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文档简介
XX至XX年教师教学技能大练兵活动计划 XX至XX年教师教学技能大练兵活动计划为全面贯彻落实国家、省、市市教育规划纲要精神和落实晋晋中市教育局市教师字X XX8号关于开展中小学教教师教学技能大练兵活动的实实施意见的要求,进一步加加强我校教师队伍建设,提升升我校教师教学技能和教育教教学能力,结合我校实际,决决定从XX年12月开始在全全校开展教师教学技能大练兵兵活动。 下面就本年度教师大大练兵活动实施计划如下: 一、指导思想以教育规划纲纲要为指南,以晋中市中小小学教师教学技能大练兵活动动的实施意见为指导,以提提高教师专业发展水平和实践践能力为目的,积极开展教师师教学技能大练兵、大比武活活动,以此夯实教师教学基本本功,提高教师职业技能水平平,努力造就一支师德高尚、业务精湛的高素质专业化教教师队伍。 二、领导机构:成立教学技能大练兵工作作领导组,加强对大练兵工作作的领导与指导:组长长:韩晋国副组长:葛文娟娟赵美萍成员:王月英张青花胡翠莲栾艳部门分工:韩晋国负责本次活动的培训、组组织工作赵美萍葛文文娟负责“教、说、评”组织活动;负责每周大练兵兵的检查工作。 王月英栾艳负责“写”拍摄工作和“读”的录音工工作。 负责每周的成果上传工工作。 三、练兵目标 1、组织开展教师学科素养和专专业技能训练,全面提高教师师课堂教学能力和运用现代教教育技术与课程整合的能力,切实提高课堂教学的有效性性。 、组织开展形式多样的的评比竞赛活动,强化业务素素质,进一步提高教师适应新新课程要求的专业能力,全面面提高教育教学质量。 四、活动原则:全员性原则:凡是我校在职教师都要参加加练兵活动校本性原则:立立足校本,多研整合,以研促促练。 常态性原则:把大练练兵融入到教学常规工作中,落实在常规工作的每个环节节,使之成为教师日常工作中中的常态行为。 实效性原则则:目标明确,任务分明,要要求具体,扎实有效。 、以校校为本全员参与。 五、练兵内容及目标:通过教教学技能大练兵活动,使我校校全体教师教学技能在原有的的基础上得到一个飞跃性的提提升:通过“读”的练兵,能达到用普通话交流。 用普普通话正确、流利、有感情的的朗读作品。 把握作品的基调调,掌握呼吸、停顿、语速、吐字、语调等朗读的技巧。 通过“写”的练兵,能达达到掌握汉语常用字的笔画、笔顺、基本部件和间架结构构。 写字做到正确规范、笔画画清楚、熟练有力、匀称美观观、行款整齐、艺术性强。 通过“做”的练兵,能做到到、能根据教学内容制作科学学、合理、精美地课件、能娴娴熟地掌握交互式多媒体的操操作程序和使用方法,能熟练练地调用相关资源。 通过“说”的练兵,能做到针对教教学内容,理论联系实际的、详细、条例地谈出自己的教教学设计及理论依据,说出教教什么,怎样教,为什么要这这样教。 说教材,说教法,说说学法,说教学程序,说反思思。 通过“教”的练兵,能能达到课堂教学要符合各学科科在新课程理念下,“三步导导学”引领下一节好课的标准准。 课堂教学是学生自主的课课堂,生本的课堂。 通过“评”的练兵,能在观课的基基础上,针对教学目标,任务务呈现,教学中的每个环节,课堂的预设、生成,师生的的活动活动,学生的主体,课课堂评价等方面理论联系实际际地,深入浅出地进行分析、评价。 教学基本功达到“五化”,即课堂教学有效化化,说课、评课内涵化,教育育理念清晰化,课程标准明确确化、教学语言标准、生动化化,“两字”书写规范化、课课件制作实用化。 六、练兵兵形式学校按照上级文件要要求,发动教师全员参与开展展教学技能练兵活动。 在开展展教师练兵活动的过程中,培培育和发现优秀教学能手。 七、活动阶段根据市局文件件精神,我校大练兵活动分四四个阶段进行:1.宣传动动员阶段学校组织全体教师师认真学习各级有关教师教学学技能大练兵活动文件精神要要求,利用各种校本研修活动动,采取个人研习与团队研修修相结合的方式,引导全体教教师积极参与,扎实推进全员员教师大练兵活动。 .教师师练兵阶段学校按照文件要要求,发动教师全员参与,依依托各种平台,以练兵活动为为载体,提升教师业务水平,促进教学质量整体提高,增增强大练兵活动的实效性。 .展示评比阶段学校在开展展教师技能大练兵活动的过程程中,培育和发现优秀教学能能手,并于XX年3月底推选选优秀选手参加上级比赛。 负责组织活动的科室,做好各各个阶段的展示活动策划工作作,通过橱窗宣传、网络宣传传、图文展示、新闻报道、现现场观摩、经验交流等多种形形式,推进我校大练兵活动的的开展。 .总结表彰阶段我校将严格按照教育局1:22:1的比例,将此次大练兵兵活动情况分成优秀、良好、一般三个等次,表彰在大练练兵中表现突出的教师,作为为评模评优、争先创优、晋升升职称、推荐各类能手、骨干干和推选为市级先进个人的重重要依据。 八、活动要求 1、统一思想,提高认识。 开开展教师技能大练兵活动,是是教师队伍建设的重要内容。 全体教师应高度重视,提高高认识,特别是省市级学科带带头人和骨干教师在这次活动动中要按市局要求起到带头作作用,确保大练兵活动顺利开开展。 、积极参与,重在实实践。 在练兵过程中,要注重重突出自主,提倡个性发展,倡导科学分析,寻找制约自自身发展的薄弱环节,提高教教学能力和工作水平。 、科科学安排,务求实效。 负责活活动的科室要科学安排时间与与物力,妥善处理工作与练兵兵的关系,提高
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