(1112上)大(3)班班级计划.doc

(1112上)大(3)班班级计划 班级计划11-12学年度第一学期大 （3）班 一、本班情况分析本班共有人数52人，男30人，女22人，其中新插班幼儿有8位。 孩子们通过两年的幼儿园生活和学习，升入了大班，即将成为小学生，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快，我们几位老师观察到，我们班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性。 从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。 但各别幼儿在常规方面还存在一些问题（比如进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等）倾听的习惯需要加强。 其次，孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。 部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导，自我反省的智能还需巩固。 数学逻辑智能，推理运算能力方面还需多培养。 虽然存在一些问题，但整个班级幼儿风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表现在开学出开展的带弟弟妹妹一起玩的社会活动中，为弟弟妹妹做出了好榜样。 二、工作重点、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。 、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。 、继续认真学习新纲要，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。 、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动。 5、多观察、了解幼儿学习情况，经常进行分析与反思。 如制定个案观察记录表，可随时记录幼儿个性的发展，以便日后做个案分析，还可以反思自己的教育方法是否恰当。 三、教学工作目标健康领域 1、身体建康，有较好的适应能力。 2、在各项表现积极主动、愉快。 3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。 4、逐步形成自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。 5、能积极参加体育活动，动作灵活。 6、能独立创造性地运用各种器材锻炼身体，有良好的习惯。 语言领域 1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。 2、能集中注意力地倾听别人讲话，理解讲话内容。 3、能清楚地说出自己想说的事。 4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述并乐意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣。 5、会说普通话。 科学领域 1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲。 2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。 3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。 4、在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣。 5、爱护植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保意识。 社会领域 1、能主动地参与各项活动，有自信心。 2、能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心。 3、能理解并遵守日常生活中的社会行为规则。 4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 5、热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。 艺术领域 1、对环境和生活艺术中的美，喜欢并有初步的感受力。 2、积极主动的参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。 3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作。 四、安全工作 1、认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。 2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。 3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。 4、盥洗时，老师应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。 教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。 教师加强巡视，发现异常情况及时报告。 7、严格执行接送制度。 提醒家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。 8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。 五、其他 1、本学期，我班以围棋教学作为班级特色，以此来陶冶着孩子的情操，培养孩子沉着冷静的性格品质。 2、建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作用。 并通过家长园地、家校路路通，与家长做好宣传、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。 六、具体工作安排九月份 1、加强常规管理，习惯培养（培养幼儿饭后漱口、擦嘴的习惯），做好开学工作。 2、加强幼儿的语言培养。 3、结合教师节开展“做张贺卡，送老师”活动，对幼儿进行爱教师活动。 4、培养幼儿主动养成照顾自然角的良好习惯，丰富自然角。 5、开展话题“认识我自己”系列活动，并进行环境创设，鼓励幼儿主动参与班级环境创设。 6、参与韵律操的编排和训练。 7、讨论迎“国庆”的活动方案十月份 1、结合国庆节，进行爱祖国、爱家乡教育，与幼儿共同布置节日环境。 2、开展话题“丰收的季节”，并结合主题进行环境创设。 3、组织幼儿进行社区活动，观察秋天的树木。 4、根据季节变化丰富自然角，让幼儿感受秋天的气息。 5、组织幼儿收集“我们的家园”的图片，对幼儿进行爱祖国、爱家乡教育。 十一月份 1、结合秋收秋种活动，对幼儿进行爱惜粮食、爱大自然的教育。 2、根据话题“动物王国”组织幼儿收集动物图片，培养幼儿爱护动物之情。 3、加强保暖工作，教育幼儿怎样注意预防呼吸道疾病。 4、加强冬季体育活动的锻炼，发动幼儿每人带一根绳子来园。 十二月份 1、根据季节变化增设环境。 2、开展“我们爱冬天”话题活动，进行话题墙饰布置 3、了解各