


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
兰州大学图书馆方案设计说明 一、设计依据1.兰州大学校方下达的设计委托书。2.兰州大学图书馆建设意见。3.校园总平面图。4.旧图书馆原有建筑施工图。5.国家有关规范。二、工程概况兰州大学原图书馆(以下简称旧馆)座东向西,位于兰州大学校园主轴线上,它的正前面为校园内最大一片绿化,环境极佳;北面相隔不远为生物楼;南面同校体育馆距离也十分近;旧馆的东面是校体育场的主席台,它和旧馆书库几乎完全靠在一起。本方案决定拆除旧馆两翼,作为主要扩建用地,要求扩建部分和旧馆良好结合,互为依托,同时在旧馆前建二层门厅和中庭,使两侧新旧馆联系成为整体。三、设计方案的指导思想1.本方案从总体上做出如下考虑:肯定旧馆的钟塔作为标志的地位,扩建部分主要位于旧馆两侧,高四层与旧檐口相平齐,扩建部分的门厅位于旧馆正面,且只布置两层,控制了进深,不会造成遮挡,这样既出色的解决了功能,又没有损坏旧馆的标志性地位。扩建部分和旧馆贴建,由于控制了进深,从而保留了正面大片的绿地。2.本方案从单体造型上为了与旧馆相谐调的同时又能体现出时代特色,采用以下做法:建筑总体上仍采用完全对称式布局,南北两侧高、中间低,维护了原先的对称构图,两侧突出于屋面的楼梯间有效地呼应并烘托了旧馆中央的塔楼。同时,将旧馆的塔楼翻建。扩建部分正面将旧馆三四层具有特色的窗户露出,使之和钟塔一起保持原有的标志功能,其一、二层立面原样保留在中庭内。扩建部分立面檐口与旧馆同高,采用同旧馆相似但简化了的处理方式。由于朝向西的原因,因此正面开窗较少,只在入口处和两侧楼梯间开有大片玻璃窗,虚实对比强烈。入口处的亭子一半在室内(恰好成为风斗),另一半在室外(形成入口雨棚),构图层次极为丰富。室内空间的重点在于扩建部分和旧馆之间形成的弧形中庭,该中庭顶部采用天窗采光,使旧馆立面上下贯通,利用其为中庭空间塑造历史和文化氛围,中庭正中保留旧馆原有入口门头片断,成为中庭的焦点,烘托出新旧之间对话的主题。3.本方案在功能上完成以下几个目标:在旧馆书库楼层和标准楼层之间分别设一坡道、连廊和电梯,有效解决旧馆书库楼层和标准楼层之间的书籍运输问题。新建部分设主楼梯,使扩建部分之间功能联系方便,不受旧馆局限。扩建旧馆厕所,使之能完成新的功能需要。新建部分中的多功能厅和学生自习室可以在闭馆的情况下单独开放使用。在旧馆后部设置服务入口和庭院,方便使用和管理。设施方面为全楼集中供暖,局部空调(多功能厅园、计算机房等),阅览区、书库以自然通风为主,辅以机械通风换气。四、技术指标。旧馆建筑面积6200平方
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 创造形象-诗文有别课件
- 化学安全防护培训课件
- 化学安全培训教学内容课件
- 先秦诸子散文庄子课件
- 内能与比热容课件
- 化学品储存安全培训课件
- 内燃机修理课件
- 15 金色的鱼钩 同步+ 公开课一等奖创新教学设计 +学习任务单 +分层练习+ 课文朗读
- 创伤与危机干预课件
- 黑臭水治理技术
- 第2课《中国人首次进入自己的空间站》教学设计统编版八年级语文上册
- 基础化学(第五版)课件 第一章 物质结构基础
- 化疗药物使用顺序课件
- 福州市晋安区社区工作者招聘笔试真题2024
- 教学课件模板美术
- 抑郁症的患者护理查房
- 2024年一建水利水电真题答案
- 主播岗位职业生涯规划与管理
- 老年综合评估各种表格
- 2025至2030中国牙科手机消耗行业项目调研及市场前景预测评估报告
- NBT 11551-2024 煤矿巷道TBM法施工及验收标准
评论
0/150
提交评论