自我分析报告.doc

_自我分析报告一、自我分析 自我分析，是指对自我理性、深刻、全面的分析，他比自我介绍更深刻（自我介绍最基本的内容可以省略）同时又包含自我评价的内容。进行自我分析对每个人来说都是非常有必要的，人在不断的变化、进步，自我的分析也应该不断的更新。自我分析是指通过自己或者通过自己求助相关资源而解决问题、成长的过程。自我分析的相关研究也致力于在这两个方面提升个人的能力或者成长水平。 自我分析的相关研究致力于提升个人自我解决问题的能力，以及求助、获得相关资源的能力，当个体越来越具备此种能力时，也会愈感觉趋向自由。具体来讲，体现在以下几个方面：1、提升自我觉察的能力；2、提升自我调节与控制的能力；3、改善社会关系、获得更多社会资源；4、分析他人、环境的影响，合理利用资源。二、职业兴趣根据霍兰德职业兴趣测试，我的职业兴趣类型属于：现实型、传统型、研究型。现实型(Realistic)又译技能型。具有这类倾向的个体，属于技术与运动取向。往往身体技能及机械协调能力较强，对机械与物体的关心比较强烈。稳健、务实，喜欢从事规则明确的活动及技术性工作，甚至热衷于亲自动手创造新事物。不善言谈，对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣。这一领域的职业有:需熟练技能方面的职业、动植物管理方面的职业、机械管理方面的职业、生产技术方面的职业、手工艺技能方面的职业、机械装置与运转方面的职业等。喜欢现实性的实在的工作，如机械维修、木匠活、烹饪、电气技术、管子工、电工、机械工、摄影师、制图员等，也称“体能取向”、“机械取向”。这类人通常具有机械技能和体力，喜欢户外工作，乐于使用各种工具和机器设备。这种人喜欢同事务而不是人打交道的工作。他们真诚、谦逊、敏感、务实、朴素、节俭、腼腆。常规型(Conventional)又译事务型、传统型。具有这类倾向的个体，稳健、务实，喜欢从事规则明确的活动及技术性工作，甚至热衷于亲自动手创造新事物，对于规则模糊、自由度大的工作不太适应。不喜欢主动决策，习惯于服从，一般较为忠诚、可靠，偏保守。与人工作中的交往会保持一定的距离。工作仔细、有毅力。对社会地位、社会评价比较在意，通常愿意在大型机构做一般性工作。相应的职业领域有：银行职员、图书管理员、会计、出纳、统计人员、计算机操作人员、办公室职员等。喜欢传统性的工作，如：记账、秘书、办事员，以及测算办公室人员、接待员、文件档案管理员、秘书、打字员、会计、出纳员等工作。这种人有很好的数字和计算能力，喜欢室内工作，乐于整理、安排事务。他们往往喜欢同文字、数字打交道的工作，比较顺从、务实、细心、节俭、做事利索、很有条理性、有耐性。研究型(Investigative)又译调查型。具有这类倾向的个体，喜欢理论思维或偏爱数理统计工作，对于解决抽象性问题具有极大的热情。他们通常倾向于通过思考、分析解决难题，而不一定落实到具体操作。喜欢具有创造性、挑战性的工作，不太喜欢固定程式的任务。对于人员的领导及人际交往也非情所愿，独立倾向明显。适合的职业有:分析员、设计师、生物学家等。喜欢各种研究型工作，如：实验室研究员、医师、产品检验员、数学、物理学、化学、生物学等自然科学研究者、图书馆技师、计算机程序编制者和电子技术工作者等等。这类人通常具有较高的数学和科研能力，喜欢独立工作，喜欢解决问题；喜欢同观念而不是人或事务打交道。他们逻辑性强、好奇、聪明、仔细、独立、安详、俭朴。这说明，我的优点：稳健、务实，喜欢从事规则明确的活动及技术性工作，甚至热衷于亲自动手创造新事物，稳健、务实，喜欢从事规则明确的活动及技术性工作，热衷于亲自动手创造新事物，忠诚、可靠，喜欢理论思维或偏爱数理统计工作，对于解决抽象性问题具有极大的热情。缺点：不善言谈，对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣，不喜欢主动决策，习惯于服从。三、职业兴趣 由职业性格分析可知，机械维修、木匠活、烹饪、电气技术、管子工、电工、机械工、摄影师、制图员、银行职员、图书管理员、会计、出纳、统计人员、计算机操作人员、办公室职员、实验室研究员、医师、产品检验员、数学、物理学、化学、生物学等自然科学研究者、图书馆技师、计算机程序编制者和电子技术工作者等都是适合我的职业。而我本身的专业又与计算机有关，所以，我有条件也有信心培养对计算机方面的兴趣。而且，在计算机这个领域，恰好能够发挥我的优点避开我的缺点。四、职业技能职业技能，即指学生将来就业所需的技术和能力。学生是否具备良好的职业技能是能否顺利就业的前提。而我们软件工程的学生则要具备以下技能：1 规范化、标准化的编码能力。软件人员的一个重要职责就是把用户的功能需求用某种语言实现，这就要求软件工程师掌握多种语言，具有良好的编码能力，。 2 认识和运用数据库的能力。信息是以数据为中心的，因此与数据库的交互在所有软件中都是必不可少的，了解数据库操作和编程是软件工程师需要必备的素质之一。3 较强的动手能力和解决实际问题的能力。 4 持续的学习能力，掌握最新的IT实用技术。软件业是一个不断变化和创新的行业，面对层出不穷的新技术，软件工程师应具有较强的学习能力、需求理解能力和对新技术比较敏感，在行业领域要与时俱进，适应软件的开发工具和环境，不断适应客户的需求变化。 5 较强的英语阅读和写作能力。五、价值观价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向，从而体现出人、事、物一定的价值或作用；在阶级社会中，不同阶级有不同的价值观念。价值观具有稳定性和持久性、历史性与选择性、主观性的特点。价值观对动机有导向的作用，同时反映人们的认知和需求状况。这对我们来说，意味着选择工作时，不要一味的只考虑工资，待遇等这些实际上的，有关利益的东西。更重要的是，我们是否喜欢，是否能从这份工作中学到能够受益终身的东西。六、职业期望