【工作计划3篇】班主任工作计划大全.doc_第1页
【工作计划3篇】班主任工作计划大全.doc_第2页
【工作计划3篇】班主任工作计划大全.doc_第3页
【工作计划3篇】班主任工作计划大全.doc_第4页
【工作计划3篇】班主任工作计划大全.doc_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【工作计划3篇】班主任工作计划大全 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年班主任工作计划大全2.学生会20xx年下半年工作计划3.小学六年级语文教学工作计划书2/15班主任工作计划大全新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,特制定如下班主任工作计划。 一、情况分析本班共有学生68人,其中女生33人,男生35人。 学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。 大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。 但也有少数学生没有很好的学习习惯。 大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。 但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、本期奋斗的目标 1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。 2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。 3、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣。 4、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的课堂活动中积极主动的去获取知识。 3/ 155、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感。 6、教师要协调好与科任教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所进步。 7、安全教育常抓不懈,警钟常鸣。 三、实现目标的措施 1、扎实开展爱国主义教育活动 (1)爱国主义读书竞赛活动。 (2)以重大节日或纪念日为契机,开展形式多样的系列活动。 2、强化行为规范的养成教育,通过评比“优胜小组”、“星级学生”等形式。 从阅读、课堂、课间、_、_作业、卫生、特长等方面进行评比。 每周一评比,每月一总结,分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励,调动学生争当小标兵的热情。 3、合理有效地利用班级文化氛围,展示学生个性、特长,并重视对学生进行赏识教育,催其奋进,促其自信,从而加强班集体建设。 4/ 154、督促学生上好每一节课,做好两操,鼓励学生积极参加体育锻炼。 5、教师应做好学校与社会的配合,多去走访学生,班主任多与学生家长沟通,了解学生在家的学习生活情况,力争做到学校与家庭通管通教,促进学生共同进步。 6.充分发挥班干部的作用,让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长,做好相应的工作,共同维护班集体的利益。 7、组织全班同学定期召开主题班会,让每个同学在会上畅所欲言,教师则真实的去感受同学们的学习生活情况,去分享他们的快乐与痛苦,让教师与同学实现心与心的沟通。 四、具体工作安排二月新学期第一个月,主抓常规管理。 1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,作业完成情况,排位,进行常规教育。 2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。 5/15三月 1、评选每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。 2、进行安全教育。 3、开展如何向雷锋同志学习主题班会。 四月配合任课教师,完成各项学科的活动,争取优异成绩。 1、完成学校任务,开主题队会。 2、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。 3、配合学校工作,搞好期中考试。 五月做好学生思想教育工作、安全教育工作。 1、班级写字比赛。 6/ 152、庆五一“我们爱劳动”主题中队会 3、开展做文明学生活动,评选本学期文明学生六月 1、庆“六一”活动。 2、安全教育。 3、做好复习工作。 4、填写各种表册。 5、放假前对学生进行法纪、安全教育。 总之,在这一学期中,我会一如既往,继续努力,通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,使班级工作更上一层楼,争当先进班?体。 春季班主任工作计划20xx年 (二)今年我接任初三 (1)班的班主任工作,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初三 (1)生,我的想法是为了使学生能够在石龙二中学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个7/15性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。 虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。 毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。 教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为。 首要任务。 如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。 班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。 这是我一直勉励自己话。 所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。 至于学校的表扬先进,都是其次。 学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的14元班主任费而工作的,我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。 尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。 往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。 但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。 在学期,我这学期的初中班主任工作计划如下 一、(初中班主任工作计划)指导思想 1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。 8/ 152、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。 3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。 二、(初中班主任工作计划)存在问题由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。 作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。 总来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。 因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。 三、(初中班主任工作计划)工作内容及措施 1、三观教育 (1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。 