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数学名师送培学习心得 更多 0 分享本页将有机会获得最新 其它奖品 . 今天是 星期六,本该在家好好休息的日子,但很荣幸被幼儿园领导派去参加“上海名师教学展示活动”。今天给我们执教的几位老师都是上海幼教界有名的教师。 今天的活动安排的非常丰富,上午我们现场观摩了 4 个精品活动,分别是大班的语言活动我发现的变化、大班数学活动避开猫的方法、中班美术活动谁藏起来了、中班科学活动声音变变变,下午还有专业性较强的讲座,上海市特级教师崔岚给我们作了精彩的学术报告“幼儿园区域活动的实践与思考。” 今天的活动都非常的精彩,两位老师教学理念都非常先进,有着不同的教学风格与超强的教学机智,给了我很大的启发。活动中教师设置了层层环节,环节与环节间层层递进、环环相扣,在科学游戏活动中解放了孩子的双手,让孩子们自己猜测、自己操作、自己发现,充分体现“玩中学”的先进教学理念。高老 师借助绘本,给孩子们创设了自由选择的机会,而且每次选择的内容也不一样,充分发挥了幼儿的自主性,同时教会了幼儿小组选择如何达成一致的方法,发展了幼儿的语言表达能力、交往能力,在活动中体验了互爱互助的情感。本篇文章来自资料管理下载。在四个活动中是我印象最深的是金老师执教的大班语言活动我发现的变化,对于大人来说是难登大雅之堂,但在孩子们的眼中则是最有趣的存在,引导幼儿在猜猜、找找、说说的过程中,使幼儿感受到世界的多样性和神奇,引发阅读的兴趣。教师教态亲切自然,富于童趣。中班美术活动谁藏起来了在美术活动中示 范是需要的但要采用直接的、有趣的、解决难点的方式,可以以趣味儿歌、快乐游戏让孩子掌握绘画的基本方法,再用开放的、启发式的语言推动孩子自主想象的能力,使活动“教的有趣,学的有效”,孩子们才能得到更大、更快的发展。而且高老师将绘图中的知识巧妙地融入有趣的情景中,使我对美术教学活动有了新的认识。“美术是孩子创造、想象的过程”。 在一次次的感悟中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,更新了教育观念。要使自己在专业道路上不断成长,就要不断的学习与创新。面对不断更新的教育观念,面对变化
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