薛城区实验小学20122013学年度第二学期.doc

薛城区实验小学2012-2013学年度第二学期 三 年级语文家庭作业设计单元课题课时安排家庭作业内容时间基础作业选作作业周次日期第一单元1长城和运河课前预习1、正确、流利有感情地读课文，标出生字、新词。2.查出不理解的词语。查阅长城和运河的资料。一周一第一课时生字写两遍组一个词，熟读课文。观察文中长城或运河图片，写一段话。周二第二课时做语文新课堂。背诵课文。收集我们的祖先创造的其他奇迹，说说它们的奇异的景象。周三2美丽的南沙群岛课前预习1、正确、流利有感情地读课文，标出生字、新词。2.查出不理解的词语。查阅海南的矿产、海洋生物、海洋动力的资料。周三第一课时生字写两遍组一个词，熟读课文。摘抄文中生动优美的语句。周四第二课时做语文新课堂。背诵课文二三段在中国地图上找到南沙群岛，再根据课文内容让家长介绍。周五3庐山的云雾课前预习1、正确、流利有感情地读课文，标出生字、新词。2.查出不理解的词语。查阅庐山的资料。二周一第一课时生字写两遍组一个词，熟读课文。摘抄文中生动优美的语句。周二第二课时做语文新课堂。背诵课文。仿照课文二三自然段的写法，写一处景物。周三习作1根据要求准备写作素材周四练习1完成新课堂基础部分周五第二单元4翻越远方的大山课前预习1.正确、流利读课文，标出生字、新词。2查字典理解“奢望、遥不可及、风驰电掣、当初、遗憾、迷糊”。3了解每一段的意思，概括课文主要内容。1完成新课堂自学站。2收集刘翔、约翰逊资料。三周五第一课时1.书写生字两遍组一个词。2.完成新课堂练功房5、6、7、8题。周一第二课时2完成新课题对话窗、实践园部分。背诵“志向与坚持”的名言警句。周二5雪儿课前预习1正确、流利地朗读课文，标出生字、新词。2标出不理解的词语，查字典或者联系上下文理解。3试着概括段意。概括课文主要内容。完成新课堂自学站。周三第一课时1生字在书中各组两个词，并用自己喜欢的方式记住。2完成新课堂练功房五、六、七、八题。课后第四题。周四第二课时1.完成新课堂对话窗和实践园部分。2.背诵四、五自然段。展开想象，写一段话描述“我”和雪儿告别时的情景。周五6花瓣飘香课前预习1正确、流利读课文，标出生字、新词。2标出不理解的词语，查字典或者联系上下文理解。3试着概括段意。概括课文主要内容。完成自学站。四周一第一课时1生字在书中各组两个词，并用自己喜欢的方式记住。2完成新课堂练功房第五题。课后第四题。州二第二课时1.完成新课堂对话窗和练功房第六题。表演课本剧。周三习作2誊抄习作周四练习2完成新课堂拓展题周五薛城区实验小学2012-2013学年度第二学期 四 年级语文家庭作业设计单元课题课时安排家庭作业内容时间基础作业选作作业周次日期第一单元1、走，我们去植树课前预习朗读课文，理解生字组成的词语。小调查我国的植树节定于三月十二日，请你调查它的来历、意义等，用简洁的语言写下来。一周一第一课时完成课后第3小题；背诵默写1、2小节挑战极限测一测，5分钟内你能写出多少与树木有关的成语？周二第二课时抄写背诵第3-6小节。1、 默写第3-6小节。阅读春天的翅膀诗歌周三2、第一朵杏花课前预习完成自学站和练功房的1、2两题课下调查了解竺可桢的资料第一课时1、 生字、词语抄写两遍2、读熟课文阅读竺可桢和自然日记周四第二课时1、 完成新课堂的对话窗仿照本课人物对话描写的方法写一段人物对话阅读竺可桢和自然日记周五3、燕子课前预习做语文同步自学站摘抄一段描写春天的优美段落或词句。