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精品文档物质的分类和分离考点知识梳理1混合物与纯净物的比较混合物纯净物区别宏观由 物质组成由 物质组成微观由 分子组成由 物质组成联系混合物由两种或两种以上纯净物组成2.单质与化合物的比较单质化合物区别由 元素组成由 元素组成相同点都属于 3.氧化物:由 种元素组成,其中一种元素是 的化合物。氧化物 (填“一定”或“不一定”)含有氧元素,含有氧元素的化合物 是氧化物。4有机化合物:含有 的化合物(除了 、CO2、H2CO3及 以外)。物质的分离和提纯是根据混合物中各物质的物理性质或化学性质的不同进行分离和提纯。1要求(1)分离:将混合物中各物质分开,要保留其中各种物质,且要恢复到原来的状态。(2)提纯:需加入试剂除去杂质,被提纯物质必须恢复原状态且不能引入新杂质,具体要求是:不增、简便、安全、试剂易得、效果最好。2方法(1)物理方法过滤法:适用于将 和 分离。蒸发法:适用于将 从 中分离出来。蒸馏法:适用于将 不同的 分离。结晶法:适用于 受温度影响明显的 的提纯。(2)化学方法选择一种试剂与杂质反应,将杂质的存在状态改变,使杂质因与被提纯物质的状态不同而分离。常用的方法有:气化法:加热或加入某种试剂,使杂质转化为气体。如:除去氯化钾溶液中混有的少量碳酸钾,可加入适量的 将CO32转化成 。沉淀法:在混合物中加入某种试剂,使其中的杂质转化成沉淀。如:NaOH溶液中混有少量的Ca(OH)2,可加入适量的Na2CO3溶液将Ca2转化成 。溶解法:用酸或碱把杂质转化成液体而除去。如:Cu粉中混有少量的Fe粉,可用 或 ,将Fe粉 。转化法:通过化学反应将杂质转化为被提纯的物质。如:KCl中混有少量的KClO3,可用 的方法,将KClO3转化为 。1过滤实验操作(1)仪器:铁架台(带铁圈)、烧杯、 、 。(2)注意事项:滤纸要紧贴 ;滤纸边缘要 漏斗边缘;液面要 滤纸边缘;烧杯尖嘴要轻靠 ;玻璃棒要轻靠 一边;漏斗末端要紧靠 。(3)玻璃棒的作用是 。(4)滤液仍浑浊的原因可能是: 、 、 。(5)过滤速度慢的原因可能是 、 。2蒸发实验操作(1)仪器:三脚架(或带铁圈的铁架台)、 、 、酒精灯。(2)注意事项:在蒸发过程中要不断 ,当出现大量固体时停止加热,剩余少量液体靠余热蒸干,但仍需不停 ,直至冷却。(3)玻璃棒的作用是 。中考典型精析例1 (2012金华)某化学反应的微观模拟示意图如下,从图中获得的有关信息不正确的是()A反应前物质的组成属于混合物B图中的各物质均属于化合物C该反应的本质是原子的重新组合D该化学反应属于化合反应分类是学习和研究物质的一种常用方法。下列关于物质分类的叙述正确的是()A氢气中只含有氢元素,属于单质B氯酸钾中含有氧元素,属于氧化物C碳酸中含有碳元素,属于有机物D硫酸钠中含有硫酸根离子,属于酸例2 (2012宁夏)下列有关物质的区分、提纯、检验与分离所用的试剂或方法错误的是()A区分硝酸铵与磷矿粉观察外观B除去生石灰中含有的杂质石灰石水或稀盐酸C检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质稀盐酸或澄清石灰水D从过氧化氢溶液制氧气的残余物中分离出二氧化锰过滤或蒸发选择一种试剂(适量)除去下列括号中的杂质(填化学式)。(1)铜粉(锌粉): 。 (2)二氧化碳(一氧化碳): 。(3)盐酸(硫酸): 。 (4)硝酸亚铁(硝酸银): 。专题训练一、选择题(每小题3分,共48分)1(2012株洲)下列物质属于纯净物的是()A盐酸 B蒸馏水 C铝合金 D石灰石2(2012上海)“”和“”表示不同的元素,以下图示表示单质的是() 3(2012烟台)下列各组物质进行分离提纯的步骤,与粗盐提纯(只除去不溶性杂质)的三个实验步骤相同的是()A从空气中分离出氧气B从医用酒精中提纯酒精C从草木灰中提取碳酸钾(不考虑其他可溶性杂质)D从双氧水制取氧气的废液中回收二氧化锰4(2012南京)除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是()ACO2气体(CO气体)通入氧气BCaO固体(CaCO3固体)加水充分溶解,过滤CKCl固体(MnO2固体)加水充分溶解,过滤,蒸发结晶DNaCl溶液(CaCl2溶液)滴加碳酸钾溶液至恰好完全反应,过滤5(2012绥化)下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是()A固态氮、干冰、冰水共存物B稀有气体、氯化氢气体、液化石油气C液态氧、蒸馏水、透明的河水D天然气、煤、石油6(2012嘉兴)实验室有一瓶保管不当的试剂,其残缺的标签如图,这瓶试剂的溶质可能是()A单质 B氧化物 C碱 D盐7.