书海写贝一篇.doc

圣诞节是圣人耶稣诞生的节日。12月24日是平安夜。6月的第3个星期日。（5）、狂欢节“我”想用友情减轻卡罗纳失去母亲的痛苦。1、 写品德4道题，并且背过。2、 书海撷贝跨越海峡的生命桥，写完整。3、 听写词语盘点6的词语。（116页），必需签字。世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 罗丹1、我国的飞机在蓝天上飞行。2、晶莹的泪珠慢慢地滴落在鲜艳的红领巾上。3、各种各样的汽车在宽阔的马路上行驶。明晃晃 热乎乎 响当当 黄澄澄 埋伏海峡 桂树 移植 台湾 彼岸 袭击 余震 满怀希望空旷 暂停 同胞 血脉亲情 凋零 含苞 身躯学生谚语有哪些 九点谚语大全一、朋友与敌人1有福同享，有难同当。3远亲不如近邻。5在家靠父母，出门靠朋友。6交人交心，浇花浇根。28三百六十行，行行出状元。赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献、一心为他人着想的精神，搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。理所当然：从道理上说应当这样。1、摘一篇关于“爱”的作文；2、书海撷贝-摘的作文3、写4道品德题，并且背过。公司开业1、 考取大学2、 生小宝宝3、 给老人祝寿1、 报喜、2、吃喜蛋3、 喝满月酒、4、 照百日照5、 抓周、6、 做百家衣送元二使安西 (唐)王维 渭(wi)城朝雨浥(y)轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。：“孤帆”并不是说长江上只有一只帆船，而是说诗人的注意力全部集中在好友乘坐的那只帆船上。人饮酒赋诗。有一天，他听说仰慕已久的孟浩然就隐居在附近的襄阳，便立刻前往拜见。孟浩然听说李白来了，顾不得整理衣冠，赶忙来到堂前。李白一见孟浩然，抢上一步说：“孟兄，李白早知道您诗名天下，特来求教啊！”“哪里哪里，贤弟过奖了，过奖了！你才华横溢，我也久仰了呀！”两人一见如故，从此一起游山赏月，饮酒赋诗，谈人生，谈抱负就这样，好几个月形影不离。不久，孟浩然要到江浙一带远游，李白有事不能同往，特地选在黄鹤楼为孟浩然送行。望着帆船远去，李白心中百感交集，于是一首千古名诗诞生了1句:我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月,由黄鹤楼出发,乘船东行到扬州去。2句：我伫立江边，目送友人的小船愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。 1、98页日积月累写两遍，背过。2、书海撷贝 一篇（写景点的。）（写满）3、品德（3841页做笔记）（背过）1、一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱 大意是：小路两边幽竹茂盛，竹丛的影子投下来，路上像是铺满了或浓或淡的云。入夜后，帘纱半卷，月光如泻，四周好像罩上一层薄纱，各种花木的影子印在窗帘上，深深浅浅的，很是好看。2、 树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋明写景，写福唐观周围众树与枫树参杂，烟雾缭绕的景象。暗写人生，写悟性。这种远近高低斑驳陆离的树影和缭绕的烟雾，是秋的迷离，也是作者人生的迷离。3、四面荷花三面柳，一城山色半城湖 湖水的四周都是荷花，三面垂着杨柳；一城的山色有半城映照在湖中。 4、清风明月本无价 近水遥山皆有情，清风明月到处都有，但对俗人来说，有钱也买不到；近水遥山本为无情之物，但在诗人眼里，都成了有情之物，对比强烈。作为中国人，我们应该保护长城，做到以下几点：1、从我做起，做一个文明的游客。2、阻止那些在长城乱扔垃圾的人。3、成立保护长城的宣传队。4、提醒公民不在长城设点收费。5、向有关部门呼吁， “保护文物，人人有责”。6、添加保护长城的标语牌。7、在长城内见到垃圾应随手捡起。8、不应在长城上乱涂乱画。12、不要在长城上大声吵闹，破坏了别的游人的好心情。我们的倡议：保护长城，保护文物，保护古人给我们留下的美好财富，这既是守法行为，更是爱国的表现，愿我们从小树立保护长城等文物的意识，做一个守法爱国的好公民，愿我国的“世界遗产”永远放光中卫五小 四年级（4）班保护长城小分队示盖新房的习俗：选宅基、打屋基、披红梁。搬新居的习俗：放鞭炮、烧香、烙饼、选吉日、温锅。B客家土楼：一起住圆形的房子，团结互助。C苗族：半夜搬家 1、迎亲、（2）、放鞭炮3、跨马鞍、4、放红砖、5、拜天地、6、喝喜酒7、闹洞房、8、吃喜糖。