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Unit 5 Topic 3 周末作业一、Wordswenzdi mnd tjuzdi zdi fradi fzks dgrfi t hstri m baldi pltks sans mit izi ntrst dfklt ln hwt sbdkt best stdi atd ktvti ten()n btwin stmp stdi nat sand febrri hd let n星期三 n星期一 n星期二 n星期四 n星期五 n物理(学) n地理(学) n体育(physical educatin的缩写) n美术,艺术 n.历史 n.数学=mathematics n生物(学) n政治 n科学 n会议;会面 adj容易的 adj有趣的 adj难的 v.学习,学会 det&pron哪一个;哪一些 n学科;主题 adv& adj最好地(的)(good和well的最高级) v.学习;研究n.书房 adj户外的;室外的 n活动 n注意 prep在(两者)之间; n邮票v.跺脚 n星期六 从到 n夜间 n.声音v.听起来好像 n(Feb)二月 adj努力的;困难的adv艰难地;努力地 adv.晚,迟adj.迟(的),晚(的) 二、写出下列短语上一节音乐课 结束 下一节课 谈论 在那一天 每一个工作日 每逢星期二 在星期三上午 你觉得怎么样? 该是做的时候了 学习;了解 校园生活 对友好 一些其它的 有点难 放学后 户外活动 在游泳池 画一幅画 告诉某人关于某事 在与之间 一次邮展 信息技术 班会课 从到 迟到 三、情景交际1.你想知道今天是星期几,可以这么问: 2.你想知道对方正在上什么课,可以这么问: 3.你想说对方是正确的,可以这么说: 4.你想知道下一节课是几点上课,要怎么问: 5.你想知道对方正在读什么书,可以这样问: 6.你认为对方一定非常喜欢英语,可以这么说: 7.你觉得你的英语老师怎么样,可以这样问: 8.你想知道对方最喜欢什么科目,可以这样问: 9.你想说你的老师们对你非常的友好,可以这样说: 10.你想感谢对方的辛勤努力的工作,可以这样说: 四、句型转换1.Its Saturday today.(对划线提问) 2.They are having an geography lesson.(同上) 3.The class is over at 5:00 in the afternoon.(同上) 4.The class meeting begins at 10:00 on Monday.(同上) 5.We have 4 lessons in the morning(同上) 6.Jane is reading a geography book.(对划线部分提问) 7.English is a little easy and interesting.(对划线部分提问) 8.I dont like math at all because its very difficult. (同上) 9.Jane likes history best.(同上) 10.I like English best.(同义转换) Unit 5 Topic 3 周末作业一、Wordswenzdi Wednesday mnd Monday tjuzdi Tuesday zdi Thursday fradi Friday fzks physics dgrfi geography t art hstri history m math baldi biology pltks politics sans science mit meeting izi easy ntrst interesting dfklt difficult ln learn wt which sbdkt subject best best stdi study atd outdoor ktvti activity ten()n attention btwin between stmp stamp stdi saturday nat night sand sound febrri february hd hard let late n星期三 n星期一 n星期二 n星期四 n星期五 n物理(学) n地理(学) n体育(physical educatin的缩写) n美术,艺术 n.历史 n.数学=mathematics n生物(学) n政治 n科学 n会议;会面 adj容易的 adj有趣的 adj难的 v.学习,学会 det&pron哪一个;哪一些 n学科;主题 adv& adj最好地(的)(good和well的最高级) v.学习;研究n.书房 adj户外的;室外的 n活动 n注意 prep在(两者)之间; n邮票v.跺脚 n星期六 从到 n夜间 n.声音v.听起来好像 n(Feb)二月 adj努力的;困难的adv艰难地;努力地 adv.晚,迟adj.迟(的),晚(的) 二、写出下列短语上一节音乐课 have a music class 结束 be over 下一节课 the next class 谈论 talk about 在那一天 on that day 每一个工作日 every weekday 每逢星期二 on Tuesdays 在星期三上午 on Wednesday morning 你觉得怎么样? What do you think of? How do you like.? 该是做的时候了 Its time to do sth.=Its time for sth. 学习;了解 learn about 校园生活 school life 对友好 be kind/friendly to 一些其它的 some other 有点难 a little difficult 放学后 after school 户外活动 outdoor activity/activities 在游泳池 in the swimming pool 画一幅画 draw a picture 告诉某人关于某事 tell sb something about 在与之间 between and 一次邮展 a stamp show 信息技术 computer science 班会课 class meeting 从到 fromto 迟到 be late for 三、情景交际1.你想知道今天是星期几,可以这么问: What day is it today? 2.你想知道对方正在上什么课,可以这么问: What lesson/class are they having? 3.你想说对方是正确的,可以这么说: Youre right. 4.你想知道下一节课是几点上课,要怎么问: What time does the next class begin? 5.你想知道对方正在读什么书,可以这样问: What book are you reading? 6.你认为对方一定非常喜欢英语,可以这么说: I think you must like English very much. 7.你觉得你的英语老师怎么样,可以这样问: What do you think of your English teacher?=How do you like your English teacher? 8.你想知道对方最喜欢什么科目,可以这样问: What subject do you like best?=Whats your favorite subject? 9.你想说你的老师们对你非常的友好,可以这样说: My teachers are very kind/friendly to me. 10.你想感谢对方的辛勤努力的工作,可以这样说: Thank you for your hard work. 四、句型转换1.Its Saturday today.(对划线提问) What day is it today? 2.They are having an geography lesson.(同上) What lesson are they having? 3.The class is over at 5:00 in the afternoon.(同上) What time is the class over in the afternoon? 4.The class meeting begins at 10:00 on Monday.(同上) What time does the class meeting begin on Monday. 5.We have 4 lessons in the morning(同上) How many do you have lessons in the morning? 6.Jane is reading a geography book.(对划线部分提问) What book is Jane reading ? 7.English is a little easy and interesting.(对划线部分提问) What do you think of English?=How do you like English? 8.I dont like math at all because its ve
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