优秀班级创建方案.doc

优秀班级创建方案襄阳市实验中学 张婷婷为进一步加强班级管理，培养学生的良好行为习惯，树立良好的校风、学风、班风，保证教育教学工作顺利正常开展；根据中学生守则，特制定本方案。一、指导思想和总体目标 1、坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”的发展理念，结合我单位实际，不断培养学生积极、乐观、向上、认真的学习风貌，不断培养学生尊重他人、诚实守信、宽容豁达、勤奋自信人生态度，坚持教育和管理相结合，营造健康和谐的育人环境。 2、通过活动开展，要有效地促进学生良好行为习惯的养成，培养学生安全意识，减少违规违纪事件发生，使昂立育人环境不断改善。二、具体要求 1、班主任是活动的主导，要精心组织，认真准备，有效动作，完成任务不打折扣、不敷衍。 2、学生是活动的主体，全员参与是关键，要积极引导学生积极。主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶，在过程中逐步提高。3、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。 4、形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。通过几年运作，使昂立成为家长信任、学生喜欢、社会认可、同行称赞的强大教育团体5、每班设立基础分：半托生人平5分，全托生人平10分，如：七年级10个半托生,4个全托生，七年级总分：105+410=90，人均基础分为9014=6.8分，若到月末七年级总分达到了140分，人均分为14014=10分，那么人均增长了3.2分；若八年级6个全托生和11个半托生，八年级总分：610+ 115=115分，八年级总分为115分，人均基础分为6.2分，月末结算八年级总分为135分，那么人均分为8分，人均增长了1.8分，因为七年级人均增长分高于八年级，七年级为优秀班级。6、在实践过程中，若遇到为涉及到范畴，实施者可根据昂立有关制度酌情处理。三、活动安排 1、发放创建方案，组织学生学习，2、各班讨论，制定班级创建目标；3、各班安排专人管理积分，不断总结；4、根据记载、检查、考核所得积分确定优胜班级；5、分层召开学员大会，总结表彰。四、争创优胜班级条件：(A1)、珍惜时间、按时作息10分1、上课迟到、迟到扣0.5分；2、不请假离开学校，扣5分；3、请假返校不销假，扣2分；4、有特殊情况家长不亲自请假扣2分；5、上课期间不请假去做其他的事，扣0.5分。(A2)、注重安全、习惯良好20分1、放学后不按时回家，在校内和其他地方逗留，扣一分，2、下课高声喧哗，开低级玩笑扣一分；3上课期间，下位流窜影响他人扣一分4、走路不守规矩滥冲滥窜，影响他人安全扣一分；5、疯赶打闹，推推搡褬，影响他人健康，扣2分；6、攀爬危险物品，在床上蹦跳，扣除2分；7、在校期间打架、赌博、喝酒、吸烟扣10分8、说话不注意影响，损害昂立荣誉扣3分9、乱接电线。在昂立玩电、玩火、玩鞭炮扣5分，10、不经同意，随意动用他人财物，扣5分，11、无故不参加昂立布置的公益事业，或集合时不迅速，甚至讲话1次扣12、衣着不整，洁乱涂乱画；穿拖鞋；戴首饰项链；经老师指出仍不按要求改正者扣3分。13、晚上离开学校不签字、不打电话一次扣0.2分14、违犯安全管理条约其他条款扣1分；15违犯昂立学生行为规范其他条款扣13分。(A3)、举止文明、尊重他人20分1、见到老师不主动打招呼甚至躲避，扣除一分；2、回答老师问题不起立，即使起立，姿态散漫，行为不尊，扣一分；3、顶撞老师，甚至辱骂老师，扣5分，教育不改者扣10分；4、老师讲话，未经同意随意插话，扣1分；5、与同学闹矛盾，不是心平气和解决，而是赌义气，泄私愤，扣除2分；6、给他人取绰号，随意喊叫他人长辈名号，扣1分；7、同学有缺点不是主动帮助，减轻同学思想负担，而是嘲笑，讥讽，扣除一分；8、搞小团体，拉帮结派，影响学校安定，影响同学身心健康，扣1分。9、违背全托条例，扣1分。10、归寝后，讲话，影响他人休息扣1分；11，不尊重老师劳动成果，不听讲，在下面做与学习无关的事，扣2分；12、偷看他人日记，讥笑他人缺点扣1分。(A4)、爱护公物，保护环境20分1、乱扔垃圾（如在座位上向垃圾桶，向窗外扔垃圾）、粉笔头、饮料盒、矿泉水瓶，随地吐痰等破坏校园（教室）卫生的行为每次扣2分。2、损坏公共设施，或在公共设施上乱涂乱画。扣2分；3、用水用电后不关闭水源电源，扣1分/次；4、抵门、撞门、摇床、在床上蹦跳扣5分，5、随地吐痰、吐口水、扣3分；6、损坏公物，且不主动赔偿，扣3分；7、在公共场所吃对环境有污染的食品，扣1分；8、向垃圾桶内丢扔装有液体的盒子、瓶子扣1分；9、所坐课桌周围有垃圾，一次扣0.2分；10、下课后，自己不将桌凳摆放整齐，或者有意将他人桌凳弄混乱，一次扣0.5分；11全托生床单未牵平被盖折叠不合规矩，一次扣0.5分；12、寝室物品摆放不整齐，或者将禁止带入寝室的食品带进寝室，一次扣0.5分13、毛巾、漱口杯等日用物品不按要求摆放，一次扣0.5分；14、上卫生间不注重公共卫生，甚至不冲洗厕所发现一次扣4分。15、进餐时高声喧哗，甚至窜桌窜位，扣0.5分；吃饭不顾大局，经常掉撒饭菜，教育三次任然不改正，扣0.5分；16、归寝后讲话，影响他人，扣0.5分。(A5)学习勤奋、态度认真、20分1、当天作业任务不完成一次扣0.5分；2.不遵守学习时间，一次扣0.5分；3、上课不认真听讲，做与当堂学习无关的小动作，一次扣0.5分；4上课经常与他人讲话，一次扣0.5分；5、上课传递纸条，发现一次扣2分；6、抄袭他人作业，一次扣1分；7、偷偷拿走他人作业抄袭，扣2分，不归还扣5分；8、老师讲话，学生不经同意插话扣0.2分9上课之前不认真准备，上课时请假一次扣0.1分；10、过关不按要求，挤在一起讲话一次扣0.2分；11、不完成规定的签字手续，一次扣0.2分12、考试作弊，一次扣3分。五、若与下列情况，可给班级奖励积分：1、热爱班集体，并为班集体出谋划策，宣传昂立，甚至通过宣传，让品学兼优的学生进入昂立学习，加3分。2、主动帮老师、集体做事，关心同学，模范遵守校规班规者加3分。3、学习主动，独立作业，无人抄袭作业，奖励2分；4、遇到不良现象不同流合污，并能及时劝阻，重要问题向老师报告。加3分。5、主动整理环境卫生，打扫室内卫生，加1分。6、在第一次月考基础上进步20名以上加10分，进步15名以上加6分，进步1015名加4分。7、班级清洁卫生连续一周保持良好加2分；六、优胜班级评选实现一票否决：1、打架；骂人；擂肥；2、喝酒、吸烟、赌博；3