聪明爸妈如何与任性宝宝过招.doc

聪明爸妈如何与任性宝宝过招？亲子教室妈妈网2016-04-14 09:20我要分享0摘要生活中，经常见到一些宝宝特别任性，为达到某种目的而哭闹不止。家长们往往将宝宝这种行为定性为任性。其实这种结论未免过于简单、武断，家长们有没有去了解宝宝为什么任性呢？任性宝宝是谁之过任性的孩子通常借助在地上打滚、不停地哭闹、乱扔东西等行为来表现他们的情绪、要求与脾气。如果这些消极行为经常发生，就会强化他们的不良个性品质。那么，任性宝宝究竟是谁之过呢?1、孩子性格的原因气质是孩子身上最早出现的个性特征，不同的气质在性格表现上也会有不同。人的气质分为四种类型：胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。其中胆汁质的孩子大多脾气急，性子倔。这样的孩子，很容易和父母“顶牛”，对着干，让人感到非常任性。2、孩子生理的原因孩子的任性有时是年龄特征的表现。孩子的成长，不是匀速平稳发展的，有比较好看管的平稳阶段，也有比较棘手的不平稳阶段。当孩子的自我意识萌芽后，他们开始要表现自我，凡事都喜欢说“不”，自然也要对抗父母，于是给人的感觉就是孩子开始任性了。3、孩子家教的原因性格是生活的产物，“极端自我中心”的生活环境必然培养出任性的孩子。有些家庭把独生子女视为珍宝，“有爱无教”或“重爱轻教”，一味娇惯溺爱，把孩子摆的地位过高，使之处于特殊化的地位，成为家里的“中心”，让孩子的自我中心意识过度膨胀。家长一切由着孩子，迁就放任，一切服从孩子，让孩子指挥一切。独生子女的这个问题在隔代教育中尤为明显。父母的哪些做法助长了孩子的任性孩子任性，很多人都会说是孩子的毛病，其实，有时孩子任性不只是孩子的问题，很多孩子任性的毛病都是父母的错误行为惯出来的。错误做法一：“不行”可以是“可能不行”甚至“行”孩子为什么会不停地提出要糖果、要好吃的东西、要父母只注意他一个人、要新玩具、要再听一个故事等要求，一旦要求得不到满足就大发脾气呢？究其原因，是因为他已经把父母的心思摸透了。他明白，很多时候，父母的“不行”并不是真正的“不行”，仅是“可能不行”，而且这种“可能不行”可以迅速地转换成“行”，只要他拼命吵闹就可以达到目的。孩子拼命地“要、要、要”，父母招架不住就会放弃原则“给、给、给”。在这样的环境刺激下，孩子逐渐掌握了拼命哭闹这个控制父母的屡试屡爽的绝招，养成任性的坏毛病。错误做法二：家庭成员的教养态度不一致如果家庭成员在孩子面前扮演态度完全不同的角色，那就会给孩子一种暗示：即便爸爸不答应我的要求，妈妈也会答应我的要求，即便爸爸妈妈都不答应我的要求，总会有人答应我的要求。因此，面对孩子的“要!要!要!”家人一定要态度一致，不能让聪明的孩子钻了空子。错误做法三：用物质补偿来弥补亲子时间的不足如果父母总是用送给孩子礼物的方式，作为不能经常同孩子在一起的补偿，或习惯用这种方式来表达对孩子的歉意和喜爱，那么，孩子很快就会养成不把向父母要东西或提条件当回事的习惯。错误做法四：在公共场所和在家可以有所区别很多父母在家能严格要求孩子，但是一到公共场所，考虑到不想因为孩子的哭闹而把自己弄得很狼狈，往往放松对孩子的要求，时间长了就滋长了孩子的任性行为。错误做法五：认为孩子不懂事，没必要给他讲道理孩子并非我们想像的不懂道理。事实上，无论孩子多小，他都能听懂道理。即便他当时听不太懂道理，但如果妈妈经常这样灌输，他也会逐渐明白妈妈所讲的道理，并认识到这些道理的一贯性与不可更改性。