2015（北京版）第三册信息技术教案 第1课 处理数码相片.doc_第1页
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文档简介

第1课 处理数码相片教学目标： 1. 知道PhotoImpact软件的功能及特点，。2. 熟悉PhotoImpact软件的窗口布局及工具的选择、设置方法。3. 会使用“可视化打开”浏览、打开图像。4. 掌握“缩放”、“变形”、“修剪”、“仿制画笔”等工具的使用方法。5. 会去除图像中的杂点，多余图像。6. 通过作品的设计和制作，初步掌握图像作品的制作流程。7. 体验电脑美术创作的乐趣，提高同学们的创造能力和审美水平。教学重点：正确使用缩放、变形、修剪、润色、仿制等工具。教学难点：能够找出数目相片中存在的问题，并根据需要，选择恰当的工具对图像进行相应的处理。小学资源网：课时安排：2课时教学过程：一、导入师：今天我们要来学一个新的程序，它可以帮助我们处理有问题的照片，或者帮我们美化照片，这个程序就是PhotoImpact。二、作品欣赏出示对比照片，让学生感受PhotoImpact的作用。三、初步认识PhotoImpact1. 学生看书自学，启动PhotoImpact方法。2. 学生看书自学，认识PhotoImpact窗口。 思考问题：（1）PhotoImpact窗口组成。（2）PhotoImpact窗口与其他软件窗口的不同之处。 教师讲解：小学资源网：（1）百宝箱、浏览管理器（2）工具与属性工具栏对应变化单击任意工具按钮后会选取相应的工具，同时属性工具栏会发生变化，光标也会发生变化。单击带有右箭头的工具，单击下拉按钮后可以选取同组工具中一种。四、打开“相片1”文件 教师讲解使用“可视化打开”浏览、打开图像的方法。五、简单处理相片1. 观察图片，寻找相片的问题（角度歪斜、过亮或过暗、颜色不正）2. 讲解“变形工具”的使用修正角度歪斜的问题3. 对于其它需要修正的问题，告诉学生所用的工具，但让学生自己探究工具的使用方法。六、保存教师讲解保存文件的方法。七、美化照片1. “绘图-画笔”的使用（1）新建文件（2）利用“绘图-画笔”完成图画（3）对比画图软件中的铅笔、刷子、喷枪理解“绘图-画笔”的绘制效果。（4）保存文件2. 去除图像中的杂点，多余图像。（1）打开“相片2”文件（2）观察相片，寻找问题（去除红眼、消除脸上的斑痕）（3）讲解“消除脸上斑痕”的
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