二第一课时2、 生字、词语抄写两遍背诵1、2自然段抄写两遍走进春天观察大自然变化周一第二课时背诵3、4自然段抄写一遍配套练习册对话窗和练功房1、 完成实践园阅读短文蝴蝶阅读海燕全文周二4、古诗两首课前预习1、收集杜牧的资料，程颢的资料。完成新课堂自学站相关内容周三第一课时1、会背诵第一首古诗。2、会默写第一首古诗。完成新课堂练功房相关内容周四第二课时1、 会背诵第二首古诗。2、会默写第二首古诗。2、 完成新课堂对话窗相关内容阅读春天的诗歌。周五5 苹果里的五角星课前预习借助课后的字音练习读课文；理解“循规蹈矩、鲜为人知、魅力”等生字组成的词语。完成语文新课堂的自学站尝试用两种不同的方法切苹果三第一课时书写本课的生字，并查字典组词，书写课后第三题的词语。给课文划分段落，试着概括段落大意周一第二课时说说你从小男孩切苹果的方法中得到了什么启示？完成新课堂的对话窗及练功房。联系“往小处说，就是换一种切苹果的方法”这句话，观察身边的世界收集相关的材料，记录自己的发现与思考。与大家交流。周二第二单元6最佳路径课前预习新课堂自学站1、2、3题搜集格罗佩斯和迪斯尼乐园的资料周三第一课时1生字5522.新课堂练功房1、2、3、4周四第二课时新课堂对话窗1、2、3、4、5周五7、人类的老师课前预习预习课文完成新课堂自学站四第一课时生字词语抄写三遍完成新课堂练功房调查了解还有哪些人类以生物为“老师“的例子？搜集有关的图片或资料。周一第二课时默写本课的生字词完成新课堂对话窗1、听写本课的生字词语2、搜集相关的故事读一读。周二8、三顾茅庐课前预习1、借助课后的字音练习读课文；理解生字组成的词语。2、完成配套练习的自学站。了解三国演义的内容梗概。第一课时抄写本课生字词两遍，完成课后第3小题。选择其中两个词语写一句话。尝试概括文中三个人物的性格特点。周三第二课时背诵第三四自然段，抄写一遍。完成课后第五小题。1、默写三四自然段、订正改错。2、阅读三国演义。周四9、祁黄羊课前预习读熟课文、同时完成新课堂的自学站调查了解祁黄羊的资料周五第一课时完成新课堂的练功房本课的生字词语抄写3遍课下复述故事给家长听五周一第二课时完成新课堂的对话窗和实践园1、默写本课的生字词语、不会写的再写两遍2、课下把这个故事在小组内演一演。3、阅读历史故事周二第三单元10、公仪休拒收礼物课前预习读熟课文、完成自学站查找资料、了解喜剧特点周三第一课时第一课时做新课堂的练功房一题本课生字组词抄写三遍周四第二课时第二课时完成新课堂的对话窗默写生字、词语一遍，及时改错。周五薛城区实验小学2012-2013学年度第二学期 五 年级语文家庭作业设计单元课题课时安排作业内容时间基础作业选作作业周次日期第一单元1、春光染绿我们双脚课前预习1、正确、流利有感情地读课文，标出生字、新词。2、查字典理解“裸露、煎熬、锨镐”，完成新课堂自学站。3、给课文分层，概括课文主要内容。搜集有关森林作用的信息一周一第一课时1、书写生字2212、完成新课堂练功房一、二、三、四题。说说山岭在植树前后的不同。周二第二课时1、抄写课文并背诵。2、完成新课堂对话窗部分。1、理解“春光染绿我们双脚”的含义2、围绕“青山碧岭”写写植树后的景象。周三2、暖流课前预习1、正确、流利有感情地读课文，标出生字、新词。2、查字典理解“暖流”，完成新课堂自学站。1、完成新课堂自学站2、收集江主席的资料。第一课时1、书写生字2212、给课文分层，概括课文主要内容。思考 课题“暖流”的含义周四第二课时抄写课后第二题的词语完成新课题对话窗部分。学习本课的写作方法，抓住人物的神态、语言、动作来刻画那你身边的人。周五3、只拣儿童多处行课前预习1、正确、流利读课文，标出生字、新词。2、查字典理解“成千盈百、座无隙地、浑身解数”。