七年级复习密度.doc

密度1、单位体积的某种物质的 叫做这种物质的密度，水的密度是 kg/m3，它的物理意义是 2、从密度公式=m/v可以看出，对于同一种物质 ( )A.质量越大，密度越大 B体积越大，密度越小 C密度与物体的质量成正比与体积成反比、D.密度与物体的质量或体积无关，但数值上等于它们的比值3、下列说法正确的是：( )A、一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半 B、铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C、铜的密度是8.9103kg/m3 ，表示lm3铜的质量为8.9103kg D、密度不同的两个物体，其质量一定不同4、下面关于密度的几种说法，正确的是（ ）A、密度是物质的一种特性 B、固体的密度一定大于液体的密度C、不同物质的密度一定不相同 D、液体的密度与气体的密度大致相当5、关于物质的质量和物质密度、下列说法中正确的是（ ）.一块冰全部熔化成水后，质量变小，密度不变 .把铜块碾成铜片，质量和密度均不变、加热到高温的铁块在冷却时，密度不变 、宇航员在太空处于完全失重状态，故质量和密度均为零6关于一把铁锤和一只铁钉，下列说法正确的是( )A铁锤的质量大，密度也大 B铁钉的体积小，密度大 C由于都是铁，密度相同 D铁钉的质量小，密度也小7、一块砖质量为m，体积为v，密度为，若将该砖切去1/3，则剩余部分的质量为_（用m表示），体积为_（用v表示），密度为_（用表示）。8、一钢瓶内氧气质量为m，体积为v，密度为，若用去其中的1/3，则剩余部分的质量为_（用m表示），体积为_（用v表示），密度为_（用表示）。9、一氢气球内氢气质量为m，体积为v，密度为，若将气球的体积压缩为原来的2/3（在此过程中不漏气），则氢气球内氢气的质量为_（用m表示），体积为_（用v表示），密度为_（用表示）。10、判断题（1）物质的密度与该物质的质量成正比，体积成反比。（ ）（2）密度是物质的特性，同种物质的密度一定相同。（ ）（3）密度是物质的特性，与物质的质量、体积均无关。（ ）（4）同种物质，密度与质量成正比。（ ）（5）同种物质，密度与体积成反比。（ ） （6）同种物质，质量与体积成正比。（ ）（7）一根铁钉与一个铁块的密度一样大（ ）（8）同种物质的密度_（填“一定”或“不一定”）相同，密度相同的物质_ （填“一定”或“不一定”）是同种物质。11、某钢瓶氧气密度为6kg/m3,一次气焊用去其中1/3，则瓶内剩余氧气的密度是（ ）A 3 kg/m3 B 4 kg/m3 C 5 kg/m3 D 6 kg/m312、某研究性学习课题小组，在教师的指导下，完成了“水的体积随温度变化”的研究，得到如右图的图线。根据这个图线，说明水的温度从80C降低至20C的过程中（ ）A、水的密度先变小后变大 B、水的密度保持不变C、水的密度先变大后变小 D、水的密度一直变大13、用密度为2.7103千克米3的铝制成甲、乙、丙三个大小不同的正方体，要求它们的边长分别为0.1米、0.2米和0.3米。制成后经质量检验员称得它们的实际质量分别为3千克、21.6千克和54千克。质量检验员指出：有两个不合格，其中一个掺入了杂质为次品，另一个混入了空气泡的为废品，则下列断正确的是（ ）A甲为废品，乙为合格品，丙为次品 B甲为合格品，乙为废品，丙为次品C甲为次品，乙为合格品，丙为废品 D甲为废品，乙为次品，丙为合格品14、 甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示，甲、乙、丙、水、分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度。据图可知 （ ）A. 甲乙丙，且丙水 B. 甲乙丙，且甲水C. 甲乙丙，且丙水 D. 甲乙丙，且甲水15、医护人员用体温计给病人测量体温时，体温计中的水银在测量过程中始终不变的是（ ）。A质量 B.体积 C.密度 D.温度16、教师上课时用粉笔在黑板上写字的过程中，粉笔：（ ）A 质量、体积、密度都不变 B 质量、体积、密度都变小B 质量不变，体积变小，密度不变 D 质量变小，体积变小、密度不变17自从公布了北京奥运会会徽“中国印”后，某同学就迷上了篆刻艺术。印模经过专用工具的钻、磨、刻等工艺后，可以让人感受到艺术的魅力。