【工作计划3篇】手术室护理工作计划.doc

【工作计划3篇】手术室护理工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.手术室护理工作计划2.中学20xx年-20xx年学年度第二学期教导处工作计划3.20xx年年-20xx年学年第二学期交通安全计划手术室护理工作计划20xx年手术室护理工作将在院领导及护理部的领导下，认真按照国家二级中医医院评审标准，遵循“以人为本”的科学发展观，“以病人为中心”的服务理念，提高护理质量，精益求精地配合手术，特制定20xx年手术室护理工作计划。 一、工作目标 1、进一步健全和完善各项管理制度，狠抓落实，使各项护理工作做到制度化、科学化、规范化。 2、强化内涵建设，不断提高护理队伍整体素质。 3、坚持“以人为本”的服务理念，精益求精地配合手术。 二、工作指标 1、护理技术操作合格率90% 2、护理文书书写合格率90% 3、急救药品物品完好率100% 4、消毒灭菌合格率100% 5、手术室质量管理合格率90% 6、护理安全合格率90% 7、年护理差错事故、压疮发生次数为 08、年护理投诉率为 09、病人对护理服务的满意率92% 0、护理人员培训率达100%，护理人员继续教育学分或学时达到规定要求 1、一人一针一管一用一灭菌合格率100% 2、科室检查合格率90% 三、工作措施 (一)人员管理 1、在护理人员配置上，尽早达到国家规定的手术间和护士比例13。 满足工作需要，保证工作质量。 2、逐步做到分层使用护士 (1)根据手术室的任务和护理人员情况，密切配合医生完成手术，必要时亲自参加。 (2)认真做好护士技术档案工作。 (3)加强科室护士管理，认真完成各项检查工作，加强科室护士管理，实行弹性排班，充分体现“以病人为中心”的服务理念，每月对护士工作考核一次。 (二)质量管理 1、认真学习关于二级中医医院评审标准细则，结合手术室实际情况，进一步完善护理质量考核标准。 2、抓好质控管理，科室各质控小组每月每周定期按要求开展质控活动，明确分工，责任到人，做到人人参与，层层管理，确保质量。 有检查记录、分析、评价及持续改进措施，科室每月有质量评析并记录。 3、每天检查督导科室工作，晨间提问护士，以保障护理质量，提高护理人员水平。 (三)加强手术安全管理 1、认真组织学习护士条例、患者十大安全目标、一次性医疗废物处理条例等相关法律法规，以提高手术室护理人员的法律意识。 2、加强护理差错事故管理，发现事故及时上报并记录，科室每月组织讨论，分析原因并提出整改措施有记录。 3、严格执行各项规章制度及操作过程，严格“查对制度”、“手术部位标识制度”、“手术风险评估制度”、急救药品物品管理制度，查隐患，定措施，促改进。 4、严格手术与手术科室之间手术病人交接管理，有记录。 5、年护理严重差错事故、压疮发生次数0。 (四)业务学习及培训 (1)根据科室实际情况及护理部安排，选派护理骨干到上级医院学习新技术，为搬进新手术室打下良好的基础。 (2)护理业务学习，每月组织一次，有记录有讲稿。 (3)专科培训，每月一次，做好新进人员及年轻护士培训。 (4)鼓励科室护理人员在职学习，提高学历，提高知识层次。 (五)更新服务理念 (1)切实转变护理理念，注重人性化服务，积极参与“优质护理服务工程，活动”，全面提升护理服务质量，以最佳的护理工作状态为病人服务。 (2)实行绩效考核，充分调动护士主动服务意识，根据护理部的要求开展星级护士评选活动。 (3)每月进行一次患者满意度调查，召开一次公休座谈会，认真听取手术医生及病人的意见及建议，为病人及时解决问题。 (六)院感管理 1、进行院感知识培训学习，医疗废弃物分类处置，严格执行手卫生消毒管理，不断提高手卫生的依从性。 2、人人掌握清洗消毒隔离方法、无菌技术操作，生物检测标本采样，职业防护等方法。 3、加强医疗器械清洗灭菌工作，严格执行消毒技术规范等。 4、做到一人一针一管一用一灭菌合格率100%。 5、积极做好搬进新手术室的人力储备。 20xx年已来临，二级甲等医院的评审，新手术室的起用，我科全体护理人员将在医院及护理部的领导下，积极搞好二级评审工作，与临床医生密切配合，保障护理安全，改善服务态度，为二级甲等评审达标而努力奋斗!