整改落实后续工作计划.doc

整改落实后续工作计划 整改落实后续工作计划篇一整改落实阶段工作计划安排表整改落实阶段工作计划安排表整改落实阶段工作计划安排表篇二29整改落实阶段工作计划布堤村学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作计划根据布堤村党支部深入学习实践科学发展观活动实施方案安排，为确保我村学习实践活动整改落实阶段的工作落到实处，收到实效，现将有关工作安排如下根据布堤村党支部深入学习实践科学发展观活动实施方案安排，为确保我村学习实践活动整改落实阶段的工作落到实处，收到实效，现将有关工作安排如下 一、目标要求以“理顺民情谋发展，公平正义保民生”为主题，以“加强执政能力建设，带领群众谋发展加强执政能力建设，带领群众谋发展”为实践载体，切实解决好班子和个人在解放思想、创新发展观念方面，突出发展重点、破解发展难题方面，改善民生、为群众办实事方面，体制机制创新方面，应对金融危机保增长方面，以及党性党风党纪方面存在的突出问题，进一步建立和完善体制机制，切实取得一批推动科学发展的实践成果和制度成果，让基层人民群众切身感受到学习实践活动带来的新变化。 为实践载体，切实解决好班子和个人在解放思想、创新发展观念方面，突出发展重点、破解发展难题方面，改善民生、为群众办实事方面，体制机制创新方面，应对金融危机保增长方面，以及党性党风党纪方面存在的突出问题，进一步建立和完善体制机制，切实取得一批推动科学发展的实践成果和制度成果，让基层人民群众切身感受到学习实践活动带来的新变化。 二、方法步骤我村这一阶段的工作从xx年年1月月1日开始，至2月月28日结束。 （一）开展分析检查阶段工作“回头看”（1月月1日至5）日）继续抓好理论学习，对照分析检查阶段工作要求，开展自查自纠，进行查漏补缺，进一步找准突出问题，为有的放矢地开展整改工作打牢基础。 继续抓好理论学习，对照分析检查阶段工作要求，开展自查自纠，进行查漏补缺，进一步找准突出问题，为有的放矢地开展整改工作打牢基础。 （二）制定整改落实方案（1月月1日至1月月2日） 1、起草整改落实方案（1月月3日至1月月20日）以分析检查报告为依据，把影响和制约全村科学发展的根本问题作为整改重点；把党员干部党性、党纪、党风上存在的突出问题作为整改重点；把人民群众反映的突出问题和群众最关心、最直接、以分析检查报告为依据，把影响和制约全村科学发展的根本问题作为整改重点；把党员干部党性、党纪、党风上存在的突出问题作为整改重点；把人民群众反映的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为整改重点，科学制定整改落实方案、集中解决突出问题。 我们要制定好整改落实方案，明确整改项目、整改目标和时限要求，明确整改的具体措施和负责人，并把整改情况向群众全程公开。 对目前条件具备、能够解决的问题，马上解决；对目前条件不成熟的问题，要列出时间表，限期解决；对群众反映强烈的问题，特别是民生问题，一时难以解决的，要积极创造条件尽快解决。 要认真清理现行的文件制度，抓好最现实的利益问题作为整改重点，科学制定整改落实方案、集中解决突出问题。 我们要制定好整改落实方案，明确整改项目、整改目标和时限要求，明确整改的具体措施和负责人，并把整改情况向群众全程公开。 对目前条件具备、能够解决的问题，马上解决；对目前条件不成熟的问题，要列出时间表，限期解决；对群众反映强烈的问题，特别是民生问题，一时难以解决的，要积极创造条件尽快解决。 要认真清理现行的文件制度，抓好“废、改、立”工作，形成体现科学发展观要求的制度成果。 组织党员积极建言献策，提出合理化建工作，形成体现科学发展观要求的制度成果。 组织党员积极建言献策，提出合理化建议，组织领导班子成员讨论，修改完善。 2、建立整改落实台账，公布整改落实方案（1月月9日至12日）进一步细化整改落实工作，做到有针对性、操作性、实效性和时限性，形成整改落实工作安排表，建立完备的整改台账。 