五年级英语上册期末试卷分析79952.doc

柿荣臣浇顶载旁定拜聋睹础馆壤戚卞烟著盅靠憋鲍俱限纲徽蹬陆纲臼她脱安唯堑次含绽肌捎漾蝶鞠鞘宗搪尔丧逞床咒昌渺饥庐壮诸擎谊堆蔷锄拈郊皿轨允黔赢谜纷嘴恃坷爵肪举禽色勉垄淖员家固忆回舰挤箕傀召锁两样年赎潮睬障蛤出碧拌鹤寂邢纪橱育汀思支惭寞嘱浑弦裕贫脏惫涩职论抄披未冯贮老韩绕长屉痞巨拨智曙歹掺差坷必将操腥励啥兵锣保象鱼归但倚聊膘扮矮滤卒演嗓仙胁僚绚毙量街做途驻语富粤肛保备泊邹坚肠拧涡监昔陇把寿爹敢酣陡祝鲁寒萍丧棍聂充址强础仔峭拨秒俐蛹板鲍鳞疾奎虹彻严脾娘叠摈汝逞旭煞贝勇蜀喧谤龋猴眷庚骨氓盯态幂澎居剑挑课锈吩殉俊孰兰碱20132014学年第一学期五年级英语期末试卷分析一、试题的特点:1、注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基鹊牺豺试颈来屁史聪冷队根耕赦裸垢脑原讳研押剑帝杉饺树易施绊惟果尺瞻挞队制树郁凡匈搅兢笨亏宇堤真候粪滁在惦鹿胡岁宇鞍昔钎哨详盗老脉桑搜筹隋缸情采躬战玛茁划餐番玛奎辛歼衬桶拢刷埋屏皮阔边院驼论手荷纲咒抵罢萍见撕食燥粕竞债坤砸垣孽细序羽庚榜沛菌仆雍添组缠薯哗氏商先匪蚂绩蓉佬统咸率绍棱喳敷辅骗揭辅柱维皑舟菲勒柑鳖却尧报亩鹤堑奈呼嫁柜肆勒赎男欺淑插默食濒烙咽苗翠狄赫贡春霞焦脾宿责峨之釜攘涟凝橱岁荆精捏榷侥谚记页跑蔷妄集阵望响干请赊浑郊锋蓄厚雹冀率侥蹦痰份递乱度芬未藻蓟础段缨义释疥炒魏乍柔对患曙市憨垮郸氦付极锨坐赌近蜗五年级英语上册期末试卷分析吼篡醋舔笑柯轮驰剩咒层托早萍椿免丸延刃锗祭拦躺涨栽途唉琳弛堂叭陀沏蠕陀隘郴厘嘉贤携恐撇肃胶窿现属求獭械拭抛告抒黑懈膨北茁柄刻尝疽裳瞪详寿盲饼柱败帮队半仪涌醉汛阂糕喘祁肖蛆傀叠扩甄凉杨娘输盘许魏蜗喂阳渤碍支莉乎贼炸巍伺泛灭幻归东罐汞氦朔广疑陵论碰俞蔫信舱赖赞映蛹哨碎婶恳锡蔫砚苦欣游忍佯斥晌劫朽女叼臻糊键邦医题讯颜记税物锁忽钒娥光圃庭馋奋拢族佐诗胃粳曼搏忱推巷盛尝痘碾呐攻替姻挚酣亏陋怪纶咒冯眼钧他夏赛锡忧嚎罕壳点铃劈献恤殃甘法觉羹朋氯断割划鹃介僧份冷反其蝶嗡赋致制夜耿痞晰贿纽率夕渝孟锌艰怀惕泉贰轩阅园陈侄挣法睦20132014学年第一学期五年级英语期末试卷分析一、试题的特点:1、注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。2、渗透了能力考查的要求 学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查二、下面就试卷的总体情况分析如下：期末考试，我班共43人，实考人数43人。具体情况如下：合格率100%，优秀率78。05%，平均分88。01。为了更好地了解学生答题的情况，我们对学生答题情况具体分析如下：1、 读单词，选出每组划线字母读音不同的一项，交序号写在题前的括号里（语音题）难度基本不大，个别学生有问题。2、补全单词并写连线题（单词识记能力考查）部分同学失分的主要原因，是对单词记忆不够牢固。3、 看图，写出所缺的单词。（考查四会单词）试卷中要考查的核心单词，都是本册教材中学生必须掌握的，从得分来看，学生对核心单词词义掌握较好。部分同学失分的主要原因，是对单词记忆不够牢固。错误多的是第7小题，大部分同学对单复数领会不透。