(2012重庆)如图为物质的分类关系,与是并列关系,包含在中,若是纯净物,则不可能是()A一氧化碳 B硫酸铜 C空气 D铜8(2012衢州)现有四种物质:氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷,将它们分成两组:一组为一氧化碳、氢气、甲烷;另一组是二氧化碳,其分组依据是()A是否为气体 B是否为单质C是否为有机物 D是否具有可燃性9除去CO2中少量杂质CO,选用的方法正确的是()A点燃 B通过灼热的CuOC通过澄清的石灰水 D通过水10(2012宁波)为提纯下列物质,所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是()序号物质(括号内为杂质)除杂试剂分离方法A氯化钠固体(碳酸钠)稀盐酸蒸发结晶B氯化铜溶液(氯化锌)金属铜过滤C二氧化碳(一氧化碳)氢氧化钠溶液洗气D二氧化锰粉末(炭粉)水过滤11分类是化学研究常用的方法。下列对物质分类正确的是()A氧气(O2)和水(H2O)都属于氧化物B氧气(O2)和臭氧(O3)都属于单质C碳酸钙(CaCO3)和甲烷(CH4)都属于有机物D火碱(NaOH)和纯碱(Na2CO3)都属于碱12(2012南宁)将固体混合物中的NaCl、CuCl2、Mg(OH)2进行逐一分离,可选用的试剂是()A水氢氧化钠溶液 B水氢氧化钾溶液稀盐酸C水氢氧化钾溶液 D水氢氧化钠溶液稀盐酸13(2012遵义)规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作错误的是() 14某些化学概念在逻辑上存在下图所示关系,对下列概念的说法正确的是()A单质与化合物属于并列关系B含氧化合物与氧化物属于交叉关系C无机物与有机物属于包含关系D化合物与氧化物属于交叉关系15分类法是一种行之有效、简单易行的科学的学习和研究方法。某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类,其中错误的是()选项ABCD类别单质盐氧化物碱实例铜、白磷氯化钾、硝酸铵氧化镁、水烧碱、纯碱16除去下列物质中混有的少量杂质(括号中的物质为杂质)所设计的实验方案或操作中,合理的是()AKNO3晶体(NaCl):将固体溶于水,配制成热的饱和溶液,采用降温结晶的方法BCO2气体(HCl):将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶CBaCl2溶液Ba(OH)2:加入适量的稀硫酸,过滤DO2(N2):将混合气体通过炽热的铜网二、填空题(共22分)17(12分)选择一种试剂(适量)除去下列括号中的杂质(填化学式):(1)铜粉(铁粉) ;(2)碳酸钙粉末(碳酸钠粉末) ;(3)盐酸(硫酸) ;(4)硝酸铜(硝酸银) 。18(10分)分析下图:(1)请你根据自己的理解填写相应的空位。(填写在图中)(2)下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是_,属于混合物的是_,属于氧化物的是_。(填字母) 三、实验探究题(共30分)19(12分)(2012徐州)某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜,化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案,用来回收金属铜并得到硫酸锌晶体,主要过程如图所示: 请回答下列问题:(1)步骤中分离物质的方法是 。(2)固体A的成分是 。(3)步骤中发生反应的化学方程式为 。(4)步骤中加入的B物质是 。20(18分)硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室进行提纯的流程如下: 回答下列问题:(1)用NaOH和Na2CO3除杂时,反应的化学方程式分别为 、 。(2)NaOH和Na2CO3如果添加过量了,可加入适量 溶液除去。(3)“后续处理”的主要操作是蒸发,为了获得纯净的硫酸钠,应蒸发至 (填序号)。A完全蒸干时停止加热B快干时停止加热,利用余热蒸干C有大量固体析出时停止加热,过滤弃去剩余的少量溶液(4)已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如图所示。