台账涉及到的每一个问题都要有明确的整改目标、具体的整改事项、有效的整改措施、明晰的责任分工和严格的整改时限，以便整改落实工作按计划推进。 进一步细化整改落实工作，做到有针对性、操作性、实效性和时限性，形成整改落实工作安排表，建立完备的整改台账。 台账涉及到的每一个问题都要有明确的整改目标、具体的整改事项、有效的整改措施、明晰的责任分工和严格的整改时限，以便整改落实工作按计划推进。 村整改落实方案通过公开栏公开、召开民主生活会等方式向本单位党员、群众和服务对象公布，要让干部群众清楚整改内容、目标、措施和时限。 我村整改落实方案经县委指导检查组审定签字后于村整改落实方案通过公开栏公开、召开民主生活会等方式向本单位党员、群众和服务对象公布，要让干部群众清楚整改内容、目标、措施和时限。 我村整改落实方案经县委指导检查组审定签字后于7月月12日前报县委学习实践活动办公室备案。 日前报县委学习实践活动办公室备案。 （三）集中解决突出问题（1月月13日至2月月12日） 1、全力解决突出问题。 我村领导班子按照整改方案的要求，结合布堤发展特色，集中力量解决、全力解决突出问题。 我村领导班子按照整改方案的要求，结合布堤发展特色，集中力量解决2-3个影响和制约科学发展的突出问题，办个影响和制约科学发展的突出问题，办3-5件群众期待的实事好事，制定出整改落实重点工作计划，做到目标、责任人和整改期限件群众期待的实事好事，制定出整改落实重点工作计划，做到目标、责任人和整改期限“三落实三落实”。 对目前条件具备、能够解决的问题，马上解决；对目前条件不成熟的问题，要列出时间表限期解决；对群众反映强烈的问题，特别是民生问题，一时难以解决的，要创造条件尽快解决。 对目前条件具备、能够解决的问题，马上解决；对目前条件不成熟的问题，要列出时间表限期解决；对群众反映强烈的问题，特别是民生问题，一时难以解决的，要创造条件尽快解决。 2、着力完善体制机制。 按照科学发展观要求，对现有的各项政策措施、意见办法、规章制度进行系统清理，检查是否符合中央的方针政策和国家的法律法规，是否符合实际，是否有利于科学发展，是否相互抵触，找准抓住影响和制约科学发展的制度缺陷。 在全面清理制度缺陷的基础上，立足当前，着眼长远，做好项政策措施、意见办法、规章制度进行系统清理，检查是否符合中央的方针政策和国家的法律法规，是否符合实际，是否有利于科学发展，是否相互抵触，找准抓住影响和制约科学发展的制度缺陷。 在全面清理制度缺陷的基础上，立足当前，着眼长远，做好“废、改、立”工作。 各地、要抓住影响科学发展的体制机制性问题，重点建立完善应对金融危机、改善民生、加强领导班子和领导干部作风建设、党风廉政建设等体制机制，在创新上出成果、见成效。 对完善形成的体制机制要经县委指导检查组审核，以文件的形式上报县学习实践活动办公室，并对形成的制度和措施，以适当方式予以公开，接受党员群众监督。 工作。 各地、要抓住影响科学发展的体制机制性问题，重点建立完善应对金融危机、改善民生、加强领导班子和领导干部作风建设、党风廉政建设等体制机制，在创新上出成果、见成效。 对完善形成的体制机制要经县委指导检查组审核，以文件的形式上报县学习实践活动办公室，并对形成的制度和措施，以适当方式予以公开，接受党员群众监督。 （四）总结测评（2月月13日至21日） 1、认真总结经验。 学习实践活动基本结束时，对开展学习实践活动情况进行认真回顾总结，查漏补缺，并作出实事求是的评价，找出存在的差距和不足，提出巩固扩大学习实践活动成果的努力方向和主要措施。 、认真总结经验。 学习实践活动基本结束时，对开展学习实践活动情况进行认真回顾总结，查漏补缺，并作出实事求是的评价，找出存在的差距和不足，提出巩固扩大学习实践活动成果的努力方向和主要措施。 2月月20日前，要形成全面工作总结，经镇指导检查组签字后，报镇党委学习实践活动办公室。 日前，要形成全面工作总结，经镇指导检查组签字后，报镇党委学习实践活动办公室。 2、组织群众满意度测评。 通过召开领导班子、党员干部、村民代表座谈会等方式，对我村学习实践活动的情况进行满意度进行测评。 