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文档简介
述 职 报 告本人于2002年7月毕业于兰州师专政史系,同年9月到和政县第二中学担任思品教师。在工作期间,我通过函授于2008年3月获得思品教育专业本科学历。在参加工作的11年中,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务。现把我参加工作11年来的主要工作情况报告如下:一、政治思想好,忠于教育事业,师德高尚,为人师表。参加工作以来,我处处严格要求自己,注意政治理论学习和师德学习,坚持学习邓小平理论,注重理论联系实际;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,敬业乐业,有强烈的事业心和责任感;时刻注意自己的言行举止,坚持做到为人师表。工作中与学校领导、同事保持融洽协作的关系,使自己的教学工作能在大家的支持和帮助下得以顺利进行。由于我对教育事业的热枕和认真,一直以来我都得到学校领导、教师和学生的肯定和好评。二、工作认真负责,教育教学能力强、成绩突出。在教学工作上,我是绝对服从分配,听从安排的,在工作岗位上,我尽职尽责,从无半句怨言。工作11年来我8年都担任班主任工作和两个班的思品教学工作,并在这八年时间里逐渐成为了学校的骨干教师,5次年度考核被评为优秀,6次被评为优秀教师,3次被评为模范班主任。在教学过程中,我能认真对待教学中的每一个环节,认真对待每一节课,备课认真,深入细致,做到既备教材又备学生,绝不上毫无准备的课。上课时,我既注重落实基础知识的教学,更注重教给学生方法。课后,我常会找不同层次的学生谈话,了解他们的学习情况,既为了反馈又为了辅导,做到了因材施教,全面兼顾。11年来,我所任教班级的思品成绩都比较好。在20092012年期末统考中成绩位居全县第一,能取得这样的成绩,我认为是非常难得的。 三、注重教学研究和个人学历、业务水平的提高。在教学过程中,我能认真积极参加学校或市教育局组织的教研活动。平时还会经常向同校有经验的老师请教问题,取长补短,特别是在去其他重点学校参加教研活动的时候更是认真做好笔录,虚心请教,做到“择其善者而从之”。每个学年,我还会写至少两篇以上的教学论文,2009-2012年分别有三篇论文获得县级奖励。四、班主任工作出色,班级管理和转化后进生成绩显著。 班主任是班级的组织者、教育者和指导者,是学校对学生进行教育和管理的骨干力量,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。我从教五年,担任班主任工作五年,通过几年的实际工作,我在班级管理中形成了一些自己的做法: (一)严抓班风、学风管理在担任班主任期间,我在每学年开始时便十分注重培养学生良好的纪律意识和行为习惯,这对整个学年的教育教学工作的顺利开展起到至关重要的作用。为此,我几乎每天随学生出操,每天中午和晚上检查学生生活、睡觉情况,经常到班了解学生的学习、纪律情况。如发现不良的现象,我会及时向学生指出且作出耐心的教育,让学生真正认识并诚心改正自己的错误。每月,我会根据班上的实际情况召开各类主题班会,如“爱国主义教育”、“理想前途教育”、“珍爱生命”、“安全和法制教育”、“我看早恋”、“养成良好的学习品质”、“正确看待课外书”等。工作中,我还注重对班干部的选拔和培养,定期召开班干部会议,明确职责,培养他们自治的能力,让他们成为得力助手,协助搞好班风和学风。在担任班主任工作的五年里,我所任教班级的班风、学风都比较好,多次被学校评为月“文明班”,我的班主任工作得到了学校领导和老师的一致好评,共有三年被学校评为“模范班主任”。此外,在担任班主任工作期间,我还坚持每学年写一篇以上有关班主任工作的论文 。以上成绩的取得,是离不开上级与学校领导的关怀,离不开同事的帮助和同学们的配合。在今后的工作中我会戒骄戒躁,查找自己的缺点,及时改正,进一步加强理论学习和业务学
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