教师家访应该注意的问题.doc

_教师家访应该注意的问题家园互动工作是幼儿园整体工作的组成部分，不断提高教师与家长沟通艺术是做好各项工作的保证，“沟通”也就是交流，是人与人之间心灵的碰撞。教师的责任不仅是要使孩子“亲其师，信其道”，也要使家长“亲孩子之师，信孩子之道”便于成功的发挥家园教育的合力，培养身心健康的孩子。 对于新生家长，您要让他们明确您此行的目的性：了解幼儿生活习惯与个性、以及他的成长环境 ，以便更好地对他进行教育和生活护理。一、见面打招呼。如：夸夸孩子。你好，愿意让老师抱抱吗？太可爱了，老师真喜欢！二、介绍青苗荟、班级、老师。介绍搭班老师的资历。最后介绍自己。三、介绍此行的目的。四、询问1、幼儿的饮食习惯。听家长讲。介绍幼儿园的膳食。2、 幼儿的身体状况。是否容易尿裤子、或疾病史。3、 孩子跟谁一起生活。顺便幼儿园的学习生活。（介绍一日活动的流程。）交待入园注意事项：比如家长检查好幼儿的书包，不能带尖锐物品、零食等。5.携带物品：小托班要带换洗的裤子和袜子。6、孩子之间如果的问题可以发生了摩擦怎么处理。今后沟通的方式。五、新生入园指导：宝宝要上幼儿园了。他们要从爸爸妈妈温暖的怀抱、家庭熟悉的环境,进入幼儿园这个陌生的环境。他们要学会适应新环境、要学会生存、要学会交往、要学会学习他们初次走向集体、迈向社会,他们面对这些新的任务难免在生理上和心理上感觉不习惯,从而产生焦虑。这时,我们的家长们应该怎样帮助孩子们渡过这一特殊时期呢?我们的家长们既不可过分焦虑,也不可抱着大松手的态度。我们家长要尽快配合幼儿园帮助孩子建立对新环境的熟悉安全感;建立对新老师的信任依赖感;对新游戏生活的喜爱愉悦感。只有您耐心而细致的帮助和鼓励,您的宝宝才会更快的适应幼儿园生活。那么我们初入园幼儿的家长们应该做好哪些准备工作呢?入园前请帮助孩子养成良好习惯,并掌握一些基本的生活技能,能够使他更好地适应园中的生活。看看以下几点,您的孩子能做到吗?1、知道自己及爸爸妈妈的名字2、不挑食,不偏食3、坐在桌前吃东西及会用杯子喝水4、会脱简便的衣服、鞋子5、有入厕意识,能表达需求,能够自己坐厕或蹲盆大小便6、 说话时会注视对方,注意力集中地听讲话7、喜欢和其他孩子一起玩8、不排斥上幼儿园引导家长从这些方面去做1、积极为孩子建立正向的入园准备。正面引导孩子,例如:“你长大了可以上幼儿园”,“幼儿园真好玩”,“老师喜欢你”,“你真棒,真能干”。2、尽可能提前带孩子去幼儿园玩玩,让孩子熟悉环境3、培养孩子有规律的、贴近幼儿园生活的作息4、不当着孩子流露出焦虑与不放心,不当着孩子的面议论老师“分离焦虑”早知道随着孩子与母亲依恋的建立,幼儿随即出现继陌生人焦虑之后的第二种焦虑分离焦虑。焦虑是一种紧张不安的情绪,其表现为:与依恋的对象分离,随即产生伤心、痛苦的感觉和拒绝分离的表现。分离焦虑主要是因为孩子离开了所依恋的人,出现了不安全感。宝宝入园之初可能出现哪些问题呢?1不同程度的哭闹。较小孩子会不停地叫,“要找妈妈,找妈妈”,粘着老师要抱,不想做任何事情。较大的孩子会不停地问,“妈妈什么时候来接我”,“妈妈早早地来接我吧”。2、尿裤子和尿床3、个别孩子会拒绝吃东西、喝水4、阶段性体质下降5、不会和其他孩子交往六、要注意的事项：用点专业术语，让家长觉得您是专业的。1.请相信孩子的能力，他会做好的。2、近期我们要举行XX活动，相信有您的参与支持，会使活动更精彩。3、幼儿园网站内容丰富多彩，欢迎您经常浏览，及时沟通。4、我们向您推荐好的育儿知识读物，您一定有收获的，孩子也会受益。5、感谢您给我提出宝贵的意见，您的建议我们会认真考虑的，也会向园长传达到出的。6、其他：比如我们建立了一个QQ群，作用是给家长传一些孩子在园的学习、生活的照片，网络让我们沟通更加方便，希望您能在群上更多