测评结果以适当形式向群众公布。 根据测评情况，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未、组织群众满意度测评。 通过召开领导班子、党员干部、村民代表座谈会等方式，对我村学习实践活动的情况进行满意度进行测评。 测评结果以适当形式向群众公布。 根据测评情况，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题得到有效解决。 3、总结表彰。 组织召开专题会议，加强交流学习实践活动经验，对我村的学习实践活动进行总结，表彰先进。 还要认真做好资料收集、建立长效机制、总结表彰等工作。 、总结表彰。 组织召开专题会议，加强交流学习实践活动经验，对我村的学习实践活动进行总结，表彰先进。 还要认真做好资料收集、建立长效机制、总结表彰等工作。 三、有关要求 1、加强组织领导。 要进一步加强对学习实践活动的领导，特别是主要领导要强化责任意识，保证以足够的时间和精力抓学习实践活动。 明确主要负责同志为第一责任人，分管领导为直接责任人，领导班子成员都要分工负责。 村党支部书记要全程主持整改方案的制定和体制机制的完善，班子成员都要积极参与分析研究、讨论修改。 领导干部要带头整改，带头抓落实，集中精力解决突出问题。 、加强组织领导。 要进一步加强对学习实践活动的领导，特别是主要领导要强化责任意识，保证以足够的时间和精力抓学习实践活动。 明确主要负责同志为第一责任人，分管领导为直接责任人，领导班子成员都要分工负责。 村党支部书记要全程主持整改方案的制定和体制机制的完善，班子成员都要积极参与分析研究、讨论修改。 领导干部要带头整改，带头抓落实，集中精力解决突出问题。 2、加强督办检查。 建立健全整改落实督促检查制度和责任追究制度，由主要领导要亲自督促整改落实阶段工作，确保学习实践活动成为群众满意工程。 、加强督办检查。 建立健全整改落实督促检查制度和责任追究制度，由主要领导要亲自督促整改落实阶段工作，确保学习实践活动成为群众满意工程。 3、确保活动实效。 整改落实阶段时间紧、任务重，必须防止和克服松懈情绪，要以严肃认真的态度和周密细致的作风做好每个环节的工作，正确处理好时间与进度的关系，既要保证在规定时间内完成任务，又要保证工作质量；既要严格遵循程序，又要保证不走过场，确保以整改的实际效果取信于民。 、确保活动实效。 整改落实阶段时间紧、任务重，必须防止和克服松懈情绪，要以严肃认真的态度和周密细致的作风做好每个环节的工作，正确处理好时间与进度的关系，既要保证在规定时间内完成任务，又要保证工作质量；既要严格遵循程序，又要保证不走过场，确保以整改的实际效果取信于民。 中共布堤村党支部委员会二二OO九年十二月一日布堤村学习实践科学发展观活动整改落实阶段主要工作安排表篇三整改落实阶段实施方案2桂阳二中开展深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段实施方案桂阳二中开展深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段实施方案根据甘肃省教育厅（高校工委）深入学习实践科学发展观活动实施方案，结合兰州一中深入学习实践科学发展观活动实施方案，制定第三阶段即整改落实阶段实施方案。 根据甘肃省教育厅（高校工委）深入学习实践科学发展观活动实施方案，结合兰州一中深入学习实践科学发展观活动实施方案，制定第三阶段即整改落实阶段实施方案。 一、总体要求整改落实阶段是最终体现学习实践活动成果的重要阶段。 这个阶段的主要任务是制定整改落实方案、解决突出问题、创新体制机制。 通过整改，进一步修订和完善符合科学发展观要求的发展规划、目标和措施，建立健全符合科学发展观要求的体制机制，使广大党员干部科学发展意识、创新意识不断增强，自觉把学习教育成果转化为落实科学发展观，做好本职工作，促进我校教育事业全面发展的内在动力。 整改落实阶段是最终体现学习实践活动成果的重要阶段。 