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综合组教研计划范文 xxxx学年第二学期综合组教研计划小学组长xx年2月 一、指导思想随着基础教育改革的不断深入，为了更好的适应课程改革的需要，课程与教学的需要，理论与实践结合的需要。 根据体育、音乐、美术、思想品德、信息技术、地方（生活、生命与安全）等学科课程实施的要求，从实际出发，进一步加强课程意识，增强社会责任感，树立新的课程价值观，以改变学生学习方式为突破口，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康、审美观点及操作能力的发展，同时加强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，争创本教研组的特色。 二、人员及分工英语科-张明信息科学科-邢念元音美科-马园园体育科-陈国庆 三、教研课题“合格特色规范”办学，“合格特长创新”育人。 四、目标及分析1端正教学思想，改变教育观念，上好每门课程，教好每一节课。 2科任教师认真研读本学科的课程标准与教材，联系学生实际，探索教法，编写好教案，上好每一节课。 3编写教案，课堂教学必须重视实验操作指导，不仅要求学生会做实验，还要注意安全指导。 4课堂教学要体现开放性，鼓励创造性，强调实用性。 5每门课程的教学要落实养成教育，把养成教育贯穿到每一节课。 五、教研方式、方法1期初订好教研计划，切实按计划开展教学活动和实践活动。 2活动过程中，要认真记好笔记。 3落实周查制度，重查课堂教学及方法。 4在教导处指导下，开展好教研活动。 六、工作重点 1、英语学科会用英语对话交流作为新世纪新型人才的基本条件之一，我校把英语学科教学教研工作同语数教学工作同等重视。 把从培养学生学习英语兴趣方面，注意英语的正确发音，以及加强英语口语训练，研究小学和中学的英语教衔接问题做为教学教研重点。 为学生将来学好英语打好基础。 2、体、音、美等学科加强我校特色项目的训练。 书法、美术、排球、羽毛，成为我校的特色与亮点，信息技术要以培养小学生对信息技术的兴趣和意识、掌握信息技术的基本知识为目的。 音乐则要培养学生爱好音乐的情趣，重视学生对音乐实活动的主动参与，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力、创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。 其它学科要求上齐、上足、上好，尤其是自然要发挥实验室的功能作用，培养学生学科学爱科学的精神，培养学生动手、动脑的实践能力。 3、活动课充分开发校本课程的资源，为学生的全面发展、展示才能打造良好的平台。 七、保障措施1各科任教师必须认真研读本学科课程标准，用新的教育理念武装自己的头脑。 2自我检查反省，明白自己知识技能的工匠薄弱点，努力学习改进。 3研读本学科系列教科书，了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。 4教师之间相互学习，经常相互听课，评课，汲取新的教学经验，取长补短，共同提高。 八、活动安排周次时间活动内容12.7-2.12写好语文优质课教案22.13-2.19语文新教材分析培训32.20-2.26新教材课堂教研活动42.273.4开展古诗文朗诵比赛活动53.5-3.11开展语文教师书法比赛活动63.12-3.18语文优质课评选活动73.19-3.25语文课堂研讨会活动83.264.1语文校本研讨会94.2-4.8写好语文教学反思104.9-4.15交流学习理论114.16-4.22期中质量检测124.23-4.29教学质量检测分析研讨会134.30-5.6小学生作文研讨会145.7-.5.13语文优秀论文征集155.14-5.20语文教学研讨活动165.21-5.27小学生作文比赛活动175.28-6.3语文书法展览186.4-6.10小学生朗诵比