


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档如何“说课标”一、 怎样把握“课标”与“教材”1、 高效教学的两个支点教什么 怎样教 通过说课标说教材 通过“三级建模” 只有适合本校本人的教学模式才是最好的模式(我的模式我的课)2、 什么是“说课标说教材”活动结合课标和教材的解读和整合 (1)说课标 (2)说教材 (3)说建议 (4)看演讲3、“说课标说教材”与“说课”的区别和联系 说课标是从宏观中观层面说一个单元、一册书、一个学段或一个专题;说课是微观层面说一节课。4、什么是课程标准课程标准有前言、教学内容、教学建议、附录5、活动形式全员参与、抽样参赛、鼓励合作、捆绑评价。6、说课标内容(三说一看)(1)说课程目标 总目标和阶段目标(2)说教材: 编写特点; 编写体例和目的(编写每一单元的格 式);一册、一单元、一学段的知识结构;知识与技能的立体整合(纵向与横向)(3)说建议:教学建议;评价建议;课程资源的开发建议;三扣(扣 课标、扣内容、扣自己,结合自己的实际,链接相关的图片等资料)(4)看演讲(脱稿演讲)、看知识树(心中装课标、口中有课标、上 课落实课标)、语言、教态、有表情、有感情、有激情。7、课件封面 学校、教材版本、作者姓名8、三大建议:教学建议、评价建议、课程资源开发与利用;要理解教材 编写的意图,要借鉴不同版本的教材。9、准备说课标说教材的基本流程: 读(读懂课标与教材)、炼(提炼概括课标和教材)、写(写说教材的文稿)、画(制作课件画知识树)、改(反复修改文稿和课件)、背(脱稿背稿)、演(演讲自己的文稿和课件)。 欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025太阳能发电PPP项目合同范本
- 2025【合同范本】技术转让合同范本
- 2025年购买郊区别墅的合同
- 汽车租赁合同
- 2024年苏州农业职业技术学院辅导员考试真题
- 2024年阆中市引进人才真题
- 山东省九五高中协作体2025届高三下学期质量检测数学试题
- 广西幼师幼儿园教育活动设计与指导教案01幼儿园健康教育活动设计与指导教案
- 2025年二手奢侈品鉴定技术标准与市场细分领域发展前景分析及市场策略001
- 休闲食品包装设计大赛创新创业项目商业计划书
- 2025年中医基础理论考试试题及答案
- 外研版七年级英语上册跨学科项目计划
- 2025年瑜伽教练认证考试体式教学与课程设计模拟试题集(含答案详解)
- 2025年英语专业四级(TEM4)完形填空专项模拟试卷(词汇与逻辑推理)-深度解析版
- 2025年广西高一学业水平考试模拟生物试卷试题(含答案)
- 综合实践项目 设计并制作人体结构模型(教学设计) 七年级生物下册 (人教版2024)
- 山西中考:历史必考知识点
- 2025《学前教育法》宣传月培训含讲稿
- 2025榆林能源集团有限公司招聘工作人员(473人)笔试参考题库附带答案详解
- 24 唐诗三首《石壕吏》公开课一等奖创新教学设计(表格式)
- 2025危险品水路运输从业资格考试复习题(附答案)
评论
0/150
提交评论