这个阶段的主要任务是制定整改落实方案、解决突出问题、创新体制机制。 通过整改，进一步修订和完善符合科学发展观要求的发展规划、目标和措施，建立健全符合科学发展观要求的体制机制，使广大党员干部科学发展意识、创新意识不断增强，自觉把学习教育成果转化为落实科学发展观，做好本职工作，促进我校教育事业全面发展的内在动力。 二、时间安排整改落实阶段从xx年年12月月27日开始，到xx年年2月月24日结束。 三、活动内容（一）制定整改落实方案（xx年年12月月27日至xx年年1月月14日）。 学校党总支要在领导班子分析检查报告的基础上，认真研究制定整改落实方案。 一要继续深入理论学习。 紧密联系当前国际国内经济形势的发展变化，联系本部门本单位的工作实际，重点学习胡锦涛同志和其他中央政治局常委到联系点调研时的重要讲话精神，学习党的十七届四中全会、中央经济工作会议、胡锦涛同志在改革开放日）。 学校党总支要在领导班子分析检查报告的基础上，认真研究制定整改落实方案。 一要继续深入理论学习。 紧密联系当前国际国内经济形势的发展变化，联系本部门本单位的工作实际，重点学习胡锦涛同志和其他中央政治局常委到联系点调研时的重要讲话精神，学习党的十七届四中全会、中央经济工作会议、胡锦涛同志在改革开放30周年纪念大会上的讲话，学习陆浩同志在省委常委调研交流会上的讲话和全省领导班子思想政治建设会议精神，学习白继忠同志在学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会上的讲话。 进一步加深对科学发展观的理解和我省教育发展现状的认识，为做好整改实阶段的工作奠定坚实的思想基础。 二要梳理整改落实项目。 要针对在学习调研、分析检查阶段各个层面反映的意见和建议，以及民主生活会上查找出来的，在民主决策、作风建设、制度建设等方面存在不符合科学发展观要求的问题，在全面研究分析的基础上，进行梳理归类、认真研究，制定好整改方案。 三要提出整改落实措施。 要把领导班子分析检查报告中提出的整改措施目标化、具体化，按照轻重缓急和难易程度，分门别类地提出整改落实的工作目标、方式方法和时限要求。 学习实践活动中，可以解决的问题以及体制机制创新和制度建设方面的问题，周年纪念大会上的讲话，学习陆浩同志在省委常委调研交流会上的讲话和全省领导班子思想政治建设会议精神，学习白继忠同志在学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会上的讲话。 进一步加深对科学发展观的理解和我省教育发展现状的认识，为做好整改实阶段的工作奠定坚实的思想基础。 二要梳理整改落实项目。 要针对在学习调研、分析检查阶段各个层面反映的意见和建议，以及民主生活会上查找出来的，在民主决策、作风建设、制度建设等方面存在不符合科学发展观要求的问题，在全面研究分析的基础上，进行梳理归类、认真研究，制定好整改方案。 三要提出整改落实措施。 要把领导班子分析检查报告中提出的整改措施目标化、具体化，按照轻重缓急和难易程度，分门别类地提出整改落实的工作目标、方式方法和时限要求。 学习实践活动中，可以解决的问题以及体制机制创新和制度建设方面的问题，；要提出明确的具体步骤和整改时限；需要一段时间才能解决和完成的，也要理清工作思路，明确努力方向。 把需要解需要一段时间才能解决和完成的，也要理清工作思路，明确努力方向。 把需要解决的问题以及体制机制创新和制度建设方面的问题，分解到分管领导成员和分管部门，把责任落实到具体岗位和责任人。 对于涉及多个部门、处室的问题，要明确主要责任部门和责任人。 四要重视党风政风建设。 在整改落实方案中，要针对党风、政风建设方面征求到的意见和领导班子自身查找的问题，对照科学发展观对领导班子和领导干部思想作风建设方面提出的新要求，围绕牢固树立科学发展观和正确政绩观，进一步树立正确的世界观人生观价值观和权力观地位观利益观，提出具体的目标、任务和措施，切实加强和改进党风、政风建设。 五要公布整改落实方案。 