40 时,100 g蒸馏水中溶解 g硫酸钠达到饱和。将该饱和溶液升高温度至90 ,观察到的现象是 。物质的变化和化学反应类型考点知识梳理1物理变化与化学变化的比较物理变化化学变化概念 的变化 的变化基本特征没有 生成有 生成本质区别构成物质的粒子本身没变,变的是粒子的 和 构成物质的粒子的 或 发生了改变现象通常在 、 方面发生改变常伴随 、 、 、 、 等现象举例水的三态变化、铁丝弯曲镁条燃烧、铁钉生锈判断依据没有生成 生成 联系化学变化和物理变化往往同时发生。化学变化过程中 (填“一定”或“不一定”,下同)同时发生物理变化;物理变化过程中 同时发生化学变化2.物质的性质(1)物理性质:物质 就表示出来的性质,如物质的颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、溶解性、挥发性等。(2)化学性质:物质在 中表现出来的性质,如物质的可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。1基本反应类型比较反应类型定义表达式特点化合反应由 物质反应生成 物质的化学反应A+B+M多变一分解反应由 物质反应生成 物质的化学反应MA+B+一变多置换反应由一种 和一种 反应生成另一种 和另一种 和另一种 的化学反应A+BC=B+AC一换一复分解反应由两种 互相 生成两种新的 的化学反应AB+CD=AD+CD二变二2.基本反应类型规律(1)在四种基本反应类型中,一定有单质参加的反应是 反应,一定有单质生成的反应是 反应,一定没有单质参加和生成的反应是 反应。(2)复分解反应的结果是:生成物中一定有 、 或 。(3)中和反应是指 和 反应生成 和 的化学反应。中和反应 (填“是”或“不是”)基本反应类型,属于 反应。1物质与氧气发生的反应属于 反应。2物质与氧化物的反应中,物质从氧化物中得到了氧,属于 反应,氧化物中的氧被夺走,属于 反应。3在氧化、还原反应中得到氧的物质叫 ,具有 性;失去氧的物质叫 ,具有 性。4举例:Fe2O33CO2Fe3CO2其中Fe2O3是 剂,具有 性,发生了 反应;CO是 剂,具有 性,发生了 反应。5常用的还原剂有 、 、 等。1燃烧的概念通常所说的燃烧是指可燃物跟 发生的一种 、 、剧烈的氧化反应。2燃烧的条件(缺一不可)3灭火的原理4促进燃烧的方法5爆炸:燃烧引起的爆炸是由于 或 在有限空间内达到 ,遇到 迅速燃烧,瞬间产生大量的 ,气体体积 造成的。爆炸 (填“一定”或“不一定”)属于化学变化;由燃烧引起的爆炸 (填“一定”或“不一定”)属于化学变化。6燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃的比较1 燃烧爆炸缓慢氧化自燃慨念可燃物与氧气发生的一种发光、放热、剧烈的氧化反应一般情况下,可燃物在有限的空间内发生的急速燃烧缓慢进行的氧化反应由缓慢氧化引起的自发的燃烧发生条件温度达到可燃物的着火点温度达到可燃物的着火点温度不需要达到着火点温度达到可燃物的着火点是否发光发光发光无明显发光现象发光能量变化放热明显放热明显放热较慢,不容易察觉放热明显联系燃烧不一定引起爆炸爆炸也不一定是由燃烧引起的,缓慢氧化不一定起的引起自燃,但自燃一定是由缓慢氧化引中考典型精析例1 (2012台州)下列过程属于化学变化的是()A冰雪消融 B钢铁生锈C玻璃破碎 D灯丝发光自来水的生产过程主要包括以下流程,其中发生化学变化的是()例2 (2012温州)如图是表示物质间发生的一种化学反应模型示意图,图中“ 、 ”分别表示两种不同元素的原子。该反应的类型属于()A化合反应B分解反应C置换反应 D复分解反应下列模型能表示化合反应的是()专题训练一、选择题(每小题4分,共52分)1下列过程主要发生了化学变化的是()A酿造米酒 B现榨果汁 C碾磨米粉 D溶解蔗糖2(2012广东)物质的用途与其化学性质有关的是()A煤油作燃料 B铝作导线 C石墨作笔芯 D干冰用于人工降雨 3(2012扬州)下列变化中属于物理变化的是()A水分蒸发 B菜刀生锈 C食品变质 D蜡烛燃烧4如图所示的微观化学变化,其基本反应类型属于()代表一种元素的原子代表另一种元素的原子A置换反应 B化合反应C分解反应 D复分解反应5(2012盐城)2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔舍特曼,以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是()A密度低 B耐磨损 C导电性差 D抗氧化性强6(2012杭州)有理论认为,从疾病发生机制上考虑,氧化损伤几乎是所有疾病最基本的病理过程。