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文档简介

题目名称: 数字电子钟 姓 名: 赵冬兰 班 级: 电信091 学 号: 200933285106 日 期: 2012年1月3日 电路印制板CAD设计任务书 适用专业:电子信息工程专业 设计周期:两周一、设计出数字钟电路图一 设计目的1) 以Protel原理图输入方法来设计描述电路,通过学习,深入理解电路设计的流程和方法以及简单PCB板的设计生产工艺,通过上机实验,能够独立进行电路图的绘制。2)掌握Protel设计电路的流程;DesignExplorer 的设计环境、SCH模块的设计技巧与方法3) 通过实验,掌握基本的实验方法和技能,以及原理图库文件设计、网络表的分析、PCB模块的设计技巧与方法、PCB的工艺流程、单面及双面板的制作。4) 培养从事科学实验的技能、技巧,提高分析和解决问题的能力,培养学生得出创新能力。二画原理图1.启动原理图设计系统进入Protel 99 SE,创建一个数据库,执行菜单File/New命令,从框中选择原理图服务器(Schematic Document)图标,双击该图标,建立原理图设计文档。双击文档图标,进入原理图设计服务器界面。2.设置图纸和环境在进行原理图设计之前设置图纸的大小、方向及标题栏类型等。在Document Options对话框中进行,执行菜单命令Design/Options即可。单击箭头按钮选择preference选项,打开原理图环境参数设置对话框,点击Schematic按钮进行设置。3.放置元件在原理图图纸上放置元件之前,需要先添加元件库,选中Browse Sch标签页,然后单击Add/Remove按钮,弹出Change Library File List,在Design Explorer99/Library/Sch文件夹中选择元件库名称,单击添加和OK按钮。放置元件时选中所需的元件库,然后在元件列表框中选择相应的元件,单击Place放置元件。按空格键可使元件旋转,双击元件打开Part对话框,可以编辑元件属性。4.原理图布线执行菜单命令Place/Wire,光标变成十字形,在布线起点单击确定导线的起点,移动光标到终点的位置再单击确定导线终点,右击即可退出布线状态。5. 原理图的输出,下面是相关设计的原理图总的原理图LED数码显示电路显示译码驱动电路计时电路秒脉冲电路材料清单三元器件封装、电气检查、生成网络表1. 元件封装元件封装是指实际零件焊接到电路板时所指示的外观和焊点的位置,是纯粹的空间概念。因此不同的元件可共用同一零件封装,同种元件也可有不同的零件封装。双击元器件,弹出Part对话框,修改Footorint选项即可,现列出如下元件封装表电阻AXIAL0.4石英晶体XTAL174ALS04DIP74ALS0474LS00DIP74LS0074LS161ADIP74LS161A74LS247DIP74LS247CD4060BDIPCD4060B电容060374LS74DIP74LS74DPY_7-SEGDIPDPY 元件封装2.电气检查当电路原理图设计完成后,紧接着就是检查电路中是否有不符合电气设计规则的地方。原理图.sch文件,执行菜单命令Tools/ERC,系统弹出Setup Electrical Rule Check对话框,在sheets to Netlist 一栏选Active project,Net Identifier Scope一栏选Net Labels and Ports Global即可。3. 生成网络表将所有的电路检查无误、元器件封装好后进行生成网络表,点击菜单Design-creat netlist,选择Net Labels and Ports Global,单击OK即可。4 PCB图绘制过程1.启动PCB设计服务器 执行菜单File/New命令,从框中选择PCB设计服务器(PCB Document)图标,双击该图标,建立PCB设计文档。双击文档图标,进入PCB设计服务器界面。2.设置参数 参数设置是电路板设计的非常重要的步骤,执行菜单命令Design/Rules,左键单击Routing按钮,根据设计要求,在规则类(Rules Classes)中设置参数。选择keepOutLayer,选择place中的line,画出一个150mm*100mm的方框。PCB系统参数设置包括光标设置、格点设置、板层颜色设置、显示设置、系统默认设置等.3.装入元件封装库 进入PCB编辑界面,先单击Browse PCB(元件管理器),在其下拉按钮选择其中的Libraries,单击Add/Remove(添加或删除元件封装库)按钮 ,出现右图所示窗口,添加 需要的元件封装库。4.装入网络表 执行菜单Design/Load Nets命令,然后在弹出的窗口中单击Browse按钮,再在弹出的窗口中选择电路原理图设计生成的网络表文件(扩展名为Net),如果没有错误,单击Execute。若出现错误提示,必须更改错误5.元器件布局 Protel 99 SE既可以进行自动布局也可以进行手工布局,执行菜单命令Tools/Auto Placement/Auto Placer可以自动布局。布局是布线关键性的一步,为了使布局更加合理,多数设计者都采用手工布局方式。6.自动布线 Protel 99 SE采用世界最先进的无网格、基于形状的对角线自动布线技术。执行菜单命令Auto Routing/All,并在弹出的窗口中单击Route all按钮,程序即对印刷电路板进行自动布线。只要设置有关参数,元件布局合理,自动布线的成功率几乎是100%。数字电子钟PCB图DRC的错误报告五、设计报告总结1.在设计的过程中,遇到的主要问题有以下几个。1) 原理图器件的寻找对照原理图,有的器件在原理图中有它的名称,可以直接输入其名称就可以搜寻的到,可是有些器件就没有标注名称,就比较困难地调出。对这个问题采取的办法是,与同学进行交流,或者是上网进行查询,这就较好地解决了这个问题。2) PCB库文件的建立PCB库文件的建立的过程中,开始的阶段没有重视引脚的编号,直接导致了后面的操作步骤出现了很多的问题。对这个问题,同样与同学进行深入的交流,不断地尝试新的方法进行一一的排除问题,较好地处理了这个问题。3) 网络表的导入导入网络表这个操作是简单的,但是导入后弹出的错误提示却比较难以解决,尤其是出在库文件的封装问题上,比较棘手。对这个问题,同样是进行多交流,多尝试,也很好地处理好了问题,有了较大的进步。4) PCB布线布线采取自动布线,简单易行,但是却出现了红线,这明显不符合题目所给的要求,问题出在哪?当时一直找不出来。对这个问题,与同学交流只是一个方面,寻求相关书籍的查找,才发现问题出在选取层的问题上,也很好地解决了问题,对理论知识有了更加深刻的理解。2设计总结和心得体会这次的课程设计,与前几次的课程设计一样,从中收获了很多,学到了很多的知识,主要体现在一下几点。1. 完成课程设计的质量明显提高。由于这次的课程设计有充足的时间,再加上前几次的课程设计所积淀下来的经验,以及老师悉心的指导,有力地指导了这次课程设计的进行,提高了这次课程设计任务的质量和速度,进一步地增强了自己完成任务的能力,巩固了所学的理论知识。2. 独立完成任务能力增强。几个人集体完成任务,必然存在弊端的,尤其体现在合作的分工不明确和对任务的消极怠工。这次课程设计独立地进行,从头至尾,完全独立地操作,增强了独立完成任务的能力,一定程度地摆脱了依赖和消极怠工。3. 夯实了基础知识。所有的专业课实验,以及这次的课程设计,无不有力地证明

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