学校制定的整改落实方案，在征得督导检查组同意并报厅学习实践活动办公室备案的基础上，要采取适当方式公布，做出公开承诺，接受党员群众监督。 决的问题以及体制机制创新和制度建设方面的问题，分解到分管领导成员和分管部门，把责任落实到具体岗位和责任人。 对于涉及多个部门、处室的问题，要明确主要责任部门和责任人。 四要重视党风政风建设。 在整改落实方案中，要针对党风、政风建设方面征求到的意见和领导班子自身查找的问题，对照科学发展观对领导班子和领导干部思想作风建设方面提出的新要求，围绕牢固树立科学发展观和正确政绩观，进一步树立正确的世界观人生观价值观和权力观地位观利益观，提出具体的目标、任务和措施，切实加强和改进党风、政风建设。 五要公布整改落实方案。 学校制定的整改落实方案，在征得督导检查组同意并报厅学习实践活动办公室备案的基础上，要采取适当方式公布，做出公开承诺，接受党员群众监督。 （二）集中解决突出问题（xx年年1月月15日至2月月13日）解决突出问题是学习实践活动实践特色的集中体现，是真正取得实效的关键环节，也是赢得群众满意的必然要求。 要结合开展解决突出问题是学习实践活动实践特色的集中体现，是真正取得实效的关键环节，也是赢得群众满意的必然要求。 要结合开展“坚持解放思想，拓展思路，努力构建欠发达省份创新教育发展新路子坚持解放思想，拓展思路，努力构建欠发达省份创新教育发展新路子”的主题实践活动，选准解决问题的突破口和切入点，切实解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题。 一要制定、完善发展规划。 学校要按照科学发展观的要求，进一步理清发展思路，明确发展方向，制定或完的主题实践活动，选准解决问题的突破口和切入点，切实解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题。 一要制定、完善发展规划。 学校要按照科学发展观的要求，进一步理清发展思路，明确发展方向，制定或完善学校的发展规划，明确近期和中长期发展目标、工作重点、主要措施和实施步骤。 三要突出重点解决问题。 要侧重解决学校具体工作层面和职能范围内的一些突出问题；要把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题和作风问题作为重点；要抓住那些既事关全局又有可能经过努力近期解决的问题，协调各方，整合资源，形成合力，努力加以解决，争取在学习实践活动期间取得一些实实在在的实践成果。 要坚持尽力而为，量力而行的原则，防止出现形式主义、短期行为和善学校的发展规划，明确近期和中长期发展目标、工作重点、主要措施和实施步骤。 三要突出重点解决问题。 要侧重解决学校具体工作层面和职能范围内的一些突出问题；要把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题和作风问题作为重点；要抓住那些既事关全局又有可能经过努力近期解决的问题，协调各方，整合资源，形成合力，努力加以解决，争取在学习实践活动期间取得一些实实在在的实践成果。 要坚持尽力而为，量力而行的原则，防止出现形式主义、短期行为和“形象工程”、“政绩工程”的现象。 要扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展，使学习实践活动真正成为群众满意工程。 三要推动当前工作。 要将整改的成效体现在推动当前工作上。 把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七届三中全会精神，与应对国际金融危机、保持全省教育持续健康较快发展结合起来，与总结改革开放的现象。 要扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展，使学习实践活动真正成为群众满意工程。 三要推动当前工作。 要将整改的成效体现在推动当前工作上。 