研究人员发现,氢气对一些疾病有治疗作用。根据上述理论,氢气对一些疾病有治疗作用的原因可能是()A氢气有还原性 B氢气是密度最小的气体C常温下氢气较稳定 D氢气对人体无毒7化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝,资源循环利用。例如将燃料进行如下循环:燃料燃烧产物燃料,这样既可解决能源问题,又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为()A(1)为物理变化,(2)为化学变化 B. 均为化学变化C(1)为化学变化,(2)为物理变化 D. 均为物理变化8(2012衢州)金属材料的使用影响着人类的生活质量,用活泼金属制取不活泼金属是常用的方法,如4NaTiCl44NaClTi,该化学反应的基本反应类型是()A分解反应 B化合反应 C置换反应 D复分解反应9(2012金华)在街头巷尾会看到一些自称有“特异功能”的人在表演的场景:表演者在一个普通脸盆里放一张纸片,然后双掌盖在脸盆上方做发功状,过一会儿,盆里的纸片燃烧起来,引得围观者一阵喝彩,以此骗取大家的信任,从而诱导他人购买他的“灵丹妙药”。其实,这种骗术只要运用所学科学知识就能戳穿。下列对纸片着火原因的解释合理的是()A“特异功能”能使纸片着火 B趁人不注意点燃了纸片C脸盆里有电子点火装置 D纸片上粘有着火点很低的某种物质10(2012天宁)课本上介绍的实验室制取O2、H2、CO2气体的方法中,未涉及的基本反应类型是()A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应11(2012防城港)在C2CuO 2CuCO2反应中,Cu元素由2价变为0价,C元素由0价变为4价,这类在反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应,据此推断,下列反应不属于氧化还原反应的是()ACO2CO2 B2NaOHCO2=Na2CO3H2OC2HgO2HgO2 D2H2S3O22SO22H2O12(2012兰州)某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;通空气时,冷水中的白磷不燃烧;不通空气时,热水中的白磷不燃烧;通空气时,热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是()A B C D13(2012淮安)阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气,起到防火作用。下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是()A反应吸热,降低了可燃物的着火点B生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝空气C生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气浓度D反应能够降低温度,可燃物不易达到着火点二、填空题(共24分)14(6分)汽车行驶过程中,在汽缸内发生反应的产物有CO、CO2、NO、NO2等气体。通常情况下,一氧化氮(NO)气体密度比空气的略大,难溶于水; NO有毒,易与O2化合生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体。(1)上述内容中,描述NO物理性质的是 。(2)上述内容中,描述NO化学性质的是 。(3)写出NO与O2反应的化学方程式 。15(5分)(2012宜昌)在反应前后有元素化合价发生变化的化学反应都属于氧化还原反应。如图是化学兴趣小组通过自主学习构建的四种基本反应类型与氧化还原反应的关系图。根据此图回答下列问题:(1)代表的基本反应类型是 。(2)任意写出一个不属于四种基本反应类型,但属于氧化还原反应的化学方程式 。16(8分)对知识的归纳与整理是学习化学的一种方法。通过学习我们已经知道了下列四个化学反应:CO2CO2 2COO22CO2 CH42O2CO22H2O C2H5OH3O22CO23H2O(1)通过分析,我们发现和都属于 反应(填基本反应类型)。(2)通过比较,我们发现上述四个反应在反应物、生成物和反应条件三方面都有相似的地方,分别是 、 、 。17(5分)(2012宁波)今年5月,广州某果蔬批发市场检查出来自某地的“甲醛白菜”(喷洒甲醛溶液保鲜的大白菜)。