3、给课文分层，概括课文主要内容。1、完成新课堂自学站2、收集冰心资料。二周五第一课时1、书写生字2212、完成新课堂练功房1、2、3、4题。思考：为什么只拣儿童多处行就能找到春天？（写出理由。）周一第二课时1、抄写课文5、6自然段。2、完成新课题对话窗部分。仿照第五自然段写一种花开的情景。周二4 早课前预习1、正确、流利读课文，标出生字、新词。2、查字典理解“冰清玉洁、访问、润泽透明”。3、给课文分层，概括课文主要内容。1、收集鲁迅资料。2、收集吴伯萧资料。周二第一课时1、书写生字2212、完成新课堂练功房1、2、3、4题。思考：为什么写鲁迅还要写梅花？（写出理由。）周三第二课时1、抄写珍惜时间的警句。2、完成新课堂对话窗部分。按照空间方位的顺序，写写自己的教室周四5古诗两首课前预习读古诗，标画生字，把古诗读准确。查找诗人叶绍翁和杨万里的资料和他们的作品。3语文新课堂自学站中得两道题。周五第一课时抄写3个生字，每个字组两个词。2.把两首古诗抄一遍，会背诵。选择诗人叶绍翁和杨万里的其它作品背一背。(一两首即可)周五第二课时1.把两首诗描写的画面给爸爸妈妈讲一讲。2.语文新课堂对话窗和练功房。选择自己喜欢的一首画成一幅画周一第二单元6梦圆飞天课前预习1. 正确、流利、有感情地朗读课文。2查阅收集有关太空知识的图片和资料，初步了解课文。3.语文新课堂自学站中的三道题。三第一课时认真规范书写本课生字并组词。借助工具书理解课文中标画词语。熟读课文。课外阅读摘抄。周二第二课时语文新课堂对话窗、练功房和实践园。周三7火星地球的“孪生兄弟”课前预习1. 正确流利，有感情的朗读课文。2查阅地球与火星的相关资料，有初步的了解。3.语文新课堂自学站中得两道题。周四第一课时1.抄写本课生字两遍，每个字组两个词。2.理解课文中标画词语。3.熟读课文3遍。读书笔记：摘抄一篇科普题材的文章。周四第二课时1.课外搜集地球与火星的相关内容读一读。2.语文新课堂对话窗、练功房和实践园周五8神奇的克隆课前预习1、正确、流利地朗读课文，标出生字、新词。2、标出不理解的词语，查字典或者联系上下文理解。3、概括课文主要内容，试着给课文分段，概括段意。完成新课堂自学站。四周一第一课时1、抄写生字词两遍，并给自己出读拼音写词语的题，然后完成。2、完成新课堂练功房一、二、三、四题。搜集关于克隆技术造福于人类的资料。周二第二课时完成新课堂对话窗和实践园部分。 小练笔：假如我会克隆周三9海伦.凯勒课前预习正确、流利地朗读课文。2.查阅海伦凯勒的资料，初步了解课文。3.语文新课堂自学站中的一、二题。第一课时1.认真规范书写本课生字并组词。2.借助工具书或联系上下文理解由生字组成的词语。3.熟读课文。读假如给我三天光明进一步了解海伦凯勒。周四第二课时语文新课堂对话窗、练功房和实践园。继续读假如给我三天光明周五第三单元10二泉映月课前预习1、正确、流利地朗读课文，标出生字、新词。标出不理解的词语，查字典或者联系上下文理解。2、概括课文主要内容，试着给课文分段，概括段意。3、完成新课堂自学站。搜集关于阿炳的资料。三周一第一课时1、抄写生字词两遍，并给自己出读拼音写词语的题，然后完成。2、完成新课堂练功房一、二、三、四题。听一听二胡曲二泉映月，写一写自己听后的感受。周二第二课时1、有感情地朗读课文，背诵第四、第五自然段。2、完成新课堂对话窗和实践园部分。静下心来听一听二胡曲二泉映月，感受课文所描述的意境。周三11郑和远洋课前预习1、正确、流利地朗读课文，标出生字、新词。2、标出不理解的词语，查字典或者联系上下文理解。