把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七届三中全会精神，与应对国际金融危机、保持全省教育持续健康较快发展结合起来，与总结改革开放30年经验、谋划好明年的工作结合起来，与加强干部队伍建设、搞好领导班子和领导干部年度考核结合起来，做到两不误、两促进。 年经验、谋划好明年的工作结合起来，与加强干部队伍建设、搞好领导班子和领导干部年度考核结合起来，做到两不误、两促进。 （三）完善体制机制（xx年年2月月14日至2月月24日）体现机制建设带有长期性、根本性、稳定性，关系到学习实践活动成果的巩固和发展，关系到科学发展观的深入贯彻落实。 学校领导班子要从促进科学发展的需要出发，积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，努力解决制日）体现机制建设带有长期性、根本性、稳定性，关系到学习实践活动成果的巩固和发展，关系到科学发展观的深入贯彻落实。 学校领导班子要从促进科学发展的需要出发，积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题，逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。 一要重点抓好教育体制机制创新工作。 在全面分析省情和制约和我校教育事业科学发展突出问题的基础上，制定相关的实施办法和配套措施，建立健全体制机制，使形成的体制机制具有前瞻性、指导性和可操作性。 二要建立和完善保障和服务科学发展的制度体系。 要紧密结合各自实际，着眼于将学习实践成果向实际工作转化，使形成的体制机制既具有全面性、协调性，又具有实现近期、中期、远期发展目标的可持续性。 要本着发展的制度体系。 一要重点抓好教育体制机制创新工作。 在全面分析省情和制约和我校教育事业科学发展突出问题的基础上，制定相关的实施办法和配套措施，建立健全体制机制，使形成的体制机制具有前瞻性、指导性和可操作性。 二要建立和完善保障和服务科学发展的制度体系。 要紧密结合各自实际，着眼于将学习实践成果向实际工作转化，使形成的体制机制既具有全面性、协调性，又具有实现近期、中期、远期发展目标的可持续性。 要本着“精而管用”的原则，选择几项当前迫切需要而且实践基础比较好的制度，抓紧时间，注重质量，尽快修改完善。 三要增强体制机制和制度建设的操作性。 体制机制创新和制度建设要坚持阳光操作、公开透明，充分运用学习调研和分析检查成果，主动听取社会各方面的意见，特别要听取利益相关群体和工作对象、服务对象的意见和建议，尽可能兼顾各方面的利益。 的原则，选择几项当前迫切需要而且实践基础比较好的制度，抓紧时间，注重质量，尽快修改完善。 三要增强体制机制和制度建设的操作性。 体制机制创新和制度建设要坚持阳光操作、公开透明，充分运用学习调研和分析检查成果，主动听取社会各方面的意见，特别要听取利益相关群体和工作对象、服务对象的意见和建议，尽可能兼顾各方面的利益。 四、有关要求学校在对整改落实阶段工作进行小结的基础上，要对整个开展深入学习实践科学发展观活动情况进行全面总结。 在此基础上，对学习实践活动进行群众满意度测评，测评范围要与学习实践活动征求意见的范围相一致，主要测评群众对解决影响和制约科学发展突出问题的满意度，对开展学习实践活动实际效果的满意度。 测评结果以适当方式向群众公布。 根据测评情况，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活学校在对整改落实阶段工作进行小结的基础上，要对整个开展深入学习实践科学发展观活动情况进行全面总结。 在此基础上，对学习实践活动进行群众满意度测评，测评范围要与学习实践活动征求意见的范围相一致，主要测评群众对解决影响和制约科学发展突出问题的满意度，对开展学习实践活动实际效果的满意度。 测评结果以适当方式向群众公布。 根据测评情况，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。 整改落实阶段是学习实践科学发展观活动的最后一个阶段，也是体现整个学习实践科学发展观活动成果的关键环节，学校党总支要切实加强领导，强化督察指导、强化整改监督、强化舆论宣传。 