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文档简介

_模拟讲堂教师技能大赛决赛评分规则评分指标内容要求得分教学目标（10分）教学目标全面、具体、清晰符合课程标准要求和学生认知规律、学科特点教学内容（10分）依据课程标准及学科特点制定恰当的教学安排重点、难点突出，教学内容具有层次性和针对性重视学生的个性差异和能力培养围绕教学目标并有利于教学目标的实现，注重学生三维价值的生成教学方法（10分）符合学生年龄特征的学习规律教学方式，教学模式选择得当教学过程（15分）导入情境，围绕教学目标进行教学，教材知识运用合理教学环节紧凑，过程流畅、思路清晰有序调动学生的积极性，注重培养学生思维教学技能（45分）教态教态自然亲切、仪表举止得体，注重与学生眼神交流教学条理清楚，教学语言规范，表达清楚课堂教学组织能力强，具有较强的教学感染力板书设计设计反映教学设计意图，突出重难点，呈现内容结构的知识网络，帮助学生认知和记忆书写书写字形大小适中，整洁美观，快速流畅，没有错别字结构位置恰当，形象直观，反映一定的设计思路，教学辅助作用显著课件制作科学性课件的取材适宜，内容规范、科学、准确教育性能体现教学设计思想，知识点清晰，有教学辅助作用技术性恰当使用教学媒体，操作熟练，画面设计清晰、美观，整体风格统一教案（10分）教案内容完整，格式规范教学目标清晰重难点突出Welcome T
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