甲醛(HCHO)有毒,可经呼吸道、消化道和皮肤吸收,引起蛋白质变性。(1)甲醛是一种有刺激性气味的气体,易溶于水,这些属于甲醛的 性质。(2)食品安全至关重要。根据以上信息,食用白菜前应减少可能由甲醛带来的危害,请你提出一条合理的建议: 。三、实验探究题(共12分)18(12分)(2012常州)如图是为探究物质燃烧条件设计的实验。甲中的白磷未燃烧,而乙中的白磷发生了燃烧。(1)该实验主要探究的燃烧条件是 。(2)白磷(P4)燃烧的产物与红磷相同,请写出白磷燃烧的化学方程式: 。(3)如仅用该装置进行实验,验证空气中氧气的体积分数约为,应做到:白磷足量;将锥形瓶B 。四、分析计算题(共12分)19(12分)现实生活中,氨气多用作制冷剂及农用化肥,其实它还是一种清洁能源,在纯氧中可以完全燃烧,只生成水和氮气。最近,科学家用一种含钼的化合物作催化剂,在常温下就能完成氨的合成,从而大大降低了生产成本,使得液氨有望取代液氢成为新一代绿色能源。(1)N23H22NH3该反应属于基本反应类型中的_反应。(2)请你根据下表信息分析用NH3取代H2的优点:由于NH3比H2沸点高,所以更易_,便于储存和运输。NH3泄漏时易发现是因为_,同时它易溶于水,便于处理质量守恒定律与化学方程式 考点知识梳理1内容: 的各物质的质量总和等于 的各物质的质量总和。2使用范围(1)质量守恒定律只适用于 变化,不适用于 变化。(2)质量守恒定律指“质量”守恒,不包括其他方面的守恒,如体积等。(3)没有参加反应的物质的质量和非反应生成的物质的质量 (填“能”或“不能”)计入“总和”中。3微观解释:化学反应前后,原子的 、 、 均保持不变。4验证实验:当有气体参加反应或反应有气体生成时,该反应必须在 容器内进行才能验证质量守恒定律。1书写原则(1)必须以 为依据。(2)必须遵守 。2书写步骤(1)将 的化学式写在左边,将 的化学式写在右边,中间用短线连接。如果反应物或生成物不止一种,就分别用“”号连接起来。(2)配平化学方程式。在式子左、右两边的化学式前面,要配上适当的化学计量数,使式子两边每一种元素的 相等。配平后,把短线改成等号。(3)注明反应条件和生成物的状态。如果一个反应在特定的条件下进行,必须把条件写在等号的上方或下方。若反应中有气体或沉淀生成,应该在该化学式右边注明“ ”或“ ”;如果反应物也有气体或不溶性固体,则无须注明。3意义意义如反应2H2O22H2OO2表示的意义为:(1)宏观质的方面:过氧化氢在 反应生成 和 。量的方面:每 质量的过氧化氢在催化剂作用下反应生成 质量的水和 质量的氧气。(2)微观: 在催化剂作用下反应生成 和 。中考典型精析例1 (2012台州)2012年4月,一位小伙子在家清洗抽水马桶时,同时倒入了“84消毒液”和洁厕剂,结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地。(1)“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO),其中Cl的化合价为_。(2)目前市场上的洁厕剂大多为酸性,含有一定量的稀酸(如稀盐酸、稀磷酸等),具有腐蚀性。下列物体的表面可用这类洁厕剂清洗的是()A抽水马桶B釉面砖(釉面主要成分是SiO2)C不锈钢管D大理石台面(主要成分是CaCO3)(3)消毒液中的次氯酸钠(NaClO)与盐酸混合后,会生成氯化钠、水及有毒的氯气。请你写出此反应的化学方程式_。硫铁矿(主要含FeS2)是工业制硫酸(H2SO4)的原料,第一步在高温下将硫铁矿的粉末与氧气充分反应生成氧化铁和二氧化硫,再经过一系列转化生成硫酸。第一步的反应可用化学方程式表示为:4FeS2xO22Fe2O3ySO2(x、y表示化学计量数),则其中的x 。例2 (2012温州)为研究影响化学反应快慢的因素,小明选取成分相同的大理石碎屑、块状大理石两种样品各6 g,分别与足量的、溶质质量分数相同的稀盐酸反应(样品中杂质不与稀盐酸反应),实验装置如图。每2 min读取一次电子天平的示数,据此计算生成的二氧化碳的质量,并记录前18 min数据如下表。(碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式:CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2)时间/min024681012141618大理石碎屑生成的CO2质量/g01.451.751.982.182.302.362.402.402.40块状大理石生成的CO2质量/g00.450.801.101.361.601.811.982.112.20(1)实验过程中,通过观察如图装置中的哪一现象可判断反应结束?