2012年秋季学期五年级科学上册教学计划.doc

2012年秋季学期五年级科学上册教学计划 2012年秋季学期五年级科学上册教学计划一、教学指导思想：全面贯彻“三个面向”的教育方针，主动适应素质的要求，认真落实教育部新课程标准，积极遵循主题教育和建构主义的教育理论，切实体现探究式的教学观和“自主、合作、探究”的学习观，充分挖掘课程资源，和孩子们一起探究，实施真正意义上的科学探究性教学，有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动。注重培养综合能力，全面提升学生素质；遵循学生的认知规律，逐步提高探究能力；注意加强学科联系，培养学生人文情怀；坚持面向全体学生。注意个体差异。二、教学目的要求： 1、培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯； 2、了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问题； 3、继续指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重观察实验中的测量，特别是控制变量、采集数据，并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。 4、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感； 5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展。三、改进教学具体措施：把科学课程的总目标落实到每一节课； 把握小学生科学学习特点，因势利导；用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；让探究成为科学学习的主要方式；树立开放的教学观念； 悉心地引导学生的科学学习活动；充分运用现代教育技术；组织指导科技兴趣小组，引导学生参加各类有关竞赛，以赛促学 四、教学内容具体安排周次月日课、章、节名称 主要内容节数18月23日至8月27日机动 128月31日至9月3日第一单元 从太阳系到宇宙制作宇宙模型。139月6日至9月10日第一单元 从太阳系到宇宙搜集资料、资料整理、修改宇宙模型，了解宇宙膨胀说，149月13日至9月17日第二单元 时间的脚步搜集有关钟表的资料，对感兴趣的钟表进行研究。钟摆是怎样工作的，摆在摆钟里面的作用，摆的快慢与那些因素有关。159月20日至9月24日第二单元 时间的脚步小水钟是怎样工作的，水钟的优缺点。169月27日至10月1日机动 1710月4日至10月8日第二单元 时间的脚步小小钟表设计师，比较各种钟表的工作原理，选用的材料，都是怎么设计的，他们之间的共性是什么。1810月11日至10月15日第三单元 热能考察之旅设计热能食谱，生热实验。 910月18日至10月22日第三单元 热能考察之旅物体热胀冷缩的研究。水的特殊性。11010月25日至10月29日第三单元 热能考察之旅热的传递，散热与保温、新能源房屋设计。11111月1日至11月5日期中测试11211月8日至11月12日第四单元 生命的历程生命的诞生、给小宝宝安家。11311月15日至11月19日第四单元 生命的历程人出生后的生长和发育，人体的比例。人的一生经历的几个阶段。 1411月22日至11月26日第五单元 地球在变脸地球的地貌，地球的内部结构，什么因素引起了地貌的变化。 1511月29日至12月3日第五单元 地球在变脸地貌的变化对我们生活的影响。地震。 1612月6日至12月10日机动 1712月13日至12月17日第六单元 开心游乐场关于力的认识，弹力的认识，弹力的大小与什么有关系，弹力与变形， 1812月20日至12月24日第六单元 开心游乐场摩擦力，摩擦力在实际生活中的作用。 1912月27日至12月31日第七单元 生生不息