印模在加工过程中，以下科学量没有发生变化的是（ ）A体积 B密度 C质量 D重力18小丽同学打乒乓球时不小心将球踩扁了，但没有破裂，对于球内气体，没有发生变化的物理量是（ ）A质量 B密度C体积 D压强19、下列事物，密度发生变化的是：（ ）A 将一块冰雕刻成冰雕 B 氧气瓶中的氧气用去了1/3 C 将一块岩石从月球带会地球 D 将铜条拉成铜丝。20绵延在厦门环岛路上的“永不止步”群雕，将马拉松比赛的场景永远定格在这条世界上最美丽的赛道上。雕像的大小跟真人差不多，设其密度是8103kgm3。则每一尊雕像的质量约为（ ）A5kgB50kgC500kgD5000kg21、科学家研制成一种新型材料，它的密度是3毫克/厘米3，属于密度最小的固体，那么，这种材料的密度与空气密度（1.29千克/米3）相比（ ） A、大于空气密度 B、等于空气密度 C、小于空气密度 D、无法进行比较22小军在探究实验活动中遇到了下列问题，请你解决：在“测定液体密度”的实验中，液体的体积(V液)及液体和容器的总质量( m总)可分别由量筒和天平测得。小军同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线，在图中能正确反映液体和容器的总质量m总跟液体的体积V液关系是（ ）23小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，根据数据绘出的图象如图6所示则量杯的质量与液体的密度是( )A20g，10103kgm3 B60g，08103kgm3C60g，10103kgm3 D20g，08103kgm324、测定形状不规则石蜡块的密度，一位同学采用下列步骤，其中哪一步骤是多余的（ ）A、用天平测出石蜡的质量 B、取一铁块作为重锤，再用天平测出铁块的质量C、将铁块用细绳拴好，浸没在盛水的量筒中，测出铁块的体积D、把铁块拴在石蜡块下面，两者一起浸没入量筒内水中，测出铁块和石蜡块的体积25、如图所示的图象，根据图象提供的信息，以下说法错误的是（ ）同种物质的质量跟体积的比值与质量无关 同种物质的质量跟体积的比值与体积有关同种物质的质量跟体积的比值相同 不同物质的质量跟体积的比值不同 图526.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系，在一定的环境下将1g的冰加热，分别记录其温度和体积，得到了如图5所示的图象。请你观察此图象回答下列问题：（1）冰从4上升到0时体积将_，密度将_。（2）水从0上升到4时体积将_，密度将_。（3）冬天，当河面结冰时，与冰接触的河水温度是_，较深河底的水温是_。27、某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石，用天平称得质量是27g。放入装有80ml水的量筒中，水面升到90ml，这块岩石的密度是 kg/m3，这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度 （选填“相等”或“不相等”）28、市场上出售一种“金龙鱼”牌食用调和油，瓶上标有“5L”字样，已知瓶内调和油的密度为0.92103kg/m3，则该瓶油的质量是_kg。如果调和油用去一半，则剩余半瓶调和油的密度为_。29、房内空气的密度是129千克/米3，房间长5米，宽5米，高4米，则房内空气的总质量是_。30如图所示的建筑，是位于北京人民大会堂旁。高新科学技术和时代美感完美结合的国家大剧院。该建筑的穹顶表面积达3万平方米，为使如此大面积的建筑外壳不至过重而又坚固，设计者选择了钛金属板作主材，这主要是因为钛的密度 ，硬度 。（两空均选填：“大”或“小”） 31去冬今春，珠江三角洲持续干旱，导致地下水位下降，“咸潮入侵”海水渗入，地下淡水变咸。严重影响了当地人民的生产和生活。（1）图8中的是指 之间的水循环，它是由 、水汽输送、大气降水和径流四个主要环节组成的。（2）海水渗入后，各处地下水由于含盐量不同，其密度也会有所变化。某学生有两个猜想：猜想1：地下水的密度与距海岸的距离有关。猜想2：地下水的密度与距海平面的高度有关。为了探究猜想1，他分别在距海岸距离不同的A、B、C、D、E等五个点汲取水样。五个采水点距海平面的高度应该 （填：“相同”或“不相同” ）。（3）该学生算出各采水点水样的密度，绘出上图中所示曲线。根据曲线，你认为在海岸附近地下水的密度与距海岸的距离有什么关系？答： 。32小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是多次测出容器和液体的总质量，并记录在下表中。