中学20xx年-20xx年学年度第二学期教导处工作计划中学_-_学年度第二学期教导处工作计划 一、指导思想认真贯彻执行国家教育方针、政策，认真贯彻执行本学期学校工作计划，以德育为先导，教学为中心，教科研为增长点，紧扣内涵发展这一核心，立足教育改革发展，紧扣师生的思想实际，进一步优化课堂教学模式，继续深化教育教学改革，进一步转变教学观念，提高教学质量。 二、工作目标与措施 (一)加强制度管理，提升管理效益1.严格课程设置按照上级相关文件要求，开齐、开足各门课程，重视综合实践活动技术类、艺术类课程的开设，认真做好课程表、任课教师课务分工表；作息时间表的安排，尽量做到有序、合理、科学。 2.严谨学籍管理学校将以严谨的态度、规范的管理、求实的精神，充分发挥现代教育信息技术作用，落实统一规范的学籍信息管理制度，及时通过全国学籍系统完成学生的学籍信息更新和各类学籍变动。 学校将组织相关人员认真学习及时准确地做好学籍数据的上传审核工作，遵循学生、学校、学籍三位一体原则，严格实行“一人一籍，籍随人走”，并做好动态跟踪管理，按规定做好学生的异动审核及其它工作。 同时，要做好各种学籍档案的纸质备份工作，确保学籍档案管理万无一失。 (二)加强过程管理，打造高效课堂教学质量是衡量一所学校在人民群众心中份量的标杆，为此，本学期学校教学工作将继续强化质量意识，优化教学管理，着重做好以下几点 (1)牢固树立教学质量是学校发展第一要务的理念，加大教学常规的检查力度 (2)继续推行教学质量责任制。 (3)结合阶段性有效教学检测，进一步强化、优化各年级的教学质量监控，全面建立教学质量跟踪评价体系，全面提高教学质量。 (4)加强对学习时段的管理，注重培养学生的自主学习能力，培养学生记笔记和笔记的良好学习习惯，注重培养学生书写和课外阅读习惯，加强引导学生建立错题本和总结纠错心得。 (三)遵循教学规律，抓早抓好毕业班工作两个毕业年级的中考、高考成绩是衡量一所学校办学水平、办学效益的重要参数，在社会上具有极高的受关注度。 全体毕业班教师要遵循教学规律，更新教学观念，以效率为中心，坚持狠抓教学常规不动摇，聚焦课堂不动摇，功在课前不松劲，优化练习不蛮干。 做到1.课前要充分准备，精心规划构思每一节课，提高每一节课的教学效率。 2.要加强对中、高考的研究，包括对中高考试题、考试说明、考纲变化、应试策略等的研究，强化复习课教学，提高复习效率。 3.要针对教学重难点，结合任教班级学生的实际情况，精选练习内容，避免出现“不讲规律表面抓、不讲科学简单抓、不讲全面单项抓”的错误行为。 4.要加强考试研究，包括考前研究、考后分析，找出“短板”，并且研究分析“短板”的成因，强化成绩跟踪分析，督促落实“提升高分段、狠抓临界段、关注低分段”的要求。 (四)抓好考风建设，加强考试过程管理学风建设是学校工作的重要内容，学风是学生学习目的、态度、作风和方法的综合表现，是在一定的人生观、学习动机和追求目的的支配下，求学态度、意志品质及自控能力等方面的总体反映，是“立足多元、让每位学生享受适合自己的教育”的办学理念的重要体现。 学风的好坏直接影响到人才培养的质量，影响到学校的校风，而考风是学生的重要组成部分，考风影响和决定了学风，是学风的集中反映，二者相辅相成。 本学期，学校将继续坚持把考风当作一项常规工作来抓，以中考高考的模式来管理考试，严格考试过程各个环节的精细化管理。 全体科任教师要在考风建设的重要性上达成共识，切实做好考前学生的思想教育。 做好考试过程的严格管理，做好考后质量分析和学生的查缺补漏及心理辅导等工作，促进良好考风、学风、校风的形成与巩固。 (五)加强教学资源的有效管理本学期，全体教师要充分利用我校现有资源，在有效开发各学科数字化、网络环境下教与学的模式等两方面做出有益的探索和创新。 同时，要做好图书室、阅览室的开放时间及管理，让全体师生养成爱学习、想学习的风气，打造书香型校园。 1.教材、教辅的征订新课程改革，尤其是高中必修课、选修课的分设，给教材的征订带来一定的困难，我们严格根据上级主管部门的有关文件精神，结合本校学生实际，在广泛征求任课教师意见的基础上，认真选择，精心计算，准确核对，确保教材及时、科学地提供给全校师生使用。 2.加强图书室、阅览室的规范管理我校图书楼为全校师生拓展视野，增加信息流量提供一个良好的平台，教导处将在现有的基础上，充分利用我校现有资源，健全管理制定，科学制定开放时间表，提高图书的流通率，为学生自主学习，研讨提供服务，积极主动做好教材、教辅资料的分发，书、报刊的订阅分发，图书、报刊的登记、入库、上架、借阅等工作，图书室的各种登记、出借时间安排表及出借记录，账册要做到完整。 