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文档简介

江头中心小学班级文化建设评比方案一、活动目的:班级文化建设是校园文化建设的一个重要组成部分,为了营造更加融洽、优美的校园环境,促进班级管理,形成富有特色的班级文化,学校决定举行教室文化布置评比活动,让书香飘满每个教室,飘满整个校园,让环境影响学生从而教育学生。二、评比时间:(初定第十周,有更改另行通知)三、评比范围:全校班级四、评委成员:待定五、奖项设计:一等奖:6个 二等奖:10个 三等奖:12个六、布置要求:1、布置要彰显班级特色。2、注重创设浓郁的课外阅读氛围,促进学生课外阅读兴趣的培养。3、班级布置形式上要新颖、活泼、美观、大方。4、教室环境布置,要注意根据学生的年龄特点、年级特点,注意突出知识性、趣味性、激励性、教育性。5、教室环境布置要注意整体协调,布局统一,防止因杂乱无章、缺乏美感和喧宾夺主而分散学生注意力。6、教室环境的布置也要符合教育规律,既能美化环境,营造良好氛围,又能赏心悦目,陶冶学生情操,起到真正无声的教育作用。陈埭镇江头中心小学德育处、少先队大队部2010年10月附:2010年秋季班级文化建设评比细则江头中心小学2010年秋季班级文化建设评比细则 学 校 班 级项目内容分值具体评比要求备注文化环境(60分)班风、名言警句5分张贴规范、美观、整洁得5分。布告栏(三表,仪容仪表镜)10分装饰位置得当,有一定的设计得5分,体现学校的课程表、时间表得5分,缺一项扣2分。黑板报15分主题明确,所有文章和图画均能紧扣主题得5分,不符要求扣2分;整个版面整洁、新颖、活泼、美观,紧、松适度得5分,版面杂乱扣3分;及时更新得5分,不及时扣2分。展示栏20分设计新颖得5分,有创意得5分,布置得体、大方得2分,作品展示面向全班学生得8分。书香角(图书角)10分布置整洁得3分,排放有序得2分,图书数量为1本/生得5分,不足酌情扣1-3分。环境卫生(25分)卫生环保角10分工具摆放要整齐有序5分,劳动工具及垃圾桶摆放处的周围要保持干净整洁得5分,不整齐、不干净扣2-4分。地板、墙壁、天花板5分教室和走廊地面干净无纸屑、无灰尘得2分,垃圾及时清理得1分;墙壁无污迹(球印、鞋印、痰迹等污迹),不乱张贴,不乱涂乱写得1分;天花板无蜘蛛网得1分。不符合要求酌情扣分。桌椅、讲台、黑板5分桌椅、讲台桌干净得1分,物品摆放有序得1分,无粉笔头等废弃物得1分;黑板框干净得1分,无乱写乱画,无积尘得1分。不符合要求酌情扣2-3分。门、窗、 玻璃5分无损坏、无尘土、无粘贴得5分,损坏扣3分,有尘土、粘贴酌情扣1-2分。整体效果(15)教室布置具有儿童化、艺术化、德育化,体

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