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。附件：个人研修计划模板个人研修计划姓名参训学科学段小学教龄17年所在坊名称汝阳县小学语文7班工作单位职称中小学一级职位教师培训需求与研修事项此次培训，您对实施方案是否了解？培训中您最期待解决的一个问题？您选择了哪个研修主题？我已经了解了本次培训的实施方案。最期待解决的一个问题是；如何进行更好的备课和说课。选择的研修主题是教学设计研修主题。研修目标通过本次培训，您希望实现的预期目标是什么？通过本次培训，我希望实现的预期目标是在教案设计上更上一层楼。研修安排合理、有效的研修计划是开启研修之路的指南针，是收获研修成果的导航。本次培训设计了线上线下一体化的主题研修活动（协同备课、观课议课），请分阶段撰写您的研修过程安排。【如：结合培训实施方案，围绕某研修主题，选择本学期即将执教的一节课，通过区域研修（学科坊、学校、中心校、教研组与备课组等开展的校本研修活动），拟定主题研修流程，生成个人成果与集体成果等。】我的研修计划能有机会参加此次国培，倍感荣幸，特此精心制作自己的国培计划，望老师批评指正。一、指导思想：通过学习，更新自己的教学理念，培养在信息技术环境下的教学意识和能力，提升自己的信息技术教学能力，拓展视野。二、研修目标：1、通过此次培训更新自己的教育理念，提高自己对信息技术教育的了解。2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量。3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。4、通过培训，提升自己的专业素养和职业素养。三、具体实施 2017年12.25-2018.1.13明确研修计划2018.1.14-2018.3.10第一次备课（自主备课）2018.3.11-2018.3.24第二次备课（合作备课）2018.3.25-2018.4.7教学实践(同伴互助)20418.4.8-2.18.4.14研修活动反思。四、研修的措施：1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。2、通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板，投影，录播等运用能力，提高教育质量。3、积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善自己。预期研修成效通过此次培训，您希望哪些方面有所收获或得到提升？通过此次培训，我希望在教案设计上更上一层楼，并利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念这两个方
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