




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
_2.2画出图P2.2所示各电路的直流通路和交流通路。设所有电容对交流信号均可视为短路。 (a) (b) (c) (d)图P2.2解:将电容开路、变压器线圈短路即为直流通路,图略。图P2.2所示各电路的交流通路如解图P2.2所示; (a) (b) (c) (d) 解图P2.22.4 电路如图P2.4 (a)所示,图(b)是晶体管的输出特性,静态时。利用图解法分别求出和时的静态工作点和最大不失真输出电压(有效值)。 (a) (b)图P2.4 解:空载时:最大不失真输出电压峰值约为5.3V ,有效值约为3.75V 。 带载时:;最大不失真输出电压峰值约为2.3V ,有效值约为1.63V 。如解图P2.4 所示。解图P2.4 图P2.52.7电路如图P2.7所示,晶体管的=80 ,。分别计算和时的Q点、和。解:在空载和带负载情况下,电路的静态电流、均相等,它们分别为: 空载时,静态管压降、电压放大倍数、输入电阻和输出电阻分别为: ; ; 时,静态管压降、电压放大倍数分别为: 。2.11 电路如图P2.11所示,晶体管=100,=100。(1)求电路的Q点、和;(2)若改用=200的晶体管,则Q点如何变化?(3)若电容Ce开路,则将引起电路的哪些动态参数发生变化?如何变化?解:(1)静态分析: 图P2.11动态分析: (2) =200时,(不变); (不变);(减小);(不变)。 (3) Ce开路时,(减小); (增大); (不变)。2.13 电路如图P2.13 所示,晶体管的=60 , 。(1)求解Q点、和(2)设Us = 10mV (有效值),问,若C3开路,则,解:(1) Q 点: 、和的分析:, , 。(2)设Us = 10mV (有效值),则 ; 若C3开路,则: , , 。3.2 设图P3.2所示各电路的静态工作点均合适,分别画出它们的交流等效电路,并写出、和的表达式。 (a) (b) (c) (d)图P3.2解:(1)图示各电路的交流等效电路如解图P3.2所示。 (2)各电路的、和的表达式分别为:(a):; ; (b): ; (c): ; (d):; (a) (b) (c) (d) 解图P3.23.6图P3.6所示电路参数理想对称,晶体管的均为100, 。试求Rw的滑动端在中点时T1管和T2管的发射极静态电流以及动态参数Ad和Ri。解:Rw 滑动端在中点时T1管和T2管的发射极静态电流分析如下: 动态参数Ad和Ri分析如下: 3.9试写出图P3.9 所示电路Ad和Ri的近似表达式。设Tl和T2的电流放大系数分别为1和2,b-e 间动态电阻分别为和。解:Ad和Ri的近似表达式分别为 ; 6.4判断图P6.4 所示各电路中是否引入了反馈,是直流反馈还是交流反馈,是正反馈还是负反馈。设图中所有电容对交流信号均可视为短路。(不要h图)(a) (b) (c) (d) (e) (f) (g) (h) 图P6.4解:图(a)所示电路中引入了直流负反馈。图(b)所示电路中引入了交、直流正反馈。图(c)所示电路中引入了直流负反馈。图(d)、(e)、(f)、(g)、(h)所示各电路中均引入了交、直流负反馈。6.7分别判断图P6.5 (a) 、(b) 、(e) 、(f) 所示各电路中引入了哪种组态的交流负反馈。解:(a)电压并联负反馈;(b) 电压串联负反馈;(e)电流并联负反馈;(f)电流串联负反馈。6.9分别估算图6.5 (a)、 (b) 、(e) 、(f)所示各电路在深度负反馈条件下的电压放大倍数。解:各电路在深度负反馈条件下的电压放大倍数如下:(a)电压并联负反馈:(b)电压串联负反馈:(e)电流并联负反馈:(f)电流串联负反馈:6.14以集成运放作为放大电路,引入合适的负反馈,分别达到下列目的,要求画出电路图来。(1) 实现电流一电压转换电路;(2) 实现电压一电流转换电路(3) 实现输入电阻高、输出电压稳定的电压放大电路;(4) 实现输入电阻低、输出电流稳定的电流放大电路。解:可实现题目(1) (2) (3) (4)要求的参考电路
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 岗位胜任能力师徒带教合同
- 2025年中国行链式烤面包机市场调查研究报告
- 文化产业项目投资与运营管理合同
- 商铺租赁合同终止及租赁场地使用权转让协议
- 实习生就业实训与劳动合同
- 网络小额贷款公司合同利率调整及逾期罚息补充协议
- 房屋买卖合同资金监管与安全交易服务合同
- 2025年旅游假型住宅预售合同
- 2025年车辆购买分期付款担保合同版B版
- 2025年福建省莆田市外国语学校编外合同教师招聘考试参考试题及答案解析
- 2025年事业单位笔试-贵州-贵州药事管理(医疗招聘)历年参考题库含答案解析
- 战术基础动作低姿匍匐
- 胃肠镜报告的解读
- Unit2课时1ListeningSpeaking(课件)英语仁爱科普版2024八年级上册
- 14.2 三角形全等的判定(第2课时)
- 机房维护保密协议合同模板
- 2025医师处方权试题及答案(全文)
- 2025中小学诗词大会题库题库(含答案)
- 小学教师法律讲座
- 2025至2030中国高速公路行业市场深度调研及前景趋势与投融资报告
- 中职生自我介绍教学课件
评论
0/150
提交评论