3、概括课文主要内容，试着给课文分段，概括段意。搜集关于郑和远航的资料。第一课时1、抄写生字词两遍，并给自己出读拼音写词语的题，然后完成。2、完成新课堂练功房一、二、三、题。1、搜集郑和远航有什么重大意义。2、搜集世界上的远航家，想一想他们为航海事业做出了那些贡献。周四第二课时1、有感情地朗读课文。2、根据“扬帆起航”“友好往来”“战胜凶险”三个标题，复述郑和第一次远航的经过。 3、完成新课堂对话窗学习了郑和远航，认识了麦哲伦，还读了哥伦布的故事，你觉得要想成为一名优秀的航海家，需要具备怎样的品质和素质，写一写你的理由。周五12司马迁发愤写史记课前预习1. 正确、流利、有感情地朗读课文。2查阅司马迁以及有关史记的资料，初步了解课文。3.语文新课堂自学站中的三道题四周一第一课时1.认真规范书写本课生字并组词。2.借助工具书理解课文中标画词语。3.熟读课文。课外阅读摘抄周二第二课时1.课外搜集有关史记中的故事读一读，同学之间交流。2.语文新课堂对话窗、练功房和实践园。周三薛城区实验小学2012-2013学年度第二学期 六 年级语文家庭作业设计单元课题课时安排家庭作业内容时间基础作业选作作业周次日期第一单元1 长江之歌课前预习做1课新课堂自学站观看长江之歌的专题片一周一第一课时做1课新课堂对话窗搜集有关长江的诗周一第二课时做1课新课堂练功房做1课新课堂实践园周二2 三亚落日课前预习做2课新课堂自学站搜集关于三亚的资料第一课时做2课新课堂对话窗（第二大题的第2小题不做）做2课新课堂对话窗第二大题的第2小题周四第二课时做2课新课堂练功房做2课新课堂实践园周五3 烟台的海课前预习做3课新课堂自学站搜集关于烟台的资料二第一课时做3课新课堂对话窗（第二大题不做）做3课新课堂对话窗的第二大题周一第二课时做3课新课堂练功房和实践园仿照烟台的海写美丽的校园周二4 记金华的双龙洞课前预习做4课新课堂自学站搜集关于叶圣陶和双龙洞的资料第一课时做4课新课堂对话窗用一段文字介绍外洞的景象，加上欢迎词和结束语。周三第二课时做4课新课堂练功房画景点游览图。周四练习1习作1课前预习读关于“童年趣事”的作文第一课时在教师的指导下写作文从“诵读与积累”中任选三个词写一段话周四第二课时搜集关于家乡的自然风光、名胜古迹、民风民俗的资料写导游词：抓住一方面介绍自己的家乡周五第二单元5卢沟桥烽火课前预习1、新课堂自学站2、读熟课文3、会写本课生字词搜集资料，了解卢沟桥、了解“九一八”事变三第一课时新课堂练功房再举一个中国人民团结起来战胜困难的例子。周一第二课时新课堂对话窗观看抗战故事片，写观后感或搜集有关抗战图片举行图片展。周二半截蜡烛课前预习1、新课堂自学站2、搜集第二次世界大战的相关背景资料，了解第二次世界大战3、写本课生字词观看奥斯卡获奖影片辛德勒名单钢琴师第一课时新课堂练功房画出描写伯诺德夫人一家动作、神态、语言和心理活动的有关词语，想象他们在危急关头是怎样与德军周旋的。周三第二课时新课堂对话窗和实践园1、新课堂实践园2、搜集阅读在第二次世界大战期间介绍孩子们智斗侵略者的故事。如：最后一课夜莺周四聂将军与日本小姑娘课前预习1、新课堂自学站2、读熟课文3、会写本课生字词了解十大元帅的故事周五第一课时新课堂练功房课后第二题四周一第二课时新课堂对话窗和实践园根据课文内容编独幕剧美穗子谢恩，课外合作表演。周二习作与练习课前预习1、回忆童年趣事2、了解农具的用途。收集背诵李清照的其他诗词。