2、新式婚礼;A/B/打仗 长廊 宫殿 葱郁 气魄雄伟 金碧辉煌耸立 统率 匀称 雕塑 嘉峪关 身材魁梧 所向披靡 殊死拼搏词语盘点（五）pn xunchng zhunchng qingtn bngbo lid zhngh yngjin bngzh hunng jichng lngzh zjin zhgng dincng yyn yngzh hngd ndio ksh zf xing gq p xing wijn b hu hungshn qng q shungyn yn yu yuz ti b ydu qiosng lhu fngyun tionio kntng shuidun xingyn chnpi hdio sq giji y guny h yunchng shn jun4 lngj sh w shungxing y sh jishn ci ku wshn ti z ruji jng sh chngnn zhng bi zhnsu xing p myu yu y shru yu su ssh s pn b举世无双：全世界找不到第二个。享誉世界：在全世界上取得声誉。所向披靡：。比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。昂首挺胸：形容斗志高，士气旺。整装待发：整理好行装，等待出发。跃跃欲试：形容急切地想试试。惟妙惟肖：描写或模仿的非常逼真。首尾呼应，表达了作者对颐和园的喜爱、赞美之情。从整体到局部。由远到近承上启下蜿蜒盘旋：就是绕来绕去。崇山峻岭：高而陡的山岭。搞笑 偏僻 孤僻 僻静 譬如1、既老实又任性，2、既贪玩又尽职，3、既胆小又勇猛。外貌对比、白猫王子以前活泼好动，现在懒得不动。慢条斯理：指说话做事慢吞吞，不慌不忙。 流涎三尺：馋得口水都要滴下来了。形容极其馋的样子。也形容非常眼红。迫不及待：急得不能再等待了，形容心情急切。3、（1）、商品的摆放不够规律，寻找商品有一定的困难。（2）、商品在柜台结账，结账后商品有丢失的可能。4、（1）、注意从商品标识上识别。（2）、从假冒商标上识别。（3）、从商品的外观质量上识别。因为买东西时不应该只看包装，更重要的是看商品是否经济适用。拿着牛奶和购物发票去找消费者协会解决。1、事先了解商品的选购知识。2、货比三家3、购买大件商品时，要当面试用，仔细检查。（1）、傣族的泼水节（2）白族的火把节（彝族）（3）壮族的三月三民歌节（4）回族的开斋节（5）苗族的跳花节（慈祥）的老爷爷（焦急地）等待（孙子回家）。 （茂密）树林里有（许许多多的）小鸟在（欢叫）。赢1、 写品德第3课，并且背过。签字2、 在复印的卷上做品德A、B卷上画的题。3、 写58页，77页的词语一遍，然后家长听写签字。蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩最优秀。孔雀从它那扇子般的彩屏中，选出一支最漂亮的羽毛作为奖状，准备输送给优胜者。蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着，不一会儿织成一张网，一环套一环，又密又细。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨，也仍然能粘住许多飞虫，一日三餐，我哪一顿都能吃个够。”蚕爬上草山，她织得那么快，那么好，左一下、右一下，一丝不苟。不一会儿，就织成了浑圆的茧子。雪白的蚕茧光光溜溜。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝一点儿也不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀跟前，孔雀却对蜘蛛说：“这光荣的奖状应当属于蚕。”做人要谦虚，要多为别人着想，要有奉献精神。狐假虎威狼和小羊丑小鸭 如鱼得水 水深火热热火朝天 天马行空空穴来风 风平浪静静观其变 变化多端允许 覆盖 诧异 愣住 拽住 撒谎 魔杖 郑重 侍候 邻近 尽职 跌倒 攀谈欺侮 凄惨 如怨如诉表示向远处看（远望）（远眺）表示向四周看（环视）（环顾）表示向下看（俯视）表示专心地看（注视）表示偷偷地看（窥视）表示向上看（仰望 仰视） 表示恭敬地看（瞻仰）表示粗略的看（浏览） 表示生气地看（怒视） 东张西望 左顾右盼 目不转睛 走马观花 一目十行公园美得让人流连忘返！教室里静得连一根针掉在地上都能听得见。不识庐山真面目，只缘身在此山中。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。欲穷千里目，更上一层楼。野火烧不尽，春风吹又生。少壮不努力，老大徒伤悲。听了这个故事，我笑了。听了这个故事，我不约而同地笑了。听了这个故事，我们不约而同地笑了。早晨起来，我喝了一杯牛奶和两个面包。 早晨起来，我喝了一杯牛奶，吃了两个面包。早晨起来，我喝了一杯牛奶和两个面包。第三单元试卷 第一部分：基础知识积累与运用一、我会拼，我还会规范地写词语。（10分）yng y xn ch rng hu f gi mi yu dngzng tin f m wi qing lng k go sh pi二、我会读，会给带点的字选择正确的读音，并在正确的读音下画横线。