本情况本教材新标准英语（供三年级起始用）第二册是供小学三年级下学期使用的。 全书共分为11个模块，内含一个期末复习模块，每个模块分为两个单元。 第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，如新句型，新对话等；第二模块提供若干任务型练习，包括一首歌谣或小诗，对第一单元呈现的新内容，通过灵活多样的教学方式进行巩固与加深。 在本册书中，学生将学习26个英文字母的发音、顺序及正确的书写方法，学会表达喜好与方位，学会用英语谈论动物、运动、食物、时间、活动、节日、季节与天气等。 要求学生掌握87个单词，16个词组，5首歌谣，6首歌曲。 二、教学目标1.培养学生学习兴趣； 2、培养正确的书写习惯； 3、能认读所学词语； 4、能用所学语言进行语境交际； 5、培养学生积极参与、主动学习的态度。 字母教学目标1）字母在单词中的发音。 2）字母在字母表中的顺序。 3）字母的正确书写；4）字母手写体和印刷体的辨别；5）了解生活中常见的字母。 三、教学方法 1、字母教学1）学生认读字母卡片，掌握字母读音。 2）教师帮助学生感知辅音字母中的元音音素。 3）学生看单词卡片和图片认读单词，教师帮助学生感知字母在单词中的发音。 4）学生练习书写字母。 2、单词教学直观教学法使用直观的实物、图片、多媒体、简笔画、动作和表情等教学新词，有利于建立起单词与物品的联系，培养学生用英语思维的能力。 如在教学big、small、tall、short、fat、thin单词时可以通过实物、趣味简笔画或反义词等形式来来帮助学生识记。 （small-notbig,short-nottall,thin-notfat）.自然拼音法将单词教学与语音教学结合起来，通过语音教学帮助学生学、记单词。 加强学生的认读和拼读能力。 另外，在老师的示范中要将单词正确书写到四线格中，然后结合板书给学生示范发音，让学生听清发音、看到口型。 注意将单词的音、形、义结合，加强学生单词的认读能力。 建议多利用磁带来引导学生看图反复听录音,再次从听觉上感知所学单词。 意义操练在运用多种方式进行趣味的机械操练后，教师要将词放到情境中、句子中来理解与，进行意义操练。 做到“词不离句，句不离段”。 3、句子教学 4、课文教学本册每单元的课文均与话题有关，依据学生年龄特点，以图画和学生易接受的语言呈现。 在课文教学时可以参考以下步骤1）看图或光盘、听录音。 教师也可以通过表演或形体语言，帮助学生理解故事大意。 2）学生听录音指图。 3）学生跟录音指读句子。 4）老师根据课文提问，学生思考后回答，提高学生的阅读能力。 5）教师帮助学生认读故事中的句子，突破重难点，帮助学生初步朗读故事中的句子。 6）让学生听音复述句子。 （听力训练，分层要求）7）学生自主练习课文。 8）鼓励接受能力强的学生进行角色表演。 四、教学措施1）单词的学习与运用相结合。 学生在学习单词时，教师要渗透与话题有关的交际用语，让学生在交际中学单词，感知语言。 2）教师设计较为真实的情景，帮助学生在情景中练习使用语言。 在句子教学时要与单词的学习相结合。 3）教师要本着“体验、反思、归纳、总结、计划”的原则设计活动，即先让学生在活动中感知语言，对所感知的语言进行反思后再对该语言现象进行归纳和总结，然后再设计新的活动来加深印象。 在设计活动时，教师应始终围绕形式、意义和功能三个方面，并将三者有机结合起来。 五、在教学中应注意的问题1）面向全体学生，为学生提供自主学习和相互交流的机会以及充分表现和自我发展的空间，鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式，发展综合语言技能。 2）关注学生的情感，努力营造民主、和谐、愉快、轻松的课堂氛围，把英语教学与情感教育有机结合起来，帮助学生体验集体荣誉感和成就感，发展合作精神。 3）努力创设真实的生活情境，帮助学生在活动中感受语言，学习并运用语言。 4）在教学过程中，特别是在起始阶段，要坚持大量输入，少量输出，扩大接触面和文化视野，注意“听、做”在前，“说”在后。 5）注重学习过程的评价，使学生体验进步与成功，认识自我，建立自信。 注意评价主体的多元化和评价形式的多样化。 6）正确对待学生学习过程中的错误。 鼓励学生大胆使用英语，对他们学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。 教学计划时间安排表周次时间教学内容课时备注282.11Module1alphabet(Unit1)3检查作业二2.122.18Module1alphabet(Unit2)3复习三2.192.25Module2zoo(Unit1)3四2.263.3Module2zoo(Unit2)3复习五3.43.10Module3playground(Unit1)3六3.113.17Module3playground(Unit2)3复习七3.183.24Module4food(Unit1)3八3.253.31Module4food(Unit2)3复习九4.14.7Module5time(Unit1)3十4.84.14Module5time(Unit2)3复习十一4.154.21Module6activities(Unit1)3十二4.224.28Module6activities(Unit2)期中考试3复习十三4.295.5Module7festivals（Unit1)3十四5.65.12Module7festivals（Unit2)3复习十五5.135.19Module8seasonsandweather(Unit1)3十六5.205.26Module8seasonsandweather(Unit2)3复习十七5.276.2Module9possessions(Unit1)3十八6.36.9Module9possessions(Unit2)3复习十九6.106.16Module10positions(Unit1)3二十6.176.23Module10positions(Unit2)3复习二十一6.246.30总复习期末测试二十二7.17.7期末工作总结办公室文员内勤年度工作计划办公室文秘一职，对我而言是一次机会，它能够充分展现自己的理想和抱负。 我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个施展自己才能的机会。 我将把这份感谢打动之情化为工作的热情，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。 一、对工作岗位的熟悉首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位，整个团体的上传下达都是由办公室承接代办的，因此文秘工作一定要做到以下几点1.听从，一切工作要服从领导的吩咐和铺排。 2.领会，要完全理解、遵照领导的意图办事。 3.执行，要果断地落实贯彻领导意志，强化执行力，做好办公室文员工作总结。 