周三第一课时1、阅读范文2、第二单元测试题基础知识部分周四第二课时第二单元测试题课内外阅读部分第二单元测试题作文部分周五数学学科三年级作业安排表(20122013第二学期)周次日期课时内容作业内容1周一三位数除以一位数除法笔算（商是两位数）；数学新课堂p1第1课时周二数学课本p4第4题周三三位数除以一位数除法估算与植树问题；数学新课堂p2第2课时周四配套练习册p1信息窗1周五三位数除以一位数综合应用；数学新课堂p4第3课时2周一商中间、末尾有0的除法；数学新课堂p6第1课时周二数学课本p9第7题周三被除数中间、末尾有0的除法；数学新课堂p8第2课时周四配套练习册p2信息窗2周五中间、末尾有0的除法练习；数学新课堂p9第3课时3周一连除及乘除混合运算顺序；数学新课堂p11第1课时周二数学课本p13第9题周三除加、除减混合运算；数学新课堂p13第2课时周四配套练习册p4信息窗3周五混合运算综合练习；数学新课堂p14第3课时4周一三位数除以一位数除法笔算练习；数学新课堂p16第1课时周二数学课本p15第2、3题周三含有除法的两步计算实际问题及混合运算练习； 数学新课堂p17第2课时周四配套练习册p5回顾整理周五搭配问题及探索规律综合练习数学新课堂p19第3时5周一对称现象与轴对称图形；数学新课堂p23第1课时周二配套练习册p8信息窗1周三镜面对称与练习；数学新课堂p24我学会了吗周四配套练习册p9我学会了吗周五整十数乘整十数及两位数乘整十数口算；数学新课堂p26第1课时6周一两位数乘两位数笔算乘法（不进位）；数学新课堂p28第2课时周二数学课本p26第3、4题周三乘法的验算及因数末尾有0的笔算乘法；数学新课堂p29第3课时周四配套练习册p10信息窗1周五两位数乘两位数笔算乘法（简单进位）；数学新课堂p31第1课时7周一两位数乘两位数估算；数学新课堂p33第2课时周二数学课本p30第4、5题周三两步计算乘除混合问题；数学新课堂p34第3课时周四配套练习册p12信息窗2周五两位数乘两位数笔算乘法（复杂进位）；数学新课堂p36第1课时8周一先除再乘实际问题（归一问题）；数学新课堂p38第2课时周二数学课本p34第6、8题周三解决实际问题练习；数学新课堂p39第3课时周四配套练习册p14信息窗3周五乘法口算及两位数乘两位数笔算练习；数学新课堂p42第1课时9周一先乘后除和先除再乘实际问题练习；数学新课堂p44第2课时周二数学课本p38第7、8题周三乘除混合运算练习；数学新课堂p45第3课时周四配套练习册p16信息窗4周五面积与面积单位；数学新课堂p49第1课时10周一估测图形的面积数学新课堂p51第2课时周二数学课本p44第5、7题周三探索规律数图形（聪明小屋）数学新课堂p53第3课时周四配套练习册p20信息窗1周五长方形、正方形面积计算；数学新课堂p54第1课时11周一面积单位间的进率；数学新课堂p56第2课时周二数学课本p49课外实践周三长方形、正方形面积计算练习；数学新课堂p58第3课时周四配套练习册p22信息窗2周五面积和周长的比较数学新课堂p1第一课时12周一应用面积和周长的知识解决问题；数学新课堂p60第1课时周二数学课本p51第5题周三认识较大的面积单位及进率；数学新课堂p62第2课时周四配套练习册p24信息窗3周五面积单位化聚与面积与周长的关系；数学新课堂p64第4课时13周一第11课时：实践活动点击双休日数学新课堂p1第一课时周二数学课本p4第4题周三24时计时法；数学新课堂p1第一课时周四配套练习册p1信息窗1周五第2课时：简单的时间计算；数学新课堂p1第一课时14周一年月的相关知识；数学新课堂p1第一课时周二数学课本p4第4题周三日与世纪的有关知识；数学新课堂p1第一课时周四配套练习册p1信息窗1周五年月日知识练习；数学新课堂p1第一课时15周一小数的认识；数学新课堂p1第一课时周二数学课本p4第4题周三小数的大小比较；数学新课堂p1第一课时周四配套练习册p1信息窗1周五小数的认识综合练习 ；数学新课堂p1第一课时16周一第4课时：一位小数加减法；数学新课堂p1第一课时周二数学课本p4第4题周三第5课时：整数减小数；数学新课堂p1第一课时周四配套练习册p1信息窗1周五平均数；数学新课堂p1第一课时17周一运用平均数的知识解决实际问题；数学新课堂p1第一课时周二实践活动饮水情况调查；数学课本p4第4题周三两、三位数除以一位数及解决问题；数学新课堂p1第一课时周四两位数乘两位数及解决问题；配套练习册p1信息窗1周五面积及面积计算；数学新课堂p1第一课时18周一小数的初步认识及简单计算；数学新课堂p1第一课时周二24时计时法及年月日；数学课本p4第4题周三统计与平均数；数学新课堂p1第一课时周四对称配套练习册p1信息窗1周五讲评试卷数学新课堂p1第一课时数学学科四年级作业安排表(20122013第二学期)周次日期课时内容作业内容1周一用字母表示数配套第1页周二求含有字母式子的值配套第2页周三用字母表示数练习新课堂1-2页周四用字母表示数练习新课堂3-4页周五用字母表示数量关系与计算公式配套第3页2周一用字母表示数综合练习配套第4页周二用字母表示数综合练习新课堂4-5页周三加法的结合律与交换律配套第5页周四运用运算律进行简便计算配套第6页周五运用运算律进行简便计算配套第7-8页3周一减法的运算性质新课堂7-8页周二减法的运算性质新课堂8-9页周三加减法各部分之间的关系新课堂10-11页周四加减法各部分之间的关系新课堂11-12页周五乘法的结合律与交换律配套第9页4周一运用乘法运算律进行简便计算配套第10页周二运用乘法运算律进行简便计算新课堂13-14页周三乘除法各部分之间的关系新课堂14-15页周四乘除法各部分之间的关系练习新课堂16-17页周五乘法的分配律配套第11页5周一利用乘法的分配律进行简便计算配套第12页周二利用乘法的分配律进行简便计算练习配套第13页周三乘法分配律的拓展与应用配套第14页周四乘法分配律的拓展与应用新课堂17-18页周五综合应用消费知多少新课堂19-20页6周一认识平角与周角配套第15页周二认识平角与周角练习配套第16页周三角的大小比较与度量新课堂23-24页周四角的大小比较与度量练习新课堂24-25页周五画角及综合练习新课堂26页7周一三角形特性与三条边之间的关系配套第17页周二三角形特性与三条边之间的关系练习配套第18页周三三角形的分类新课堂27-28页周四三角形的分类练习新课堂29-30页周五三角形的内角和配套第19页8周一三角形综合练习配套第20页周二三角形综合练习新课堂31-32页周三认识两位小数配套第21页周四认识两位小数练习配套第22页周五认识三位小数新课堂38-39页9周一小数的大小比较配套第23页周二小数的大小比较的练习配套第24页周三小数的性质新课堂41-42页周四小数的性质的练习新课堂43-44页周五小数的比较与性质练习新课堂44-45页10周一小数点位置移动引起小数大小变化规律配套第25页周二小数点位置移动引起小数大小变化规律练习配套第26页周三小数点位置移动引起小数大小变化规律练习新课堂46-47页周四小数点位置移动引起小数大小变化规律练习新课堂47-48页周五单名数与复名数的改写配套第27页11周一单名数与复名数的改写练习配套第28页周二单名数与复名数的改写练习新课堂48-49页周三求小数的近似数配套第29页周四求小数的近似数的练习配套第30页周五改写成用“万”或“亿” 