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文档简介

平定县东关中学实施义务教育标准化学校建设工作方案为认真贯彻山西省教育厅关于实施义务教育标准化学校建设的意见和阳泉市人民政府关于实施义务教育标准化学校建设工程的意见,深入实施 “科教兴国”战略,全面实施素质教育,进一步提升学校教育质量,促进学校向标准化迈进,结合我校发展实际,特制定本方案。一、指导思想在县教育局领导下,根据文件精神,提前着手,软硬并重,扎实过程,讲究实效,全面提高我校综合办学水平和教育教学质量,进一步规范办学行为,办人民满意的教育。二、总体目标从2011年起,力争用3年时间达到办学标准,实现义务教育办学条件明显改善,学校布局更趋合理,师资结构明显优化,学校管理更加规范,教育质量全面提升,基础教育均衡发展,为教育现代化建设奠定坚实的基础。三、具体目标(一)办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。 (二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持依法治校,实施科学管理,努力提高管理水平,用科学规范的学校管理,促进义务教育可持续发展。(三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,通过师“德师风引其正,科研教改促其精,制度改革使期优”等措施,优化教师队伍,促进整体素质全面提升;通过学习型团队建设和校本研修,打造专业化教师队伍。(四)教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开全国家、地方和学校三级课程,积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。四, 义务教育标准化建设分阶段实施步骤:1,动员、成立领导机构,制定方案计划阶段(2010年12月底前)11月28日召开动员大会,成立相应的领导机构,要求根据文件精神在12月底前制定出符合本校实际的标准化建设工作计划及实施方案。2,自查阶段(2011年1月1日6月1日)各学校对照义务教育标准化工程各项指标要求进一步完善学校档案管理等工作,查出未能达到的各项指标。3,完善提高阶段(2011年6月1日10月30日)各学校把自查阶段内查出的未能达到的各项指标作为学校重点工作来抓,逐一完善,努力达到标准化建设要求。4,督促检查阶段(2011年11月1日11月20日)按照教育标准化建设工程各项指标对各学校进行对照检查,以迎接县教育局检查。五、工作目标措施1统一思想,提高认识。实施初中标准化建设是贯彻落实新义务教育法,均衡教育资料,建立公平教育,办人民满意学校的重要举措。要充分利用各种宣传渠道在师生中广泛宣传标准化建设的重要意义和作用,要充分认识实施初中标准化建设是促进我校教育持续健康发展的的一个良好机遇,让学生积极参与到学校标准化建设之中,同时要成立专班,责任到人,扎实开展初中标准化建设。2统一标准,重点突破。各指标组责任人要根据市级评估标准,认真开展自查,分析现状,找准问题,并制定切实可行的实施方案,有序推进。特别是硬件建设和软件建设中要求解决的问题,必须重点突破,确保质量,增强工作的实效。3统一时间,有序推进。各指标组及分管责任人要根据工作要求,在学校统筹安排下,合理安排时间,有条不紊地开展工作,从现在开始,各项硬件、软件工作全面启动,力争在明年上半年初步完成,为明年高标准接受各级检查验收提供保障。4.统一机制,督查到位。实施初中标准化建设工作是一项复杂的系统工程,时间紧,任务重,要想高标准接受市级检查验收,必须人人要吃苦,要发扬奉献精神,督办检查组定期通报各组进度,学校将在验收结束后,根据各项指标组工作完成情况实施奖惩。六、保障实施:1、组织领导,加强管理。东关中学义务教育标准化建设领导小组成员及分工如下:组长:郭金良 (校长 总体负责)成员:姚改英 (副校长 教育教学)程久维 (副校长 安全工作)宋仲堂 (后勤主任 办学条件)刘建国 (政教主任 德育工作张俊华 (政教副主任 普及程度) 郝建荣

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