_。(2)结合表格分析,块状大理石与稀盐酸反应最多能生成多少克二氧化碳?简要说明判断的理由:_。(3)当反应进行到18 min时,块状大理石中有多少g碳酸钙与稀盐酸发生了反应?(写出计算过程)为了测定某黄铜(铜锌合金)样品的组成,某化学兴趣小组的同学进行了以下实验:取四份相同质量的样品分别放入等质量的烧杯中,然后分别加入稀硫酸,充分反应后用天平称量,记录实验数据如下:实验次序第1次第2次第3次第4次所取样品的质量/g50.050.050.050.0加入稀硫酸的质量/g20.040.060.080.0生成气体的质量/g0.20.40.50.5请回答下列问题并计算:(1)经分析,在第1次实验结束后,反应物 完全反应完了。(2)50.0 g样品与足量稀硫酸反应最多能生成气体 g。(3)计算样品中锌的质量分数(写出具体计算过程)。(4)请在图中画出加入稀硫酸的质量与生成气体的质量的变化关系 专题训练一、选择题(每小题4分,共52分)1(2012黄石)在化学反应前后,一定发生变化的是()A物质状态 B物质的总质量C原子数目 D分子种类2(2012南宁)工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)有毒,其外观与食盐极为相似,在隔绝空气和加强热条件下,亚硝酸钠能分解放出一种红棕色气体,该气体可能是()AN2 BCO CNO2 DO23(2012衡阳)在奥运比赛中,举重运动员举重前常用白色的“镁粉”搓手,是因为“镁粉”质轻,吸水性好,可作防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁,它不可燃,300 即分解,其分解的化学方程式是Mg5(OH)2(CO3)45MgOX4CO2,则X的化学式是()AO2 BCO CMg(OH)2 DH2O4(2012北京)下列化学方程式书写正确的是()A2P5O2=P2O5B2NaOHH2SO4=Na2SO4H2OCCO2Ca(OH)2=CaCO3H2OD2Fe6HCl=2FeCl33H25(2012宁夏)根据化学方程式不能获得的信息是()A化学反应的快慢 B该反应中的反应物和生成物C反应发生所需要的条件 D各反应物和生成物的质量比6(2012绍兴)对于天宫一号目标飞行器内镍氢电池的总反应式H22NiO(OH)=2Ni(OH)2,下列叙述不正确的是()AH2是单质BNiO(OH)是氧化物CNi(OH)2中Ni化合价为2价D参加反应的H2、NiO(OH)的质量比为1927(2012哈尔滨)下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是()A用过氧化氢溶液制氧气:2H2O22H2OO2分解反应B用含氢氧化铝的药物中和胃酸:2Al(OH)33H2SO4=Al2(SO4)36H2O复分解反应C检验18K黄金:CuAgNO3=AgCu(NO3)2置换反应D高炉炼铁:Fe2O33CO=2Fe3CO2氧化还原反应8(2012河南)一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:纯净物乙醇氧气二氧化碳水X反应前质量/g2.34000反应后质量/g002.22.7待测下列说法正确的是()A反应后X的质量为1.5 gBX中一定含有碳元素和氧元素CX中一定含有碳元素和氢元素DX中两种元素的质量比为119(2012昆明)向50 g氯化钡溶液中加入硫酸溶液至恰好完全反应,过滤后所得溶液的质量等于原氯化钡溶液的质量,则所加硫酸溶液中溶质的质量分数为()A42.1% B43.5% C56.9% D58.2%10(2012贵港)一定质量的某物质充分燃烧,消耗了32 g氧气,同时只生成44 g二氧化碳和18 g水,则该物质中()A只含有碳元素B只含有碳、氢两种元素 C碳元素质量分数为85.7% D碳、氢、氧元素质量比为61811(2012柳州)已知碱式碳酸镁Mg2(OH)2CO3固体在加热条件下发生反应:Mg2(OH)2CO32MgOH2OCO2。现将一包由镁粉与碱式碳酸镁粉末组成的a g 固体混合物,放在氧气中加热,充分反应后,冷却,称量,所得残留固体质量为b g。a与b的比较,下列选项正确的是()Aab BabCab D以上三种情况都有可能出
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