错误做法六：表扬与奖励总是最好的鼓励孩子的方法当孩子表现良好时，给予孩子一些鼓励确实能强化孩子的良好行为，但是没限度的表扬与鼓励却会适得其反，不仅不能激发孩子的良好行为，反而有可能让孩子对表扬与奖励感觉比较麻木，甚至变得更加任性。错误做法七：应付无理要求必须硬碰硬如果孩子在公共场所坚持要某件东西，有的父母可能会通过呵斥甚至打骂孩子来制止他的无理要求，觉得这样才能管住孩子。可这样做会让孩子感觉十分委屈，给他心理上添加不必要的压力，并进一步激起他的对抗情绪。做聪明父母与任性宝宝过招孩子任性心理得不到纠正的话，会妨碍孩子的心理健康和心理的正常发展。同时，孩子任性时通常会伴随着烦躁、愤怒的情绪，经常性的情绪失控就会对健康产生较大的不利影响。因为任性会导致无法正确认识和判断事物，个性固执不明事理，妨碍生活能力的发展，不善与人交往，难以适应环境，不被别人接受而陷人孤独，经不起生活的考验和挫折，对孩子健康成长不利。作为聪明的父母，应该如何与任性宝宝过招呢?攻心为上父母首先要有良好而坚定的心理状态。不要认为拒绝孩子会造成伤害，相反，这恰恰是对他最好的教育。要想培养一个棒孩子，那么面对他最初的不合理要求，父母一定要坚决地说“不”，不能有丝毫心软。以退为进父母可以先退一步。比如孩子想要一个不能给他的东西时，妈妈可以这样说：“这是妈妈的，妈妈现在不用，可以给你玩一下，不过明天你就得还给妈妈。”然后以退为进第二天提醒孩子：“宝宝，把东西还给妈妈，以后想要的时候再跟妈妈说。”预先申明孩子一般都容易忘记预先的约定，所以一定要给他定个规矩，一旦孩子破坏了规矩就要按规矩处理。比如和孩子约定：早上爸爸要上班，你必须按时起床，按时吃早餐，才能准时送你去幼儿园。如果起晚了，就不能吃早餐，因为你要为自己的行为负责。说一不二对待孩子的要求不能“先抑后扬”。“先抑后扬”的做法会让孩子认为父母好“欺负”，从而无理要求越来越多，“级别”越来越高，一旦父母不能满足他的要求，他就会产生偏激心理，造成意想不到的恶果。因此，拒绝孩子，一定要从一而终。懂得善后父母对孩子说“不”之后，要耐心向孩子解释拒绝的理由，让他明白“不行”的道理。拒绝孩子而不给他被拒绝的理由，会让他觉得受了委屈，甚至产生焦虑、恐惧、烦躁不安和悲愤绝望的心理。虽然这种解释孩子不一定听得懂，但是至少能让他明白：父母拒绝他是有理由的。转移目标这种方法适用于年龄较小的孩子。父母可以利用孩子注意力易分散，易为新鲜的东西吸引的心理特点，把孩子的注意力从他坚持的事情上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上。冷处理当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚撒泼时，父母不要去理睬他，不要在孩子面前表露出心疼、怜悯或迁就，更不能和他讨价还价。可以采取躲避的方法，暂时离开他。当无人理睬时，孩子自己会感到无趣而做出让步。事后，父母可对孩子简单而认真地说明这件事不能做的原因，并对他说“相信你以后会听话的”之类的话来鼓励他。激将法利用孩子的好胜心理，激发起他们的自信心去克服任性。如果孩子在街上吵着要买雪糕，父母可以说：“你不是说你很坚强的吗?怎么连不吃一块雪糕都受不了。你究竟是真坚强还是假坚强?”适当惩罚对于年龄小的孩子，只靠正面教育是不够的，适当惩罚也是一种极为有效的教育手段。如孩子任性不吃早饭，父母既不要责骂，也不要威胁，只需饭后把所有的食物都收起来。孩子饿时，告诉他肚子饿是早晨不吃饭的结果，孩子尝到饿的滋味就会按时吃饭了。把握尺度父母给孩子提出的要求应该让