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文档简介

。正面双手头上掷实心球单元教学计划 学 校：仁里中心校教 师： 欧运湖一、单元教学目标：1、通过学习初步了解双手投掷实心球的技术动作要领，学生能基本掌握。2、通过学习投掷实心球发展上肢力量。3、通过前两课时的学习，60%的学生能掌握完整的投掷动作，发展上下肢的协调用力。4、能够从学习中自我反省、自我纠错、相互探讨，培养积极参与探讨的学习风格。5、测试学习成果，让学生体会成功的喜悦。二、教学措施： 根据循序渐进、由易到难、由分解到整合的教学规律，合理的安排教学步骤，把游戏融入教学，让学生游戏中学习，做到学中玩中学的学习氛围，帮助学生在不断尝试和体验的过程中逐步突破学习重点。三、课时设计：教学内容正面双手头上掷实心球课次教 学 目标教学重、难点教 学 措 施1通过学习初步了解双手投掷实心球的技术动作要领，学生能基本掌握。、认知目标：通过学习，使学生了解正面双手头上掷实心球技术动作，85%的学生能够基本掌握。2、技能目标：60%的学生掌握掷实心球的动作要领。3、情感目标：培养学生互帮互助,团结友爱、吃苦耐劳的的优良品质。重点：正确的持球姿势。难点：全身协调用力。教师示范讲解，师生共同探讨。把游戏融入教学。2通过学习投掷实心球发展上肢力量1、认知目标：通过练习学生进一步掌握实心球的手型、用力顺序及动作连贯性。2、技能目标：通过练习提高学生的上肢力量，及投掷能力。3、情感目标：在练习中学生能够合作学习，培养合作意识及挑战自我的精神。重点：上肢的鞭打动作难点：动作连贯的有效性示范、讲解，借助绳子测量角度练习，反复练习。3通过前两课时的学习，60%的学生能掌握完整的投掷动作，发展上下肢的协调用力。1、认知目标：通过练习学生熟练掌握实心球的用力顺序及动作连贯性。2、技能目标：通过练习提高学生的上肢力量，及投掷能力。3、情感目标：在练习中培养学生相互学习、合作意识及挑战自我的精神。重点：下肢的蹬地动作 难点：发力动作的节奏示范、讲解。反复练习，互相交流、评价。4能够从学习中自我反省、自我纠错、相互探讨，培养积极参与探讨的学习风格。1、认知目标：通过练习学生熟练掌握实心球的用力顺序及动作连贯性。2、技能目标：通过练习提高学生的上肢力量，及投掷能力。3、情感目标：在练习中学生培养自我反省、自我纠错、相互探讨，培养积极参与探讨精神。重点：体会发力动作的递进连接，上下肢的协调用力。 难点：出手的初速度和出手时机示范、讲解。反复练习。互相交流、评价。运用游戏介入。5测试学习成果，让学生体会成功的喜悦。1、认知目标：通过考核学生明确实心球的考核方法。2、技能目标：学生能独立完成考核技术动作。3、情感目标：培养学生自我挑战相互竞争的精神。重点：测试 难点：引导学生挑战自我教法：讲解示范，引导竞
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