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文档简介
Oracle/sqlserver数据库管理课程设计教学计划河南科技大学信息工程学院计算机系2014-5-6目 录教学计划关键时间3课程设计任务书3各设计题目需求说明5网上选课系统5网上在线考试系统5大学教室管理系统6高档餐馆网上电子点菜系统6设计报告内容要求7设计报告格式要求7设计报告上交要求7设计说明书封面8指导教师评分表10教学计划关键时间n 5月23日(13周 周五) 程序验收。n 5月29日(14周周四)上交课程设计报告。国教学生6月5日(15周周四下午)交课设报告。课程设计时间安排: 此次课程设计时间为1周,分几个阶段完成:1. 需求分析阶段。指导教师应积极引导学生自主学习和钻研问题,明确系统要求,形成需求分析文档。2. 数据库设计阶段。完成数据库对象的设计,借助于设计工具进行具体实现。3. 数据库实现阶段。在oracle中进行具体实现,根据功能要求和数据库设计结果,完成表、视图、存储过程和函数等对象的实现。4. 调试阶段:根据编写的数据库对象代码,进行调试,实现要求的功能。5. 总结报告阶段:总结设计工作,完善各种文档,写出课程设计报告,要求学生写出需求分析、数据库设计、测试的步骤和内容。6. 考核阶段。根据学生完成情况,进行考核验收。指导教师值班安排12周赵海霞 :周一下午(信工),周二下午(信工),周四上午(国教)王志强:周一上午(国教),周五下午(信工)13周:赵海霞: 周二下午(信工) 王志强:周一上午(国教), 周四上午(国教) 13周周五下午(信工)39人验收,两位老师都去。14周周四下午(国教)64人验收,两位老师都去。 课程设计任务书课程设计任务书课程设计题目【网上选课/网上在线考试/大学教室管理/高档餐馆网上电子点菜/其他具体的题目】系统姓名学号专业班级组长同组成员 指导教师赵海霞 王志强 课程设计目的(1)掌握oracle数据库分析设计的基本方法; (2)熟练掌握Oracle数据库的基本知识和技能;(3)能够运用PL/SQL编程,解决实际问题。课程设计环境硬件:装有windows操作系统的计算机软件:oracle 11g课程设计任务和要求任务:1.进行【网上选课/网上在线考试/大学教室管理/高档餐馆网上电子点菜/其他具体的题目】系统的oracle数据库设计;2.实现【网上选课/网上在线考试/大学教室管理/高档餐馆网上电子点菜/其他具体的题目】系统的【xx,填写自己实现的模块名称】模块。要求:1. 要求利用Oracle数据库知识来完成系统的数据库实现,熟练掌握oracle的各种操作;2. 突出Oracle的存储过程、触发器、函数等特征,在数据库端实现业务逻辑;3.撰写出符合要求的课程设计报告。参考文献学生自己填写,按报告要求的格式时 间 进 度 安 排序号起止日期工 作 内 容12014-05-12需求分析22014-05-13数据库设计32014-05-16模块设计,PL/SQL编程42014-05-20PL/SQL编程、测试52014-05-23验收程序、撰写文档指导教师签字: 2014 年 5 月 6 日各设计题目需求说明网上选课系统信息描述课程信息(课程类别,课程ID,课程描述)学生信息(学生ID,学生名,学生描述,学生照片)管理员(管理员ID,管理员名,管理员描述)等等功能描述用户管理;发布公告及管理;版块设置等网站维护工作信息查询 :系部、教师、学生、课程、选课及成绩查询基本管理 :系部、教师、学生、课程 管理学生选课(以班级为单位)教师授课(以班级为单位)登记成绩 管理统计报表:教师授课情况、班级成绩汇总、奖学金选拔(平均成绩最高的前10名同学(最低成绩)70))、对所开课程的成绩分析(求其平均成绩,最高分和最低分)、对学生考试成绩进行排名(单科按系别或班级进行排名,对每一个班级,同一学期学生总体成绩进行排名,并显示各科成绩信息)1 系统管理、操作员管理能为使用本系统的每个人设置不同的操作范围。 2 数据备份和数据恢复提高系统的安全性。需求不限于以上内容,学生可以在此基础上根据实际情况有所发挥。网上在线考试系统信息描述考生(学号,姓名,性别,年龄,家庭住址,班级,密码)考试文件(文件号,文件名,文件描述,文件路径)监考人员(员工号,员工密码,员工描述)等等功能描述1. 