如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、台湾问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观9/15教育。 (2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习党章、党史、团章、团史、邓小平理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。 (3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。 2、团队精神教育 (1)抓好每一次班会。 提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。 开展日常环保知识竞赛,增强学生环保意识。 (2)抓好入学的第一次运动会。 宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。 3、心理品质教育 (1)应试心理教育结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使10/15学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度; (2)自信心教育充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。 (3)意志品质教育首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。 开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。 4、创新教育 (1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。 如学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。 (2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。 继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。 (3)利用部分自修课时间介绍大学里高科技发展状况,增强同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来科技发展作好准备。 (4)正确引导创新教育的方向有责任感的创新。 使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。 11/ 155、个性与共性教育 (1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到自己的成功与失对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。 (2)抓好两类生的工作鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。 指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。 最终,使班级形成整体优势。 6、学校教育与家庭教育相结合 (1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 (2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。 12/15学生会20xx年下半年工作计划学生会_下半年工作计划作为新一届院学生会,我们对自己的未来布满着美好的憧憬,同时也肩负着历史的使命。 我们将沿袭上届院学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。 总结过去、展望未来,第二届学生会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为主的XX年学生会工作计划。 一、分工负责制度在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,院学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。 1主席从总体上负责全面工作和办公室工作计划。 2副主席协助主席的日常工作,并具体分管各部的工作。 3在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。 4各部部长负责本部及各系相关委员的工作,部门内部也实行具体分工负责制。 二、思想教育在原有思想教育工作计划基础上,百尺竿头、更进一步,形成以理论为指导,精神为基础,能力为实践的符合新时代要求的精神取向,最终实现“全心全意为全校师生服务的根本任务。 1.积极配合学院的思想政治工作计划,使我院学生干部起到表率作用2.举办富有我院特色的科技文华娱乐活动,为广大同学提供科技创新的实践舞台,培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。 13/153.加强学院与各系(院)之间的交流与合作,支持和帮助各系(院)开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。 三、学风建设在本学期,我们将充分发挥学生会的桥梁作用,开展切实可行的促进学风建设的活动,引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩,努力形成刻苦、勤奋、求实的学风1.利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力营造浓厚的“学风建设”氛围2.定期组织各种座谈会,有针对性的开展各种交流活动,解决同学们学习,生活等方面的问题。 3.围绕学风建设,积极开展科技文化活动和专业技能竞赛,提高学生综合能力 四、文体活动通过丰富多彩的文体活动,丰富同学的课余文化生活,满足同学的精神文化要求,不断增强学院的凝聚力,提高全院师生的身体素质1.组织开展校内活动,增强全院同学的素质2.组织我院同学参加校运会,力争在上届基础上取得更好成绩3认真配合院里举行的大型文艺晚会。 五生活方面,本学期学生会将联合各系(院)对学生住宿和学生饮食方面加强治理,根据学校现在存在的问题和实际情况,院学生会结合后勤处,以院学生会组织系学生会为主体,各系(院)认真配合的方法,对寝室和伙食进行检查和监督,让学生在学校有一种家的感觉1组织成立伙食委员会,不定期的对伙食进行检查和监督14/152组织成立宿舍治理委员会,对寝室的住宿和卫生进行综合考评。 六、精神文明建设,本学期学生会将加强各系间的联系,切实履行“全心全意为全校师生服务”的宗旨。 通过各系创优工程提高全院同学的整体素质,加强我院的学风建设工作。 1.通过对宿舍成员思想、纪律、学习、卫生等方面考察,推出宿舍评选制度2.展开学生教研工作计划,举办符合不同年级需要的、贴近同学生活的校园文化活动3.探索新的学生治理机制,调动广大同学参与班级建设的积极性。 七、毕业生工作针对各系(院)的实际情况,院学生会尽力为在校毕业生多提供就业信息和就业岗位,使xx届同学文明离校,并愉快地走上工作岗位“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在这万象更新的时刻,我院学生会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨,传承成功经验,开拓创新,在配合学院各项工作的同时,加强对学生会内部的治理,为我院的学风建设添砖加瓦,最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务15/15小学六年级语文教学工作计划书新学期来临,仍然面对老面孔,但要重新面对新的教学任务,承受新的压力,即让自己减轻压力,又能搞出新名堂,出更上一层楼的教学质量,让教师教得轻松,学生也学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论