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文档简介
精品文档我校语言文字工作开展情况一、学校语言文字工作组织机构1、我校于2006年9月成立了语言文字领导小组，组长由朱子平校长担任，副校长叶倩萍具体负责语言文字工作。2、领导小组下设语言文字办公室，具体负责学校语言文字日常工作。办公室有专兼职人员，学校所有语文教师为普通话教师。3、2009年2月为创建语言文字示范校又成立了学校创建语言文字示范校领导小组。4、学校团委、少先队组织成立了学生 “啄木鸟”队，通过啄木鸟行动，在校内校外开展规范用字的纠错活动，清除校园内外不规范用字和检查学生校内用语情况。5、学校语言文字工作领导小组制定有：华南师范大学中山附属中小学语言文字工作领导小组职责、华南师范大学中山附属中小学语言文字领导小组办公室职责、华南师范大学中山附属中小学语言文字工作职责分工。二、学校有关“语言文字” 工作的文件、制度、规定1、在2007年3月制定实施了关于在全校推行讲普通话写规范字的决定，并在校内建筑物醒目位置设永久专栏宣传，如宣传橱窗、楼梯等。2、在华南师范大学中山附属中小学教职工素质要求中规定：“54年以后出生教师使用普通话教学，板书要规范”。3、在华南师范大学中山附属中学“三好学生”“优秀学生干部”评选条件中规定：“能规范地使用汉字，并且坚持使用普通话”。三、学校开展的“语言文字”教学、培训1、学校开设有“口语交际”课、写字课每周开设一节写字课，每天10分钟口语交际课，由语文任课教师担任普通话、规范字教学，学期结束时进行检测。2、教师普通话培训工作每学期集中对全校教师进行普通话培训两次。 四、学校开展的推普宣传活动1、在学校建筑物醒目位置设语言文字永久性宣传栏，在学校所有建筑物公共区域醒目位置的墙面或进门处张贴“请讲普通话写规范字”宣传标牌，在学校文化宣传橱窗内经常张贴宣传语言文字规范化知识，每年推普活动周在学校橱窗设置推普周张贴专栏，鼓励学生发表语言文字规范化作品。2、利用周一升旗仪式、广播站、校园网语言文字专栏等媒体，进行语言文字的政策法规宣传和普通话的使用指导。3、每年推普周对学生进行语言文字宣传；组织学生啄木鸟行动，在校内校外开展规范用字的纠错活动；每个班利用黑板报进行语言文字宣传；组织开展师生规范字展示；学校以告家长书的形式，倡导学生家庭说普通话。4、每年组织教师学生开展演讲比赛，讲故事比赛，古诗诵读比赛、辩论会；体卫艺术处每年组织校园书画展；校园文艺汇演；书法比赛等系列活动来推动推普工作的开展。如：2007年10月中学部的诗歌朗诵比赛，2007年11月小学语文科组的教师朗诵比赛，2008年4月22日小学部的迎奥运演讲比赛，2008年5月17日家长开放日中学生现场书法展示活动，2008年10月小学部的激扬经典中华诗文朗诵表演比赛等等。5、学校每年订购大量语文课范读录音磁带、朗读磁带等供教学和教师自
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