小学生征文活动方案.doc

小学生征文活动方案1、古田中芫小学环保征文比赛活动方案为深入贯彻落实党的十七大精神，加强“资源节约型、环境友好型”社会建设，增强广大学生的环境保护意识，树立人与自然和谐相处的绿色理念，努力形成全社会关心环保、参与环保的良好氛围。特决定在本校学生中开展环保征文比赛活动。一、指导思想和目标以“三个代表”重要思想及党的十七大精神为指导，以宣传“树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观”为重点，通过在本校学生中开展环保征文比赛活动，培养小学生的环境主人翁意识和环境保护意识，为建设生态来凤营造浓烈的宣传氛围。二、活动内容和对象以与环保有关的内容为主题，在本校三年级学生中开展征文比赛。三、时间安排2011年3月21日至4月25日。四、评选办法1、征文文体不限，字迹要求工整规范，篇幅在1000字以内。2、本次征文比赛，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，所设奖项分别发放奖品。古田中芫小学 2011年3月古田中芫小学环保征文比赛活动获奖名单通过此次征文比赛，在一定程度上增强了学生的环保意识，在此次征文比赛中，学生踊跃参加，并取得了较好的成绩，现将获奖名单公布如下：一等奖：陈凤二等奖：杨过 郑建国三等奖：陈小蝶 杨美玲 袁源杰古田中芫小学2011年4月25日2、小学生以“法制教育”为主题的征文活动方案一、活动目的：增强学生法制观念，规范日常行为，提高法律意识，构建和谐校园。二、活动主题：“法制在我心中”三、活动对象：全体学生四、活动时间：2012年11月15日-11月28日五、活动要求：1、各班按照通知要求组织班级同学积极参加此次活动，在各班中先进行初评，最向学校推荐3篇征文。2、主题鲜明，内容充实，贴近生活，结合实际，具有鲜明的时代气息，行文流畅、用词精炼、详细得当、富有新意。要求讲述法制的重要性，防患于未然的必要性。3、题目自拟，三、四年级征文在250-300字左右。五、六年级征文在400-500字左右。六、评奖形式及奖项设置：采取评委现场读文打分，并根据综合评分，当场宣布获奖名次。本次征文三、四年级设一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；五、六年级设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。七、征文评分标准：评分采取100分制，一个评委读文，其余评委各自评分，平均得分为参赛人员的最后得分。评分等级标准如下：一、优等（80100分）（一）题意切合，中心突出，认识深刻独到。（二）感情真切，内容充实，材料典型新鲜。（三）结构严谨，语言流畅，富于个性文采。二、中等（6079分）（一）题意比较符合，中心比较明确，认识比较到位。（二）感情比较真实，内容比较充分，材料比较丰富。（三）结构比较完整，语言比较通畅，思路比较清晰。三、差等（059分）（一）题意偏离，中心不明，认识简单僵化。（二）感情虚假，内容空洞，材料单薄过时。（三）结构混乱，语病不断，存在剽窃抄袭。八、评委：三至六年级的语文老师。官寨小学2012年11月15日script type=text/javascriptaddAd(ad_2)/script3、通伏小学“我的中国梦”征文比赛活动方案div class=ad360_280script type=text/javascriptaddAd(ad_3)/script为了引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，培养学生树立正确的人生观、价值观，提高学生的思想水平和写作水平，扎实开展“我的中国梦”主题教育活动，同时为了参与教育体育局的征文活动，在县教育体育局的统一安排部署下，我校特举办此次征文比赛，具体安排如下：一、活动主题：“我的中国梦”二、活动时间安排：1.作品征集：2013年5月17日5月30日2.评审时间：2013年6月3日6月5日三、活动对象：通伏小学三至六年级在校学生四、征文要求：1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。2、参赛学生须围绕“我的中国梦”这一主题写作，题目自拟。尽情书写自己的美丽梦想，主旨积极向上，作品体裁不限，字数控制在3000字以内。3、6月3日前上交作品一律用A4纸打印一份，作品后面务必注明作者所在的学校、姓名、联系方式、指导教师，同时上传电子文档至通伏小学群共享。4、每班必须筛选上交3篇优质作品参加学校评选，评选出的前六名优秀作品将上报学区参加县教育体育局评审。五、奖项设置：活动设立以下奖项：学生征文奖：一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名。教师指导奖：3名 若最终评分出现并列情况，由评审小组决议。 评委：吴海丽、孙俊、贾永祥4、小学生安全知识征文活动方案为了进一步加大教育教学改革创新力度，推进全镇“教育教学创新年”活动，结合我校“安全知识进校园”活动的开展，增强小学生安全防范意识，在学习和生活中懂得如何保护自己，使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家，特制定此方案一 活动目的：加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。二、活动主题“加强安全教育，共建和谐校园”。三 活动时间：9月18日9月26日四、具体措施1 各班要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动，写“安全知识伴我行”的周记或活动感想，出好一期“安全伴我行”的主题板报,活动结束，写一篇活动感想。2、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。3、在每天广播时间由播音员宣读“学生安全知识”。4、每天班主任、值班教师和值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危险事情的发生。5、营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。6、组织学生学习安全常识，要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全教育讲座。7、对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作，进一步完善安全教育管理制度。六、总结工作活动结束以后，我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，在期末评出 “安全教育”优秀班级.5、小学环保主题征文活动方案又到一年植树节，校园里到处都是蓬勃生长的绿色生命，借着植树节的春风，让我们一起来关爱地球，让它少一份污染，多一份绿色！在植树节即将到来之际，少先队将开展以“环境保护关爱地球”为主题的征文活动，通知如下：一、参加对象：本校的三至六年级的所有学生。二、征文内容：1、写蓝天、白云、植物园、小鸟和昆虫等，以唤起人们对大自然的热爱。2、写自己假期出行看到的环境美，以提高人们创建美好生活的积极性。3、写由于环境污染给经济建设和人体健康造成的严重危害，增强保护环境的紧迫感。4、写绿色出行，讲一讲低碳生活给我们生活环境带来的好处。三、文章体裁：记叙文、游记、观后感等。四、题目：围绕主题自拟。题目要突出环保教育的思想。五、要求：1、交稿时间：3