（3分）允许（yng yn ） 凝视（lng nng ） 愉快(y y )拆除 (chi ci ) 剩下 (shn shng ) 火辣辣(l l )三、我知道先比一比，再组词。（8分）充（） 折（） 愉（ ） 辣（）允（） 拆（） 偷 ） 赖（）乘（） 代（） 添（） 凝（）剩（） 伐（） 舔（ ） 疑（）五、我会按要求先给第一笔行的词写反义词再给第二行的词写近义词。（6分）凋谢 ) 粗糙( ) 喧闹( )训斥 ( ) 孤独( ) 温柔( )六、我能发现下面的句子是病句，并把它修改正确。(4分)1、 老木匠说得没错，笑是很非常重要的。 2、 这节活动课很多同学都踢了足球和羽毛球。第二部分：阅读积累与运用一、我会阅读巨人的花园两段话，并按要求回答问题。（13分）“喂!你赶快滚出去!” 巨人大声叱责 。 小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人 。 不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树 绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。 噢!是这么回事呀!巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗 、 的心啊!要不是你 ，春天将永远被我赶走了。谢谢你!”1、我会按课文内容把横线上的词语填写上。(2分)2、“凝视”的“凝”字用音序查字法应查：N 用部首查字法应查 。 (2分)3、我能找到巨人明白了什么的句子，并用波浪线画出来，在读时注意读出巨人 的语气。(2分)4、我会照样子写词语。(2分)火辣辣 5、“喂!你赶快滚出去!” 巨人大声叱责 。读了这句话，你能想像巨人说这句话时心里会怎么想的吗？(2分)6、小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人，仿佛在对巨人说 7、学习了这篇童话，让我们明白了什么道理？(1分) 二、读下面的短文，并按要求完成下面的练习。（17分） 刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它，便在伙伴们面前夸耀自己。一天，它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事，一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫，便大声叫了起来：“ 快跑呀! 当心大野猫吃了你。”小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼 说 没出息的家伙 你们不知道连小白兔都怕我吗 大野猫绝不会比小白兔的本领大 我只要一瞪眼 大野猫就会吓跑的 你们等着瞧吧 小燕子真的瞪眼向大野猫扑去1、 我读懂了短文，我会写出一个合适的题目。(2分)2、 我知道在横线上填上适当的标点符号。(4分)3、 我会联系上下文理解下面的词语。(3分)夸耀： 。轻蔑： 。4、 我也会用“只要就”造一个句子。(2分) 5、 小燕子向大野猫扑去结果会怎样？为什么会有这样的结果？(4分) 6、 如果你是小燕子的朋友，你会想什么办法救小燕子呢？(2分) 。第三部分：积累与习作同学们你一定喜欢许多的小动物吧，比如漂亮的孔雀、狡猾的狐狸、诚实的老山羊、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温顺的小鹿、可爱的小松鼠请你最选择喜欢的动物，想想这些动物间会发生什么事，大胆展开你的想象把它编写成具有童话特点的童话故事。(30分)融化 剩下 伐木 煤油灯树根 脚跟 现代 温暖 敌人同学们兴高采烈地在公园游玩。清澈的溪水流过美丽的小村庄。伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了因为爱心得到了传递，人与人之间能互相帮助，互相爱护。克雷斯被突然爆发的洪水困在了一个孤岛上。突然爆发的洪水把克雷斯困在了一个孤岛上。狮子根本不把蚊子放在眼里。蚊子根本不被狮子放在眼里。我会写鲜花盛开 绿树成阴鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开我会做1、孤独（孤单 寂寞） 允许（准许 许可） 凝视 （注视） 仍然（依然 依旧）2、训斥（表扬 夸奖） 喧闹（安静 宁静） 漂亮（丑陋） 喜欢（讨厌）我会填叶公好龙 名落孙山 愚公移山 塞翁失马 姜太公钓鱼我会改1、 我认真检查了各科作业和语文作业。我认真检查了各科作业。2、 树上结满了又红又大的桃子。树上结满了又红又大的桃子。3、 小明的爸爸在外语学院工作，会说三门英语。小明的爸爸在外语学院工作，会说三门外语。我会变 1、 一天早晨，巨人被喧闹声惊醒了。一天早晨，喧闹声把巨人吵醒了。2、 花园又被冰雪覆盖了。冰雪又把花