根据表中的数据求得液体的刻度是 g/cm3，容器的质量是 g。实验次数1234液体体积V/cm315225080液体和容器的总质量m/g677269511933、小明测量植物油密度时，按下列顺序进行了操作：用天平测出空烧杯的质量m1；向烧杯中倒入适量植物油，测出烧杯与植物油的总质量m2；将烧杯中植物油倒人量筒中，测出植物油的体积V；计算出植物油的密度。（1）下表是小明根据上述实验操作，设计的记录数据表格。请根据上图将表格中的数据填写完整。物理量空烧杯的质量m1/g烧杯与植物油的总质量m2/g植物油的体积V/cm3植物油的密度 /kgm-3测量值1520（2）你认为小明的测量结果与植物油的真实密度值相比，会 （填“偏大”、“偏小”或“相等”），原因是 。（3）如何减小误差？_34、2008年1月底至2月初，我国南方出现持续低温雨雪冰冻天气。大雪造成很多房屋垮塌。小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量（g取10N/Kg）：用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N；将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重，如图为 N，将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N。杯中雪的样品体积是 cm3，雪的样品密度是 kgm3。若屋顶面积为100m2，雪的厚度为30cm，则屋顶雪的总质量是 千克。35、同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作：图14A将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积B把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡. C把天平放在水平桌面上D将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.E在量筒中倒入适量的水并记下水的体积正确的实验操作顺序是 (只填字母序号).在调节天平时，发现指针位置如图14甲所示，此时应将平衡螺母向 调(选填“左”或“右”) 用调节好的天平称小矿石的质量。天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图14乙所示；量筒量出小矿石的体积如图14丙所示，由此可知，小矿石的密度= kg/m3实验中，由于小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯。现请你帮她想办法测出小矿石的体积,写出简要的实验步骤.36、用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯的总质量m的关系如图所示，从图中求出：（1）量杯的质量为_；（2）该液体的密度。37.阅读下面有关死海的材料，回答有关问题：死海位于巴基斯坦和约旦的交界处，海水里没有鱼、虾，水草，甚至连海边也寸草不生。1809年，柏林大学教授马丁对还水进行了定量分析，获得下表中的数据：海水中含盐种类氯化钠氯化钙氯化钾溴化钾其他含盐的总质量（亿吨）135.463.7208.65.6 翻开地图，可以看到死海的四周地势较高，河流全部把水注入死海。死海实际上是一个没有出口的湖泊，四周的岩石中含有大量的矿物质，约旦是一个炎热、干旱少雨的地区，气温高达52。（1）死海中生物稀少的原因是（ ）A.海水密度大，海洋生物易被上浮 B.海水中有毒物质含量极高C.死海的工业废水污染严重，生态平衡被破坏实验次数12345体积V（厘米3）1020304050总质量m（克）3044587286D.海水中溶质的质量分数大于生物体细胞液的溶质的质量分数，使生物体细胞失水（2）科学家将海水倒入量筒中，测得海水的体积为V，再用天平测得量筒和海水的总质量为m，5次实验数据如下表，则死海海水的密度为 。液体密度(克厘米3)0.81.01.21.4弹簧秤的示数(牛)1.61.82.02.238某课外兴趣小组，将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后，用弹簧秤称它们的重，记录了右表中的数据。(1)通过分析此表，小红同学发现液体密度与弹簧秤示数之间有一定规律。