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精品文档 2015年学生因病缺课监测工作总结 为保障学生身体健康,及时有效地了解掌握学生疾病发生的动态变化,我校认真贯彻落实江苏省中小学校学生因病缺课监测试点工作方案的要求,积极开展学校学生因病缺课监测工作,现将2015年工作开展情况总结如下: 一、组织领导为贯彻执行学生因病缺课监测工作,我校领导高度重视,实行校长负责制,成立因病缺课监测工作小组,校医专职负责,各班主任为小组成员,制定制度,明确职责。 二、分工明确,责任到人 1、基本信息采集:新学年开学第一周由班主任提供本班学生基本情况,以电子表格的形式报送校医。校医及时汇总学生基本情况并导入“江苏省学生因病缺课监测系统”。2、因病缺课病因追查:学生不能来校上课时,及时向班主任请假,告知病情。班主任发现学生未来校时,能够及时与家长联系或家访,做好学生患病及就医情况记录。 3、因病缺课登记:各班主任每天上午9点30前填写学生缺课报告单送至医务室,没有缺课的情况也要报告,以校信通形式实行零报告,各班主任都能够积极配合。无因漏报或迟报造成严重后果事件的发生。 4、网络直报:校医每天汇总全校学生因病缺课情况,并与上午10点前录入“江苏省学生因病缺课监测系统”。5、 疫情上报:如班级内同一班级出现相似症状三人或以上时,或者连续三天内有多个学生(5人以上)患病,并有相似症状时,班主任应当立即上报分管校长和学校医务室。校医要当天通过网络直报系统或电话通知上报疾控中心。今年11月,我校三(1)班8名学生2天内同时患上水痘,校医接到班主任的报告后,立即进行了学生因病缺课网络直报,并电话上报校领导和区疾控中心。及时对三(1)班进行停课处理,并采取一系列强有力的措施进行了防控,因上报及时处理得当,有效阻止了疫情在班级、学校扩散蔓延。 三、质量控制每学期开学初对各班主任进行因病缺课网络直报的内容、流程培训。不定时抽查核实各班上报的缺勤人数和名单,如发现有缺报漏报情况直接和班主任的绩效考核挂钩,确保学生因病缺课上报的质量。 今后,我校还将一如既往将因病缺课监测放在卫生工作首位,逐步完善学生因病缺课监测工作,确保学生生身体健康,营造安全健康的学习生活环境。 2015年12月 学生因病缺课监测工作总结 为及时掌握学生因病缺课情况,有效遏制传染病在校内流行,我校认真贯彻落实江苏省学校卫生工作条例,按照江苏省中小学校学生因病缺课监测试点工作方案的要求,组织开展学校学生因病缺课监测工作,现将本年度工作开展情况总结如下: 一、组织领导为贯彻执行学生因病缺课监测工作,我校领导高度重视,实行校长负责制,成立因病缺课监测工作小组,校医专职负责,各班主任为小组成员,制定制度,明确职责。 二、分工明确,责任到人 1、基本信息采集:新学年开学第一周由班主任提供本班学生基本情况,以电子表格的形式报送校医。校医及时汇总学生基本情况并导入“江苏省学生因病缺课监测系统”。2、因病缺课病因追查:学生不能来校上课时,及时向班主任请假,告知病情。班主任发现学生未来校时,能够及时与家长联系或家访,做好学生患病及就医情况记录。 3、因病缺课登记:各班主任每天上午9点30前填写学生缺课报告单送至医务室,没有缺课的情况也要报告,以校信通形式实行零报告,各班主任都能够积极配合。无因漏报或迟报造成严重后果事件的发生。 4、网络直报:校医每天汇总全校学生因病缺课情况,并与上午10点前录入“江苏省学生因病缺课监测系统”。5、疫情上报:如班级内同一班级出现相似症状三人或以上时,或者连续三天内有多个学生(5人以上)患病,并有相似症状时,班主任应当立即上报分管校长和学校医务室。校医要当天通过网络直报系统或电话通知上报疾控中心。三、质量控制每学期开学初对各班主任进行因病缺课网络直报的内容、流程培训。不定时抽查核实各班上报的缺勤人数和名单,如发现有缺报漏报情况直接和班主任的绩效考核挂钩,确保学生因病缺课上报的质量。学生因病缺课监测工作可以全面掌握我校学生疾病发生情况,及时采取有效防治措施,防止传染病在校内大面积流行。今后,我校还将进一步完善学生因病缺课监测工作
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