但是听从并不是被动，良多工作可以提前猜测、积极主动地开展，及时正确地把握各方面的工作动态，及时向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，为领导提供决议计划参考;同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，当真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部分与部分之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、泛起工作空档。 其次，办公室文秘工作相称于团体的小管家，办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、存案等都由办公室完成，因此办公室文秘一定要有足够的耐心并热爱本职工作。 二、对未来工作计划1.在日常事物工作中，我将做到以下几点 (1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有详细收拾整顿的文件按种别收拾整顿好放入贴好标签的文件夹内。 (2)做好了各类信件的收发工作。 (3)做好低值易耗品的分类收拾整顿、出入库、各类帐务的报销工作。 (4)协助办公室主任做好公章的治理工作。 公章使用做好具体登记，严格执行团体公章治理划定，不滥用公章。 (5)做好办公用品的治理工作。 做好办公用品领用登记，按需所发，做到不铺张，按时盘点，以便能及时增补办公用品，知足大家工作的需要。 (6)做好办公室设备的维护和保养工作， (7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间团体的安全捍卫工作。 (8)当真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。 在日常事物工作中，我一定遵循精、细、准的原则，精心预备，精细铺排，细致工作，干尺度活，站尺度岗，严格按照办公室的各项规章轨制办事。 2.在行政工作中，我将做到以下几点 (1)做好领导服务及时完成办公室主任、团体各部经理和部分主管交办的各项的工作。 要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好顾问助手。 (2)做好各部分服务加强与各部分之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部及时正确的传递到位。 (3)做好员工服务及时的将团体员工的信息向公司领导反馈，做好员工与领导沟通的桥梁。 (4)协助办公室主任完善团体各项规章轨制。 (5)做好信息保密工作保留好办公室常用文档，做好存档保密工作;要及时、正确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。 (6)做好文书工作及时完成领导交办的各种文稿，学习各种文字材料的写作，进步自身写作功底。 3.进步个人涵养和业务能力方面，我将做到以下三点 (1)积极参加团体铺排的基础性治理培训，晋升自身的专业工作技能。 (2)向领导和同事学习工作经验和方法，快速晋升自身素质。 (3)通过个人自主的学习来晋升知识层次。 【篇二】 一、个人基本情况我个性比较开朗，办事认真，信奉“明明白白做人，实实在在做事”的原则。 无论在任何时候、做任何事，我都会认认真真地对待。 我还是个善于学习，敢于挑战困难的人。 来到这里的第一天，我的上司张主任就给我上了很重要的一课，她说人一定要在社会中找到自己的位置，这样人生才有价值。 我一定牢记这句话，在xx集团实现自己的人生梦想。 办公室文秘一职，对我而言是一次机会，它能够充分展现自己的理想和抱负。 我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。 我将把这份感激之情化为工作的热情，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。 二、对工作岗位的认识首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位，整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的，因此文秘工作一定要做到以下几点1.服从，一切工作要听从领导的吩咐和安排。 2.领会，要完全理解、遵照领导的意图办事。 3.执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力。 但是服从并不是被动，很多工作可以提前预测、积极主动地开展，及时准确地掌握各方面的工作动态，及时向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，为领导提供决策参考;同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。 其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，因此办公室文秘一定要有足够的耐心并热爱本职工 三、对未来工作的计划1.在日常事物工作中，我将做到以下几点 (1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有具体的文件按类别好放入贴好标签的文件夹内。 (2)做好了各类信件的收发工作。 (3)做好低值易耗品的分类、出入库、各类帐务的报销工作。 (4)协助办公室主任做好公章的管理工作。 公章使用做好详细登记，严格执行集团公章管理规定，不滥用公章。 (5)做好办公用品的管理工作。 做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。 (6)做好办公室设备的维护和保养工作， (7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间集团的安全保卫工作。 (8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。 在日常事物工作中，我一定遵循精、细、准的原则，精心准备，精细安排，细致工作，干标准活，站标准岗，严格按照办公室的各项规章制度办事。 2.在行政工作中，我将做到以下几点 (1)做好领导服务及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。 要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。 (2)做好各部门服务加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部及时准确的传递到位。 (3)做好员工服务及时的将集团员工的信息向公司领导反馈，做好员工与领导沟通的桥梁。 (4)协助办公室主任完善集团各项规章制度。 (5)做好信息保密工作保存好办公室常用文档，做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。 (6)做好文书工作及时完成领导交办的各种文稿，学习各种文字材料的写作，提高自身写作功底。 3.提高个人修养和业务能力方面，我将做到以下三点 (1)积极参加集团安排的基础性管理培训，提升自身的专业工作技能。 (2)向领导和同事学习工作经验和方法，快速提升自身