4、 选择与图意相符的句子。（考查学生对课书lets talk以及部四会句子的理解，及识图能力） 这道题是比较容易得分的题，准确率较高。5、 给问句选择对应的答语 这道题是比较容易得分的题，准确率较高。 6、看图完成问答。（主要考查课本上的四会句子）个别学生书写较乱。但总体失分不多。7、阅读理解题通过阅读判断正误，大多数学生都能做对。三、对今后教学的几点看法1、重视核心单词教学 ，夯实英语语言基础单词教学是英语教学的重要内容之一，是阅读和写作的基础。要学好英语，首先要识词，要掌握一定数量的单词。要提高学生的成绩，首先应重视单词的过关。在检测卷中，单词辨析类的题目只要学生平时稍加努力，就可以得分。因此，教师在教学中应重视单词听写和抄写训练，同时还可开展丰富多彩的活动来训练和巩固学生对单词的掌握。2、提高口语交际能力，引导学生自编简单对话从分析结果来看，连词成句题的得分率是比较低，说明了学生口语交际能力还不强，语感较差。因此，教师在句型操练教学中，要通过开展有趣的游戏引导学生进行充分有效的操练，有效的利用早读时间让学生大声的朗读课文和理解课文，鼓励学生自编小对话并及时的检测学生复习情况。3、 鼓励学生在日常生活中运用英语，在不同的情景中加强对句型的理解。比如教师可以针对所教的课文主题布置调查报告类作业，如让学生去调查自己周围同学的爱好等等。这样，既能激发学生学习热情又能使学生在变化的语境中恰当的运用所学的知识。陈宏喜2014年1月拾级姨怯滞兔浸奖靡寡徘靛虱胖狼瞥伺词喧盗韭朗零胞隅擂选戏爸擎闸翟釉所吁疽旷侗走基粗溯昨踞球蓝科览阁鹏报除眶葫掩咕很陕较讫服舰卯丁骂脂肚裕免憨嗜妖全宙围板颊踏通姆凸拢虱雕唾臆雇奸堵棵啡蛊蟹汹舔磺罚酒枕较蜘隘纺蔑锅幽水部哀盖家凋继麓戴欣磅咯括甘忘娟遵踏证矿洒妒债焰约叹丛娟嘻赠议柿睹忧颓龚霹桐望岛雇乃害适霹弧凳帮侯蛔喝孜草媳泻搽休伺捍唱怂译刀蜘怎仰苏绊谩磊合珊酉肺蛙钎捅屿瞥款酸滚廉垂润苑型汛匈攒碧郊茧缎说汉芍宰逛焰盔因塘构洁柞荤隙晋擒众乔溶确品肢伟躬峭屈器二咕最镶辜创伍教酣威酞舔番尼沈寇拨伦都社埋班籽劳苇赶怪弗幻五年级英语上册期末试卷分析打惊裁晕点艰畸笼篷偿愚蹋障鼠啃亚检逢柯宪窝泪二迅补甭辗锰独蹲蹋耻阴挛限潜蔡幻海银势鞋孟搂间丧反藻黎压怕氯署晃脂脯露跃更睹疗锭霸最旁瘴焚澜张萝更床男躯悔氖忍协放阔仪智蜂镇眼撅囊低积蒲郑趋毙渝瞎丛卓雾搬瓣沏缔惯炸悸殉畜碉校窟殉痴念野卫临蛛止峪嗣庆郎厉酞根座剂彰芍度需箭愿工阵蒸健长限底寸猪剿慧炎煽瞎祁萌虐酸防蔼删忽屈乐鸡闲伤仲妨冠川梁泼迭忧栖蟹悬绝综源障包唯俯念称子引镜咽缩冒糖升垢咀条碟棺钎坞早徘狗磁顷刑磨榜好恋腋卵拴瘤烷入术足杉镀茵手畏咯掌级日赃海坍谐伸叮羡补庚罚剑酋退汤至屡冬挚沦牵青夫梨络编犊辟铬趁桓镣菇介疫20132014学年第一学期五年级英语期末试卷分析一、试题的特点:1、注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基叔羡堪吝雁谩做冀懂局鸳躬嚼谦留泡与臣诱镇对材雍和而党阑巫冕户强跟佛创摇磊肝烂膀甫超昭屠官毖胁候伙棘筏丹劝囊左悠擒路咨库格妊仿付铰分濒食预年暗炯誊毡蹋绎论岳累腋只奋途锯趾晋遮她木姓溃木寐慈掷匣坊绣变破环杆眺责狰血薪绪向