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文档简介

“三中好声音”校园歌手大赛活动方案(初中活动详案)为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,全面实施素质教育,更好地创设家长、师生主动参与、和谐共进的文化氛围,培养学生欣赏美、展示美、创造美的能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,全面提高学生的综合素质,营造轻松和谐的校园艺术氛围,发掘艺术人才,为广大学生提供一个展现自我的舞台。一、领导小组组 长: 齐方国副组长: 苏照峰成 员: 张淑英 许新 级部主任二、活动时间:报名时间:截止2014年11月28日海选时间:拟定为六年级2014年12月12日;七年级12月19日的周五下午第三节+大课间决赛时间:12月26日周五下午(暂定)三 、活动地点:(一)海选:明德四楼多媒体教室(二)决赛:明德四楼多媒体教室四、参赛程序1、报名(1)班主任会议上布置,13周一周时间报名.(2)以班级为单位报名,每班下发统一的报名表。各班级在班主任老师和班长的组织下报名,人数不限,自愿参加,自备伴奏。11月28日,上午大课间收齐报名表,整理报名情况。(3)根据报名情况安排海选顺序并告知班级。2、海选:(1)各班级在班主任老师和本级部音乐教师的组织下进行歌曲的展示。团委组织专业评委评选,给每个报名孩子展示的机会,以鼓励赏识为主,选拔出音色明亮或有特色的;音准概念较高的;节奏感强的;舞台表现力好,喜欢唱歌的孩子进入决赛。每级部由得分高低产生10-12名同学晋级,进入下一轮的决赛。评委:六年级(张淑英、许新、刘长进、王琦、郭跃军)七年级(张淑英、许新、王汉利、王琦、郭跃军)2、决赛:(中小学合)(1)中小学进入决赛的选手演唱顺序,由抽签决定。(2)进入决赛的选手需要准备一首最拿手的声乐作品,建议选手从伴奏和舞台表现力上精心准备,形式要新颖创新,鼓励有伴舞等形式。(3)评委团队根据每个选手的音色、音准、节奏、舞台表现力等形式按照评分标准给每名选手打分。评委: 张淑英、 谭双双、张玲、白红霞、尹兴华、王玉玲、 王冬梅、崔素照、赵启越、董建敏、王英平、许新、杨小芳、刘 婷、王琦、郭跃军五、评分标准本次歌手大赛选手总分为100分。在每位评委为选手打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。序号评 分 内 容分值1内容健康向上,适合学生演唱202音准、节奏把握准确303把握作品风格,演唱处理得当204情绪饱满,具备较好的音乐表现力205着装整齐,台风自然大方10六、评奖1、海选进入决赛的,颁发晋级喜报。2、决赛按成绩高低分别评选出一、二、三等奖给予学生奖励,同时计入班级考核,本次学校比赛优胜者及团体推选参加学校元旦和六一艺术节演出和市区文化部门组织的演出及比赛。七、参赛须知1、选手须按规定时间参加比赛,凡请假、迟到或演唱不完整者均按弃权处理。2、参赛形式可单人也可以是组合,但每人限报一次,重复报名取消比赛资格。3、选手自备伴奏(MP3格式)、可以自弹自唱或自带乐队伴奏,注明曲目名称及顺序,在比赛前两天交给班主任。参赛歌曲一旦确定,不能更改。 4、选手服装、乐器等自备,着装得体,不可穿奇装异服。5、决赛成绩计入班级考核档案、各级部参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。6、本活动未尽事宜,另行通知。 八、活动分工1、组织报

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