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文档简介
_新建中学跑操实施方案一、活动时间:周二至周五大课间时间二、活动地点:学校运动场三、跑操对象:七八年级学生(九年级体育中考测试后,改为七九年级)四、跑操形式:各班以方阵为单位实施慢匀速跑,队形整齐,口号响亮。五、跑操环节管理要求和主要责任人:1、准时下课 责任人:课间操前一节课的任课老师,班主任要求:(1)听到下课铃声或出操喇叭声,任课老师立即结束课务,首先走出教室,并命令学生及时到教室外走廊整队。(2)体育老师听到下课铃声立即到教学楼下吹口哨,催促集队。(3)班主任迅速到班督促学生集队。(4)各值日教师与值日领导督促班级迅速集队。(5)值日领导按值日教师对课间操前一节的任课老师、值日教师的履行职责情况进行登记。2、迅速整队、集合 责任人:班主任,体育委员或跑操举旗的学生要求:(1)体育委员在本班教室外走廊及时整队,同个教学组两个班级并排各以一路纵队集合。(2)课间操前的课为体育课、电脑课、音乐课、实验课等,体育委员事先将班旗带到相应教室或运动场,任课教师和体育委员应指挥同学到相应年级组集合地点集合。(3)个别学生腿脚不便等较严重伤病不宜下楼的,写好书面请假条,经班主任批准,可在教室休息,其他学生都要出操。(4)求是楼相关班级到教学楼前集合地点后,迅速变成六列队伍。求真楼相关班级到教学楼前集合点后,仍保持一路纵队,再次进行整队。3、进场 责任人:班主任,班级体育委员或跑操举旗的学生要求:(1)求是楼前相关班级:根据体育老师指令,以班级方阵为单位,匀速慢跑进场,经体艺馆前跑道,绕到相关班级集合点。前后班级之间可有适当间距(35米)。(2)求真楼前相关班级:同教学组的两个班级并排一起行进到操场集合点,再变成六路纵队。(3)班主任与体育委员一同维护集队纪律,要求做到快静齐,不准有勾肩搭背、聊天、扒拉、掉队等情况。班主任紧跟在本班学生后面。(4)体育教师根据各班进场整齐程度和班主任跟班情况,进行加分。4、值日教师清场责任人:值日教师督查人:值日行政要求:(1)检查并登记滞留在班的学生人数,看其是否履行了正当的请假手续。(2)检查教室,登记忘记关电灯、电扇情况,并协助关好电。5、查出操学生人数责任人:班主任督查人:各年级值日教师、值日行政要求:(1)政教处根据情况不定时发布体育委员检点并上报人数的指令。(2)值日教师查出各班出操及缺操人。6、组织跑操责任人:班主任带队督查人:政教处领导要求:(1)政教处发出跑操指令,控制跑操速度,提示跑操注意点,及时点评各班跑操质量。(2)政教处根据各班跑操队伍整齐、步伐整齐、口号响亮、无交头接耳,以及班主任跟跑情况等进行加分。7、检查退场质量责任人:各班主任督查人:体育组要求:1.各班主任按要求带领学生退场。八年级按照原来跑操速度一直跑到教学楼前,不中途停下。2.体育教师根据退场整齐情况对相关班级进行加分。9、出操情况汇总责任人:政教处要求:收好每次进退场和跑操质量的检查记录,纳入班主任考核。七、跑操要求:1、各班级指定跑操带队同学,在跑道指定地点排好六列纵队整好队形,女内侧男外侧、矮前高后,遇有缺席情况,由同学替补其位置,不得空缺。 2、从教室到操场集合整队时间为15分钟,各班带队同学要提前整理好队伍、认真检查出勤人数、提醒同学做好跑操的相关准备工作。3、跑操时各年级按班次顺序的先后进行跑步,要求步伐整齐、按音乐节奏匀速跑操。4、要控制好班级的间距10米,班级的排距(前后半臂,左右一拳),提倡各班喊口令和积极向上的口号,确定一名领口号的学生,其中“1234,1234”为统一的口号,在统一口号后喊有本班特色的口号,跑动过程口号不少于3次。5、各班在遇有跑道堵塞的情况,须以跑步的姿态进行调整,严禁以走代跑,如有临时身体不适、掉鞋带、掉物品等情况,应跑出跑道及时妥善处理,然后迅速插入本班队伍继续跑操。6、体育组分配蹲点站位置,对容易出现安全问题与旷跑现象的节点严格进行管理。7、班主任应尽量跟班跑操,如不能跟班应密切关注、监管本班跑操情况。附一、检查人员安排: 1、体育组检查评分人员安排七年级八年级单周楼爱玲杨柳青双周陈鹏朱海青2、政教处检查评分人员安排星期二三四五人员安排丁如钢朱秋伟附二:跑操质量评价一览表第_周周一周二周三周四周五汇总班级进退场班主任进退场班主任跑操进退场班主任跑操进退场班主任跑操进退场班主任跑操学生到位七(1)七(2)七(3)七(4)七(5)七(6)七(7)七(8)七(9)七(10)七(11)七(12)八(1)八(2)八(3)八(4)八(5)八(6)八(7)八(8)八(9)八(10)八(11)八(12)登记人评价说明:1体育组值日老师根据学生进场、退场整齐、规范程度,酌情勾出28个班,以及勾出在此期间跟到本班的班主任,各加1分。2政教处负责勾出学生运动场跑操期间的跟班情况,也酌情勾出每年段28个队列、步伐最整齐、口号响亮的班级,各加1分。3不定时抽检某个年段学生到
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