能正确反映这一规律的图象是图15中的_(填序号)。(2)若小桶中盛满密度未知的某种液体时弹簧秤的示数为2.3牛，小红推算出这种液体的密度是_千克米3。39小明用天平、量筒和水（水=1.0g/cm3）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：用调好的天平测出软木塞的质量m1；将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V1；用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V2；将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m2。指出小明操作中的不规范之处： 。下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请根据图15中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。 。【固体压强大小的比较】1、为建立压强概念时，做了如图所示“影响压力作用效果”的实验。 (1)甲、乙两图说明 (2)丙、丁两图说明 _ (3)由上可知影响压力作用效果的因素有_和_2、质量相同的物体，静置在水平地面上，底面积越小，对地面的压强越_。3、底面积相同的物体，静置在水平地面上，质量越大，对地面的压强越_。4、同种材料制成的圆柱体，竖直静置在水平地面上，_越大，对地面的压强越大。5、高度相同的圆柱体，竖直静置在水平地面上，_越大，对地面的压强越大。6、下面是2008年第29届奥运会运动项目图标，在这些活动中运动员对地面压强最大的是（ ）A 射箭B 举重 C 击剑 D 射击7、2008年的北京奥运会是全世界的一次体育盛会，如图2所示的四幅图中，运动员对地面压强最大的是(各个运动员质量相等) （ ）8、如图，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是 （ ）A、F1F2 ，p1p2 B、F1F2 ，p1p2 C、F1F2 ，p1p2 D、F1F2 ，p1p29、有一砖块水平放在地面上，现把上面一半截去，剩下一半对地面的压力和压强（ ）A、压力减小一半，压强不变 B、压力减小一半，压强也减小一半C、压力不变，压强减小一半 D、压力和压强都不变10、一个均匀的木块，如图放在水平桌面上，若沿虚线切去1/4，则剩下部分对地面的压强变为原来的（ ）A1倍B1/4倍C4/3倍 D3/4倍11、如右图，在水平放置的书架上，并列放10本完全相同的书(每本书与书架的接触面积相同)，书架受到书的压力为20N，压强为1000帕。当取走右边的4本书后，其余6本书不动，书架受到书的压力和压强又为（ ）A、压力20N，压强为1000帕 B、压力为12N，压强为600帕 C、压力为20N，压强为600帕 D、压力为12N，压强为1000帕12、有铜、铝、铁三个实心圆柱体，（已知密度：铜铁铝）它们的高度相同，竖直放在水平桌面上，比较三者对桌面的压强，则有（ ） A铜柱最大； B铝柱最大； C铁柱最大； D最细的压强最大13、三个铁制的实心圆柱体，它们的高度相同，竖直放在水平桌面上，比较三者对桌面的压强，则有（ ） A、最重的压强最大 B、最细的压强最大 C、压强一样大 D、无法比较14、三个铁制的实心圆柱体，甲最粗，丙最细，竖直放在水平桌面上，比较三者对桌面的压强，则有（ ）A、甲的压强最大 B、丙的压强最大 C、压强一样大 D、无法比较15、小明家里的围墙，由于地基松软发生了下陷现象，请你用学过的知识帮助小明分析一下，以下方法中哪一种可以使围墙对地基的压强减小一半，以防止继续下陷？（ ）A、将围墙的厚度减小一半 B、将围墙的长度减小一半C、将围墙的高度减小一半D、将围墙的厚度增大一倍16、有同样的砖，A组一块，B组两块，每块砖的长：宽：高之比为4：2：1，要使这两组砖对地面压强相等，可以怎样放，聪明的你能想出几种方法，A组B组方法一一块砖平放方法二一块砖侧放方法三着地一块侧放，另一块叠放在其上17、甲乙两个正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，已知甲的密度是乙的密度的2倍则甲、乙物体的底面积之比是：（ ） A1：2 B2：1 C1：4 D4：1 18、右图是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时