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文档简介
二年级数学教学计划北孝墓中心小学 赵初一、学情分析二年级共有学生28人,其中男生14人,女生14人,其中,优生占70%,中等生占20%,差生占10%。这些学生活泼好动,经过一学期的学习教育,他们懂得了怎样团结同学,尊重老师,热爱劳动和自觉遵守课堂纪律。本学期要针对优生、中等生和困难生的特点,因材施教,充分发挥优等生的优势,使他们更上一层楼。同时做好困难生的辅导转化工作,使他们尽快成为优等生,大面积提高教学质量。二、教材分析本学期课本内容主要有:厘米、分米、米;有余数的除法;认识1000以内的数;千克和克;四边形的认识;三位数加减三位数;时分秒;探索乐园;整理与评价等内容。分别为长度认识,除法的深化,重量单位等内容。三、教学目标1、结合生活实际,经理用不同方式测量物体长度的过程,体会统一长度单位的重要性。初步认识线段,在实际测量活动中,体会厘米、米的实际意义,知道分米,了解厘米、分米、米之间的关系,会进行简单的长度单位换算。2、知道余数与除数的关系,能熟练地计算有余数的除法,能解决生活中有余数的简单问题,并能对接过得实际意义作出解释。3、在现实情境中理解并感受1000以内数的意义。能认、读、写1000以内的数,能用自己的方法估、数1000以内的数,能用符号和词语描述1000以内数的大小。认识个、十、百、千等计数单位,能说出各数位的名称,理解各个数位上的数字表示的含义。4、在具体生活情境中,认识质量单位千克和克,知道1千克=1000克,能进行简单的有条理的思考。培养初步的估计意识,体会质量单位和测量工具在日常生活中的广泛应用。5、能判断长方形和正方形,初步认识四边形,能辨认平行四边形,能在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。丰富数学活动经验,发展初步的空间观念。6、会口算100以内的加减法、整百数加减整百数、几百几十的数加减整十数等。能正确笔算三位数加减三位数,并能进行验算;能正确计算三位数连加、连减以及加减混合运算。 7、结合生活中熟悉的事物和情境,经历认识时分秒的过程,体验时间的长短,会用自己的方法计算简单事情的经过时间。8、结合直观的天平图,初步了解等量代换的思想,能根据直观图和已知信息进行简单的推算。四、教学重难、点长度的理解与认识,有余数除法的内涵五、教学措施1、结合教材特点,对学生加强政治思想教育,激发学生的兴趣。2、教师应认真学习新课程改编,根据内容要求认真钻研教材,备好每一节课,联系教学实际写出切实可行的教案。3、积极参加角研究活动,认真钻研教材,认真学习教学大纲要求,较强扩展,创新教学,改进教学方法,掌握叫法,提高学习质量。4、加强学生的辅导,培养学生对数学的兴趣核算题的技能和技巧。5、引导学生在数学科中主动的获取知识,培养学生的数学能力和运用知识解决问题的能力。六、课时安排1、厘米、分米、米 6 课时2、有余数的除法 6 课时3、认识1000以内的数 7
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