3.重视理、化、生等学科的实验教学要求理、化、生各学科制定科学的实验教学进度表，开足演示，分组实验，实验开出率应达到教育部规定标准，并做好记录，加强实验室管理，严把药化品安全管理关。 特别是有毒药品的购买，储藏和使用的登记，使好防火、防盗、防污染、防蚁等工作。 4.提高多媒体教室、电化教室的利用率，促进教学过程的优化，并做好上课使用登记工作。 20xx年-20xx年学年第二学期交通安全计划中学生是祖国的未来、民族的希望，保障他们健康成长是全社会共同的责任。 涉及学生的道路交通事故屡有发生。 因此，加强对中学生的道路交通安全宣传教育，显得十分重要和迫切。 学生的交通安全虽不是全部在老师和家长的视线内，但在学习中若能经常灌输学生的安全意识，那么交通事故同样可以减到最低。 为了加强交通安全管理工作，增强师生的交通安全意识，减少交通违章，预防交通事故，为他们的健康成长创造一个良好的道路交通环境，拟计划如下 一、指导思想认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神，积极完成各项任务，进一步加强中学交通安全工作，防止中学生发生交通事故，切实保障广大中小学生及教职员工的人身安全。 深入开展道路交通安全宣传教育活动，结合自身特点，认真组织实施。 二、教学目的落实“以人为本”教育理念，着力构建管理、教育、防范、应急、监管五大安全防范体系；进一步强化学校安全教育工作，全力营造安全、稳定的校园环境，为教学的开展、质量的提高提供服务，为广大学生创造安全、稳定、和谐的环境，确保全体同学健康成长，努力实现教育局提出的“以人为本、确保安全、健康卫生、文明向上、和谐平安”的目标。 对学生进行各事件的应急处理的教育，增强学生安全防范的能力。 万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取有效办法保护自己。 要使学生增加对自己所处环境的了解，增强安全保护的意识，不做不利于安全的事，又保护自身的生命安全。 三、工作认识1.提高认识，加强领导。 中学生的安全牵动千家万户，事关中学生切身利益和人民群众的幸福、社会的稳定。 我们要从关心祖国的未来、维护社会稳定大局的高度，充分认识做好中小学生道路交通安全教育工作的重要意义。 2.建章立制，落实责任。 通过宣传建立交通安全工作制度，建立和落实交通安全责任制。 班级的班主任要对本班学生的道路交通安全负有主要责任。 3.加强实践督导。 将学生遵守道路交通安全法律法规情况纳入学生素质教育重要内容，加强对交警和学校开展道路交通安全宣传教育工作的督查，并将学生交通安全宣传教育工作的开展情况作为考核的一项重要内容。 4.加强配合，密切协作。 在日常工作中，各地公安交警、教育部门要加强沟通和联系，畅通信息，彼此之间要及时掌握对方的工作动态。 学校每次大型的涉及到交通的活动，应当事先通知交警部门，交警部门应当予以协助。 同时，对于中小学生的交通违法行为，原则上不予处罚，在记录下学生姓名、学校和班级、学号等资料后教育放行，并将情况通报给所在学校，由学校对其进行安全教育。 通过协作，促进警民关系健康发展。 三、计划措施1.培养学生养成遵纪守法的良好习惯；使“三让”（即“车让人，让出一分文明；人让车，让出一分秩序；车让车，让出一分安全”）的文明交通理念深入人心。 2、加强交通安全学习教育。 充分发挥教育职能优势，通过主题班会、电化教育、板报比赛、演讲比赛、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播、现场模拟演练等多种形式，组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容，提高他们的安全意识，自护自救和防护能力。 3、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。 认真开展深入家庭、社区开展交通安全宣传活动，提高学生交通安全意识。 4.结合本学科的课程在教学时适时渗透安全教育。 在备课时，学期教案里要体现安全教育的内容，每周要上交一份相关的教案。 5、要教育学生家长做好监护工作。 通过对家长进行安全教育，增强家长的安全意识和能力。 学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。 (1)要让学生家长明确自己对