广大党员干部要以严肃、认真、负责的态度切实搞好整改，以更加饱满的政治热情、良好的精神状态、求真务实的作风，确保整个学习实践科学发展观活动取得丰硕成果。 整改落实阶段是学习实践科学发展观活动的最后一个阶段，也是体现整个学习实践科学发展观活动成果的关键环节，学校党总支要切实加强领导，强化督察指导、强化整改监督、强化舆论宣传。 广大党员干部要以严肃、认真、负责的态度切实搞好整改，以更加饱满的政治热情、良好的精神状态、求真务实的作风，确保整个学习实践科学发展观活动取得丰硕成果。 兰州一中深入学习实践科学发展观活动领导小组二二00八年十二月二十七日兰州一中开展深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段实施方案兰州一中开展深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段实施方案根据甘肃省教育厅（高校工委）深入学习实践科学发展观活动实施方案，结合兰州一中深入学习实践科学发展观活动实施方案，制定第三阶段即整改落实阶段实施方案。 根据甘肃省教育厅（高校工委）深入学习实践科学发展观活动实施方案，结合兰州一中深入学习实践科学发展观活动实施方案，制定第三阶段即整改落实阶段实施方案。 一、总体要求整改落实阶段是最终体现学习实践活动成果的重要阶段。 这个阶段的主要任务是制定整改落实方案、解决突出问题、创新体制机制。 通过整改，进一步修订和完善符合科学发展观要求的发展规划、目标和措施，建立健全符合科学发展观要求的体制机制，使广大党员干部科学发展意识、创新意识不断增强，自觉把学习教育成果转化为落实科学发展观，做整改落实阶段是最终体现学习实践活动成果的重要阶段。 这个阶段的主要任务是制定整改落实方案、解决突出问题、创新体制机制。 通过整改，进一步修订和完善符合科学发展观要求的发展规划、目标和措施，建立健全符合科学发展观要求的体制机制，使广大党员干部科学发展意识、创新意识不断增强，自觉把学习教育成果转化为落实科学发展观，做好本职工作，促进我校教育事业全面发展的内在动力。 二、时间安排整改落实阶段从xx年年12月月27日开始，到xx年年2月月24日结束。 三、活动内容（一）制定整改落实方案（xx年年12月月27日至xx年年1月月14日）。 学校党总支要在领导班子分析检查报告的基础上，认真研究制定整改落实方案。 一要继续深入理论学习。 紧密联系当前国际国内经济形势的发展变化，联系本部门本单位的工作实际，重点学习胡锦涛同志和其他中央政治局常委到联系点调研时的重要讲话精神，学习党的十七届三中全会、中央经济工作会议、胡锦涛同志在改革开放日）。 学校党总支要在领导班子分析检查报告的基础上，认真研究制定整改落实方案。 一要继续深入理论学习。 紧密联系当前国际国内经济形势的发展变化，联系本部门本单位的工作实际，重点学习胡锦涛同志和其他中央政治局常委到联系点调研时的重要讲话精神，学习党的十七届三中全会、中央经济工作会议、胡锦涛同志在改革开放30周年纪念大会上的讲话，学习陆浩同志在省委常委调研交流会上的讲话和全省领导班子思想政治建设会议精神，学习白继忠同志在学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会上的讲话。 进一步加深对科学发展观的理解和我省教育发展现状的认识，为做好整改实阶段的工作奠定坚实的思想基础。 二要梳理整改落实项目。 要针对在学习调研、分析检查阶段各个层面反映的意见和建议，以及民主生活会上查找出来的，在民主决策、作风建设、制度建设等方面存在不符合科学发展观要求的问题，在全面研究分析的基础上，进行梳理归类、认真研究，制定好整改方案。 三要提出整改落实周年纪念大会上的讲话，学习陆浩同志在省委常委调研交流会上的讲话和全省领导班子思想政治建设会议精神，学习白继忠同志在学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会上的讲话。 