作单位的数新课堂51-52页12周一综合应用饮食与健康新课堂53-54页周二综合应用新课堂54-55页周三观察物体（一）配套第33页周四观察物体（一）练习新课堂57-58页周五观察物体（二）配套第34页13周一根据看到物体的形状确定物体的摆放配套第35页周二确定物体的摆放配套第36-37页周三位数相同的小数加、减法配套第38页周四位数相同的小数加、减法练习配套第39页周五位数不相同的小数加、减法新课堂66-67页14周一聪明小屋简单推理新课堂68页周二位数相同的小数加、减法练习新课堂68页周三小数连减、连加、加减混合配套第40页周四小数连减、连加、加减混合练习配套第41页周五小数简便计算配套第42页15周一小数简便计算练习配套第43页周二小数简便计算练习新课堂69-70页周三求较复杂平均数新课堂71页周四较复杂平均数的练习新课堂72页周五运用平均数解决实际问题新课堂73页16周一复式统计表与复式分段统计表配套第44页周二复式统计表与复式分段统计表练习配套第45页周三复式统计表练习新课堂76-77页周四复式统计表练习新课堂78页周五用字母表示数与加法的运算律配套第46页17周一乘法的运算律配套第47页周二乘法的运算律的练习配套第48页周三角与三角形新课堂91-92页周四角与三角形练习配套第49页周五小数的意义和性质新课堂93-94页18周一小数的加减法；新课堂95-96页周二小数的加减法；配套第50页周三观察物体新课堂96-97页周四观察物体配套第51页周五统计求平均数与复式统计表新课堂98-99页数学学科五年级作业安排表(20122013第二学期)周次日期课时内容作业内容周二第1课时：认识正负数同步学习与探究第1-2页周三第2课时：正负数的比较配套练习册第1页周四第3课时：正负数综合练习配套练习册第2页周五第1课时：分数的意义与分数单位同步学习与探究第6-7页2周一第2课时：分数的意义练习配套练习册第3-4页周二第3课时：分数与除法的关系同步学习与探究第10-11页周三第4课时：真分数假分数、带分数及其互化同步学习与探究第11-12页周四第5课时：分数与除法自主练习配套练习册第5-6页周五同步学习与探究第13-14页3周一第6课时：分数的基本性质同步学习与探究第15-16页周二第7课时：分数的基本性质练习配套练习册第7页周三第8课时：分数意义与分数与除法复习与练习配套练习册第8-9页周四第9课时：真假分数与分数性质复习与练习配套练习册第10页周五同步学习与探究第21-22页4周一第1课时：公因数和最大公因数同步学习与探究第24-25页周二第2课时公因数和最大公因数练习配套练习册第11-12页周三第3课时：同分母分数加法与约分同步学习与探究第27-28页周四第4课时：同分母分数减法与约分同步学习与探究第29-30页周五配套练习册第13-14页5周一第5课时：同分母分数加减法练习同步学习与探究第30-31页周二第6课 时： 同分母分数连加、连减同步学习与探究第32-33页周三第7课时：同分母分数加减法混合运算配套练习册第15页周四第8课时：公倍数和最小公倍数同步学习与探究第36页周五配套练习册第16-17页6周一第9课时：公倍数和最小公倍数练习同步学习与探究第37-38页周二第10课时：分数和小数的互化配套练习册第18页周三第11课时：分数单元综合练习配套练习册第19页周四配套练习册第20页周五第12课时：综合应用我能长多高同步学习与探究第42-43页7周一第1课时：用数对表示物体的位置同步学习与探究第44-45页周二第2课时：在方格纸上标示物体的位置配套练习册第21页周三第