考生个人信息管理子系统 考生、管理员登录;考生、管理员查看个人信息;考生修改个人基本信息;管理员编辑考生信息(包括添加、修改、删除考生信息);管理员搜索考生信息功能。2. 基于文件读取的考试子系统 学生登录;答题;交卷;可以保存答案;自己交卷;时间到自动交卷。3. 监考子系统监考老师登录;监控考场状态;发卷功能;开始考试;结束考试;搜索考生在线状态;设置考生状态。需求不限于以上内容,学生可以在此基础上根据实际情况有所发挥。大学教室管理系统信息描述教室信息(教室类别,教室ID,教室描述)学生信息(学生ID,学生名,学生描述,学生照片)管理员(管理员ID,管理员名,管理员描述)教师信息(教师ID,教师名,教师描述,教师照片)等等功能描述1学生、教师用户学生个人信息录入,纠正,查询;学生成绩信息查询;课程信息查询;等2教室管理员用户钥匙发放情况的信息管理。3排课人员添加、查询,修改,删除教室信息等;需求不限于以上内容,学生可以在此基础上根据实际情况有所发挥。高档餐馆网上电子点菜系统信息描述菜谱信息表(编号,名称,价格,做菜大厨,种类(品种),照片)点菜信息表(流水号,菜单编号,所选菜品名称,客户评价,厨师,是否结账)客户反馈信息表(反馈信息流水号,客户反馈信息,备注)销售业绩统计表(业绩信息流水号,日期,营业额)用户信息表(用户账号,用户口令,用户姓名,权限)功能描述1一般用户菜谱浏览;包间浏览;菜谱分类版块;最高菜谱展示;菜谱搜索;菜谱推荐查看。2注册用户(登录后)菜谱评价、留言;包间查看及预定;菜谱定制;察看菜谱;在线交流3客服人员在线交流;菜谱推荐定制;包间、菜谱管理;4系统管理员用户管理;版块设置;栏目分类;需求不限于以上内容,学生可以在此基础上根据实际情况有所发挥。设计报告内容要求课程设计报告内容要求1文档正文内容要求 正文部分要求必须具备如下内容但不限于以下内容:目录1)需求分析用文字描述软件的功能。系统处理的要求,业务规则校验,。2) 数据库设计3)编码(详细写出编程步骤)4)测试的步骤和内容5)学习体会6) 参考文献设计报告格式要求文档格式要求标题不要多于三级(1.1.1),若需要有四级标题,则用1,2,3来表示。一级标题采用三号黑体,二级标题采用四号黑体,三级标题采用小四黑体,正文内容采用小四宋体。文中的图表:图的标注在下方,用五号楷体居中,图表皆按照章的顺序编号。如第二章第一图编号为图2-1;表的标注在表上方,用五号楷体居中,表中文字为五号宋体,居中。设计报告上交要求要求以打印文档和电子文档两种形式上交。设计文档不超过15页。自行负责打印。1. 上交文档要求设计报告按点名册顺序排序。1)打印文档要求:打印文档大小统一为A4纸幅。并按照以下4项内容和次序装订。各部分排版规范参见电子文档中的模板。课程设计报告上交文档包含如下内容:001封面(由老师提供) 参见本文档002任务书(由老师提供) 参见本文档(结合自己题目和任务修改)003课程设计报告004指导教师评分表 参见本文档(结合自己题目和信息修改)2)报告电子稿上交要求:电子文档以班级为单位上交,每个班级一个文件夹,该文件夹下每个学生建一个文件夹。文档的目录组织:班级 | 学号姓名1 | 封面.doc | 任务书.doc | 报告正文.doc | 教师评语及量化评分.doc | 程序源代码文件夹 | 学号姓名2 | 封面.doc | 任务书.doc | 报告正文.doc | 教师评语及量化评分.doc 程序源代码文件夹设计说明书封面河南科技大学课 程 设 计 说 明 书 课程名称 Oracle/sqlserver数据库管理 题 目 填写时保证题目与任务书中题目一致!上交时务必将红色字体删掉!国教院系填国际教育学院国教班级填写示例:计算机121,信工学院院系及班级不要动了院 系 信息工程学院 班 级 计算机(软件)121 学生姓名 指导教师 赵海霞 王志强 日 期 2014-06-05 指导教师评分表课程设计题目【网上选课/网上在线考试/大学教室管理/高档餐馆网上电子点菜/其他具体的题目】系统姓名学号专业班级评分项目及分值要素成绩评定项 目最高分评 分 要 素成 绩1 学习态度20上机出勤及端正的学习态度、认真刻苦程度等2 软件设计质
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