荔枝6月主题计划.doc

荔枝6月主题计划 Class:PomegranateLitchi Class班级荔枝班大班Theme:fun water主题名称有趣的水Dates:weeks(four)持续时间五周（xx年6月4日-6月29日）Sub-Themes:次主题 1、在海上在水边 2、会变的水 3、护水卫士 4、毕业时刻主题网络图Thematic TeachingSample ThemeWebs主题名称有趣的水*在海上在水边*会变的水*护水卫士活动目标 1、在玩水中感受物体倒影在水中变形的有趣现象。 2、尝试用绘画形式变现物体的倒影。 活动目标 1、尝试实验，获得有关容量守恒的经验。 2、观察了解水在不同容器里呈现不同形状的特征。 活动目标体会人们生活离不开水，乐意关心周围的水环境，爱护水资源，节约用水。 集水一样多（数为主）体教学活动乌鸦喝水（语言为主）小海螺（二）（艺术为主）有趣的水（艺术为主）会说话的水（综合活动）区域活动探索区水里的东西哪去了？其他相关活动集体教学活动小河之歌（艺术为主）数小鱼（数为主）水中的小鱼（艺术为主）是谁毒害了小鲤鱼？（语言为主）我们离不开水（综合活动）区域活动益智区小鱼排队语言区是谁毒害了小鲤鱼其他相关活动集体教学活动水娃娃漫游记（语言为主）快乐数字大本营（数为主）小海螺（一）（艺术为主）水中哈哈镜（艺术为主）戏水（综合活动）区域活动美工区找倒影探索区水中哈哈镜其他相关活动主题名称有趣的水*毕业时刻*活动目标体会我们已经长大，并以愉快的心情迎接毕业。 集体教学活动区域活动其他相关活动集体教学活动为好友画幅画（艺术为主）倒计时（数为主）毕业歌（艺术为主）毕业诗（语言为主）欢迎新朋友（综合活动）区域活动语言区说说心里话建构区向往的学校其他相关活动集体教学活动区域活动其他相关活动主题计划Theme Plan 一、主题背景Theme Motivationand Concept水是生命之源，世上万物都离不开水。 水与生命紧密联系在一起，是人类必不可少的宝贵财富。 然而，人类要发展、要生存就必须清楚地认识到淡水资源是有限的；水源被污染危害是严重的。 过去幼儿在自然常识教育中，虽然也有对“水”的认知要求，但那只是单一的传授，而对人类要持续发展必须节约自然资源，保护生态环境的问题缺乏认识和要求。 我们的生活更无时无刻不与水密切相关大部分的孩子喜欢开水龙头玩水，喜欢听哗哗的流水声，更能通过手对水的触觉在心理上产生兴奋、舒畅与快乐的感觉。 从孩子的兴趣和需要出发，我们设计了以“水”为主题的系列活动。 本主题活动旨在引导幼儿从日常生活中学会节约用水，保护、爱护我们生活的环境，通过一系列的科学实验活动，初步认识水的特征及对人类的作用，激发幼儿对熟悉环境中的各种事物和现象的探索欲望.幼儿天生都愿意亲近水，喜欢水。 水对幼儿来说具有一种天然的吸引力和亲和力，他们在忘情的玩水活动中体验到自由和快乐，情绪变得放松和愉快。 我们开展了主题活动有趣的水，目的是要以儿童发展为本，注重日常生活的渗透教育；根据幼儿认知发展规律，从兴趣入手，由浅入深、循序渐进地引发幼儿动手动脑，积极主动地去发现“水”的秘密；让幼儿在与“水”的主动交往活动中萌发热爱自然，保护自然的积极情感，并初步培养他们有爱惜水的行为和习惯；为素质教育打下启蒙阶段的奠基基础。 我们延续开展“我要上小学”的主题活动，将走进小学，让小朋友进一步了解小学生的学习和活动，向往当个小学生。 二、幼儿发展目标Literacy Goals 1、观察大自然中的水，探究和发现水的不同和特性。 2、乐于动手动脑探究水的变化，了解它的主要特性，获得有关经验。 3、体会人们生活离不开水，乐意关心周围的水环境，爱护水资源，节约用水。 4、幼儿有争做节水小卫士的愿望，并能向周围的人宣传保护水资源的重要性。 5、幼儿乐于运用剪、折、帖、画等方法探究水的变化，了解它的各种特性，获得有关的经验。 6、能掌握一些较复杂的节奏，在教师指导下进行集体配器练习，能区分两种民族的舞曲。 三、环境创设方面Environments Support?主题板块我们的城市?游戏（区域、角色）建构区向往的学校益智区小鱼排队美工区找倒影、会变的颜色、制作纪念册语言区小小课堂、毕业心里话?心理环境通过该主题活动使孩子了解了中国是个缺水的国家，懂得了人、动物、植物都需要水，水能为人类服务的道理，激发了孩子爱水、惜水的情感。 同时，还倡导孩子从“我”做起，从身边的每一件事情做起节约用水。 不要只是在水日，我们才能想起重视水，节约水，要生活里的每一天都成为“水日”。 四、多元文化融合的特色课程提示稚语心声围绕一个主题让幼儿展开讨论，发表见解。 绘画日记为孩子提供笔和纸，让孩子自由涂抹、尽情宣泄情绪，表达思想感情，发展基本的绘画能力。 亲子脑力激荡家长参与的启智性活动，以满足幼儿的好奇心和求知欲。 睡前故事使幼儿感受一种家庭般的温馨，在睡前排除无关干扰、静下心来，在优美的童话和遐想中入睡。 三十六计之瞒天过海、借刀杀人、以逸待劳、趁火打劫等周末活动使幼儿在轻松愉快地氛围中结束一周幼儿园生活。 五、家长配合Support fromParents 1、搜集潮涨潮落资料和海螺及贝类标本。 2、和孩子一起做倒影的小实验，记录过程和结果，带来和大家一起分享。 3、和孩子一起研究有哪些节约用水的好方法，带来和大家一起分享。 4、收集沙漠的资料，照片或图片，如骆驼，胡杨树，沙漠中耐寒的动植物。 六、目标达成goal attainment整次活动幼儿都表现得非常积极，每逢幼儿都乐意去动手完成小实验。 去玩水的小朋友几乎都是抢着去的。 而且也从中获得了有关的科学道理.小朋友们从活动中能意识到大自然的水是有限的，如果被污染了，会给人类和地球上的一切生物带来巨大的灾难！水真有趣是大班主题活动奇妙的水中的一次活动，是以通过实验让幼儿了解水的三态变化，所以我们选择进行活动时，让一部分幼儿坐在两排围坐成圆圈，以便能让每个幼儿都能看清楚实验的全过程，引发孩子们的学习兴趣。 事实证明，孩子们在这次活动中情绪愉快轻松，大部分幼儿的注意力能集中。 当我出示孩子们自己带来的冰块问“水是怎么变成冰”时，由于从冰箱中拿出来有段时间了，小朋友看到冰有些融化了，就开始争论“冰怎样变成水了？”“这个冰块怎么这么小了？那块还很大呢？”这是我在教学中没有设计到的，显然大家对这个问题产生了浓厚的兴趣，于是决定把这个问题交给孩子们讨论，将幼儿分成小组，进行小实验。 鼓励他们用各种办法把冰块变成水。 如太阳晒、暖气烤、开水浇、凉水泡、小手捂等。 让幼儿比较哪种方法能让冰融化得快一些。 引导幼儿发现温度越高冰融化得越快。 在实施过程