4课时：确定位置综合练习配套练习册第22页周四第5课时：描述简单的路线图配套练习册第23页周五配套练习册第24页8周一第1课时：异分母大小比较与通分同步学习与探究第58-59页周二第2课时：特殊分母的通分同步学习与探究第59-60页周三第3课时：通分综合练习配套练习册第25-26页周四同步学习与探究第60-61页周五第4课时：异分母分数加减法同步学习与探究第62页9周一第5课时：异分母分数加减法练习配套练习册第27-28页周二第6课时：异分母分数加减混合运算同步学习与探究第65-66页周三配套练习册第29-30页周四第7课 时： 异分母分数加减混合运算练习同步学习与探究第66-67页周五配套练习册第31页10周一第1课时：设计调查表与复式条形统计图同步学习与探究第69-71页周二第2课时：复式条形统计图练习配套练习册第32-33页周三第3课时：复式折线统计图同步学习与探究第75-76页周四第4课时：统计图的不同画法对数据分析产生的影响；配套练习册第34-35页周五配套练习册第36页11周一第1课时：长方体、正方体的特征同步学习与探究第82-83页周二第2课时：长方体、正方体的特征练习配套练习册第37页周三第3课时：长方体、正方体的表面积同步学习与探究第85-86页周四第4课时：长方体、正方体的表面积练习课本91-92页第5-9题周五配套练习册第38-39页12周一第5课时：体积和体积单位同步学习与探究第88-89页周二第6课时：体积单位之间的关系及互化同步学习与探究第89-90页周三课本97-98页第4-8题周四第7课时：容积和容积单位之间的关系及互化同步学习与探究第90-91页周五配套练习册第40页13周一第8课时：长方体和正方体的体积课本102-103页第1-4题周二同步学习与探究第92-93页周三第9课时：长方体和正方体的容积同步学习与探究第93-94页周四配套练习册第41-42页周五第10课时：测量不规则物体的体积同步学习与探究第95页14周一第11课时：长方体正方体特征与表面积复习与练习同步学习与探究第96-97页周二配套练习册第43页周三第12课时：长方体正方体体积与容积复习配套练习册第44页周四配套练习册第45页周五同步学习与探究第97-98页15周一第1课时：用分数表示可能性的大小同步学习与探究第100-102页周二第2课时：可能性自主练习配套练习册第46页周三配套练习册第47页周四第1课时：时间统筹同步学习与探究第103页周五第2课时：挑次品同步学习与探究第104页16周一配套练习册第48页周二同步学习与探究第104-105页周三第1课时：分数的意义及加减法复习与练习同步学习与探究第107-108页周四课本121-122页第1-4题周五第2课时：正负数复习与练习同步学习与探究第108-109页17周一第3课时：确定位置复习与练习；同步学习与探究第110-111页周二第4课时：长方体和正方体复习与练习同步学习与探究第112页周三课本122-123页第7-11题周四第5课时统计与可能性复习与练习同步学习与探究第113-114页周五课本123-124页第12-16题18周一综合复习配套练习册第49-50页周二综合复习配套练习册第51-52页周三综合复习配套练习册第53-54页数学学科六年级作业安排表(20122013第二学期)周次日期课时内容作业内容1周一开学第一天没上课预习圆柱圆锥的认识用长方形、直角三角形和半圆纸片和小棒制作小旗周二圆柱和圆锥的认识配套练习册第1页周三圆柱圆锥练习新课堂1-3页周四圆柱的表面积新课堂4-5页周五配套练习册2-3页2周一圆柱的表面积的练习