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文档简介

精品文档 牧歌作品分析:蒙古族民歌牧歌,五声D宫调式,一段体(单乐段)结构,音乐上带有舒展辽阔的特征。属于一部曲式。乐曲为4+4结构的方整性乐段,D宫调式贯穿始终,曲调与歌词紧密结合。伴奏引子采用了前乐句的左手前4小节旋律,四度模进一次。右手伴奏织体采用IIVVI的完全终止进行。曲调由两个乐句组成,第一乐句由两个平行乐节组成,旋律在高音区,以属音“5”为骨干音,和声属于IIVI V的半终止进行,乐曲的未完成使听者存在期待音乐继续的感受,悠扬飘逸;第二乐句的前四小节反向下行,后四小节是前乐句下行五度模进,在中音区,以宫音“1”为骨干音,和声IIIIVVI完全终止。在乐曲的倒数第二小节第四怕出现了和声的完全终止形式,浑厚平稳,塑造出一望无际辽阔草原的美丽意境。第一乐句音调在“3-7”之间回环往复,第二乐句在“5-1”之间起伏流淌。两句的音区刚好差五度,结尾也以五度相呼应,故有人称其为“五度结构”,这种“五度结构”在西北高原的两句体山歌中较为普遍,它透漏出某些古老的五声性旋律的结构原则。这种音调逻辑现象,在匈牙利、罗马尼亚的民歌和我国其他民族的民歌中也十分普遍,可见他是具有五声传统的民族音乐体系中的一种常见的音调现象。作品处理:三连音连续出现时,一般标志着情绪的积累或者即将出现高潮。在柔情的音乐里面出现,更加柔情伤感;在激情的音乐里面出现,情绪更加强烈。实际演奏中,3个音往往不是完全平均化的“三等分”,一般,第一个音的时值要稍微延长一点。三连音的节奏形式由于简单明快,与其他节奏形式表现出完全不同的音乐效果,受到广大作曲家的喜爱。三连音常用以表达激动、不安、流动起伏的音乐形象,在许许多多的音乐作品中频繁出现,甚至个别音乐作品中一些曲谱大量运用三连音的音乐形式,以三连音为主要框架构建音乐。该伴奏就是三连音贯穿整个乐曲,他的奇妙之处在于:打破节奏的均衡,拓展了乐曲的发展空间,使音乐表现更自由。牧歌这首歌曲属于蒙古族长调歌曲,长调歌曲的特点本身就具有旋律舒缓悠长,意境开阔,气息绵长,歌唱赋予自由。三连音弹奏时要均匀,给人一种连绵不断的听觉感受,随着歌曲情绪的起伏来改变三连音的力度,加上踏板的效果,三连音完全处于一种朦胧的伴奏状态,不突出但不可缺少。演奏心得:整首乐曲采取了最简单清晰的和声织体进行,巧妙的与歌曲意境融合到一起,简单的伴奏使人们如畅游在辽阔的草原上,眼前呈现的是蓝天白云般的遐想,给听者以无限的空间想象,原谱伴奏应该被普遍运用,才不枉费编配者的良苦工作。在将原谱运用到歌唱教学的过程中时,我发现即使是歌唱的教学也要重视钢琴伴奏的使用,钢琴伴奏部分与歌词、旋律混为一体,共同塑造着歌曲的音乐形象,发挥原谱钢琴伴奏的作用,不仅增加了歌曲的表现力,将歌曲刻画的更为生动,更可以让学生对歌曲有更加深刻的认识和理解,将学生引入到歌曲的意境中去,从而激发初中生对歌唱的积极性。原谱伴奏还能够准确表达出作曲者的主观情绪,将其真实的感受通过钢琴伴奏展现给同学们,更能展现出歌曲的意境。在今后的歌唱教学中,要多运用原谱伴奏,不仅增强的学生们对歌曲的意境感受,更提升了自身的钢琴伴奏技能,达到了

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