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文档简介
工程项目管理识图算量任务书及指导书框架结构平法施工图(工程管理专业)大连理工大学城市学院建筑工程学院框架结构平法施工图识图算量任务书一、实践目的1、了解钢筋混凝土框架结构的受力特点,明确框架梁、框架柱的配筋种类及作用;2、明确框架梁、框架柱的一般构造要求及抗震构造要求;3、熟悉混凝土结构施工图平面整体表示法制图规则和构造详图(03G101-1),掌握梁、柱平法施工图表示方法及含义,熟悉梁、框架柱及其节点标准构造详图,从而学会查阅和使用标准图集;4、熟悉传统框架施工图的图示内容、方法及作用,明确两种施工图表达方法的优缺点;5、掌握结构施工图的识读知识、方法及识读要点,能结合图集读懂一套完整的框架结构平法施工图,并能正确还原框架梁及框架柱等构件详图和节点构造详图。二、实践资料给定一套框架结构施工图,其中梁、柱为平面整体表示方法。具体详见XX框架结构施工图。三、实践内容识读给定的框架结构平法施工图,并按传统框架施工图的表示方法绘制出某号轴框架梁及框架柱等构件详图和节点构造详图。四、实践要求用两周时间完成框架平法施工图识图、构件详图和节点构造详图及钢筋抽筋算量。要求用3号图纸(或加长)绘制给定工程四层的某一根2跨以上的梁或一根框架柱的构件详图(构件配筋详图和节点构造详图)、钢筋量计算并附必要说明。必要时画典型截面剖面图。图纸要求严格按照绘图相关要求。框架结构平法施工图识图算量指导书一、基本思路1、了解钢筋混凝土框架结构受力情况,明确框架梁、柱配置钢筋的种类及作用;2、明确框架梁和框架柱的一般构造要求及抗震构造要求;3、明确框架结构平面整体表示方法的制图规则,读懂构件标准详图;4、掌握框架梁及框架柱等构件详图和节点构造详图的图示内容、作用及方法;5、通读给定的框架结构平法施工图,找出要绘的该榀框架的相关信息,读懂后再按要求绘制构件详图和节点构造详图。二、识图步骤、方法及要点1、读图纸目录,了解图纸内容,对结构构成有大致了解;2、读结构设计总说明,了解工程概况、结构材料、环境类别、框架抗震等级、混凝土保护层厚度、钢筋接头形式及要求、纵向钢筋的锚固长度及搭接长度等结构构造要求;3、读基础平面及断面图,了解柱网布置及底层框架柱根部起始标高;4、读各层柱平法施工图,明确所绘框架中各框架柱的编号、截面尺寸、与轴线关系、配筋情况、每层柱的柱根及柱顶标高等;5、读各层梁平法施工图,明确所绘框架中各框架梁的编号、截面尺寸、与轴线关系、配筋情况、每层梁的标高等,注意局部标高变化;6、把所绘框架的梁、柱信息进行组合,绘制框架梁柱的模板草图;7、按相关信息找到对应的标准构造详图,确定相关内容。三、绘图要点1、首先确定绘制内容、所需图块尺寸,然后布图;2、绘制分图块内容,要求内容完整,表达规范。注意与原图信息保持一致,并结合混凝土结构施工图平面整体表示法制图规则和构造详图(03G101-1),把构件配筋详图和节点构造详图补充完整,如柱纵筋接头位置、梁支座负弯矩筋截断点、梁和柱箍筋加密区、梁和柱节点配筋及锚固等等;3、注意保持图面整洁、清晰。铅笔图时注意最后加黑粗实线。四、参考资料1、混凝土结构施工图平面整体表示法制图规则和构造详图(03G101-1);2、混凝土结构相关教材。五、补充说明1、框架梁、框架柱的一般构造要求和抗震构造要求详见教材相关内容,可自行查阅和总结;2、构件详图的图示内容、作用及图示方法:构件详图主要有配筋图和钢筋表,配筋图分为立面图、断面图和钢筋详图。立面图是假想构件为透明体而画出的一个纵向投影图。它主要表明钢筋的立面形状及其上下排列情况。断面图是构件由横向剖开的投影图,它反映钢筋的上下和前后排列位置,箍筋形状以及其它钢筋的连接关系。框架梁立面图应标注轴线间距离,柱宽度、梁截面高度、标高,纵向钢筋截断点位置以及在节点核心区的锚固要求,梁端箍筋加密区的范围、剖切符号等;标注钢筋编号、数量、规格,梁箍筋加密区以及非加密区的箍筋间距、直径。框架梁断面图应注明截面尺寸、钢筋编号、数量及规格等。框架柱立面图应标注柱的总高与分段高度、标高,柱箍筋加密区范围,剖切符号等;标注钢筋编号数量、规格,柱端箍筋加密区以及非加密区箍筋间距、直径,纵向钢筋接头形式以及接头位置,在顶层节点处的锚固等。框架柱断面图应注明截面尺寸,钢筋编号数量及规格等。以下构件可以选择:L-1(6) KL-1(3) L-2(3) L-3(3) KL-2(3) KL-3(3A) KL-4(3A) L-5(3A) KL5-(3A) L-6(3A) KL-6(3A) KL-7(3) KL-8(4) L-7(4) KL-9(3) KZ-1KZ-5 KL-16(5) L-16(3) KL-15(1A) L-14(1A) L-13(6B) L-15(1A) KL-13(6B) L-12(6B) KL-12(6B) L-10(4A) L-11(2A) 共31个构件,一组选择一个构件不能重复, 每组最多5个人,自由组合 ,每组内部定一个组长,然后把每组人员名单和你们组选择的构件告诉我,最晚在星期一晚上告诉我!我要交给老师!这件事要尽快所以就在这两天里希望大家抽空看一下,如果我们不报上去,苗老师给我分组并确定构件内容.要用到的图纸是上次发的那个“办公楼全套图”我们做4楼的,用CAD打开,根据我个人的判断要用的图是:四层横向梁配筋图、四层纵向梁配筋图、四层六层柱平面定位图、结构设计总说明、1-1剖面图。如果发现这些图不够用的自己补充。最好去打印出来,用电脑看不是太清楚。用A3纸画图,例子任务书上没有,女生管金荆拿,男生来104拿,自己去复印。A3大小是297*420,图纸统一发放,自己裁剪。内框要求,右边留25,上下左各留5,图纸标签栏320*140,简而言之就是和大一时画图要求一样,不知道的自己查阅。图的比例尺个人根据自己所画构件的大小确定,我们要画的图是:一张构件的详图,一张是钢筋表,具体见例子!这两张图画在一张A3图
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