进一步加深对科学发展观的理解和我省教育发展现状的认识，为做好整改实阶段的工作奠定坚实的思想基础。 二要梳理整改落实项目。 要针对在学习调研、分析检查阶段各个层面反映的意见和建议，以及民主生活会上查找出来的，在民主决策、作风建设、制度建设等方面存在不符合科学发展观要求的问题，在全面研究分析的基础上，进行梳理归类、认真研究，制定好整改方案。 三要提出整改落实措施。 要把领导班子分析检查报告中提出的整改措施目标化、具体化，按照轻重缓急和难易程度，分门别类地提出整改落实的工作目标、方式方法和时限要求。 学习实践活动中，可以解决的问题以及体制机制创新和制度建设方面的问题，要提出明确的具体步骤和整改时限；措施。 要把领导班子分析检查报告中提出的整改措施目标化、具体化，按照轻重缓急和难易程度，分门别类地提出整改落实的工作目标、方式方法和时限要求。 学习实践活动中，可以解决的问题以及体制机制创新和制度建设方面的问题，要提出明确的具体步骤和整改时限；需要一段时间才能解决和完成的，也要理清工作思路，明确努力方向。 把需要解决的问题以及体制机制创新和制度建设方面的问题，分解到分管领导成员和分管部门，把责任落实到具体岗位和责任人。 对于涉及多个部门、处室的问题，要明确主要责任部门和责任人。 四要重视党风政风建设。 在整改落实方案中，要针对党风、政风建设方面征求到的意见和领导班子自身查找的问题，对照科学发展观对领导班子和领导干部思想作风建设方面需要一段时间才能解决和完成的，也要理清工作思路，明确努力方向。 把需要解决的问题以及体制机制创新和制度建设方面的问题，分解到分管领导成员和分管部门，把责任落实到具体岗位和责任人。 对于涉及多个部门、处室的问题，要明确主要责任部门和责任人。 四要重视党风政风建设。 在整改落实方案中，要针对党风、政风建设方面征求到的意见和领导班子自身查找的问题，对照科学发展观对领导班子和领导干部思想作风建设方面提出的新要求，围绕牢固树立科学发展观和正确政绩观，进一步树立正确的世界观人生观价值观和权力观地位观利益观，提出具体的目标、任务和措施，切实加强和改进党风、政风建设。 五要公布整改落实方案。 学校制定的整改落实方案，在征得督导检查组同意并报厅学习实践活动办公室备案的基础上，要采取适当方式公布，做出公开承诺，接受党员群众监督。 提出的新要求，围绕牢固树立科学发展观和正确政绩观，进一步树立正确的世界观人生观价值观和权力观地位观利益观，提出具体的目标、任务和措施，切实加强和改进党风、政风建设。 五要公布整改落实方案。 学校制定的整改落实方案，在征得督导检查组同意并报厅学习实践活动办公室备案的基础上，要采取适当方式公布，做出公开承诺，接受党员群众监督。 （二）集中解决突出问题（xx年年1月月15日至2月月13日）解决突出问题是学习实践活动实践特色的集中体现，是真正取得实效的关键环节，也是赢得群众满意的必然要求。 要结合开展解决突出问题是学习实践活动实践特色的集中体现，是真正取得实效的关键环节，也是赢得群众满意的必然要求。 要结合开展“坚持解放思想，拓展思路，努力构建欠发达省份创新教育发展新路子坚持解放思想，拓展思路，努力构建欠发达省份创新教育发展新路子”的主题实践活动，选准解决问题的突破口和切入点，切实解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题。 一要制定、完善发展规划。 学校要按照科学发展观的要求，进一步理清发展思路，明确发展方向，制定或完善学校的发展规划，明确近期和中长期发展目标、工作重点、主要措施和实施步骤。 三要突出重点解决问题。 要侧重解决学校具体工作层面和职能范围内的一些突出问题；要把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题和作风问题作为重点；要抓住那些既事关全局又有可能经过努力近期解决的问题，协调各方，整合资源，形成合力，努力加以解决，争取在学习实践活动期间取得一些实实在在的实践成果。 要坚